人教版语文三年级寒假作业练习卷20

人教版语文三年级寒假作业练习卷20一、基础知识（40分）1.拼音练习：请正确拼读下列汉字，并写出它们的拼音。（10分）例：大dà（1）天________（2）地________（3）人________（4）山________（5）水________2.生字练习：请写出下列生字的正确笔画顺序。（10分）例：人（撇、捺）（1）口________（2）手________（3）心________（4）日________（5）月________3.词语接龙：请根据给出的词语，写出它的下一个词语，要求词语接龙不少于5个词语。（10分）例：天空→空气→气球→球员→员工（1）大海→________→________→________→________→________4.成语填空：请根据句意，选择合适的成语填空。（10分）例：他做事总是三心二意，所以成绩一直不好。（1）他学习很认真，每次考试都名列前茅，真是________。（2）他很小的时候就失去了父母，________地生活。二、阅读理解（30分）1.阅读短文，回答问题。（10分）短文：《小猫钓鱼》有一天，小猫去河边钓鱼。它拿着鱼竿，坐在河边，静静地等待鱼儿上钩。突然，一只蝴蝶飞过来，小猫看见了，放下鱼竿去追蝴蝶。蝴蝶飞走了，小猫回来了，发现鱼竿上的鱼儿不见了。问题：（1）小猫去河边做什么？（2）小猫为什么放下鱼竿？（3）小猫回来后发现了什么？2.阅读短文，回答问题。（10分）短文：《大象和蚂蚁》大象和蚂蚁是一对好朋友。有一天，他们一起出去散步。走着走着，他们来到了一棵大树下。大象说：“我要把这棵大树拔起来。”蚂蚁说：“不行，不行，你会把树上的小鸟吓坏的。”大象听了蚂蚁的话，就没有拔树。问题：（1）大象和蚂蚁是什么关系？（2）他们一起出去做什么？（3）为什么大象没有拔树？3.阅读短文，回答问题。（10分）短文：《小白兔采蘑菇》小白兔去山上采蘑菇。它采了很多蘑菇，装满了篮子。回家的路上，小白兔看见一只小灰兔。小灰兔说：“你的蘑菇真多呀！能给我几个吗？”小白兔爽快地答应了，给了小灰兔几个蘑菇。小灰兔高兴地回家了。问题：（1）小白兔去哪里采蘑菇？（2）小白兔采了多少蘑菇？（3）小白兔为什么给小灰兔蘑菇？三、写作（30分）1.写一篇日记，记录你寒假期间的一天。（10分）要求：语句通顺，内容真实，不少于100字。2.写一篇看图写话，根据给出的图片，写一段话描述图片内容。（10分）要求：语句通顺，内容合理，不少于100字。3.写一篇想象作文，题目：《我变成了一只小鸟》。（10分）要求：语句通顺，内容丰富，不少于200字。四、综合实践（20分）1.请你为家人做一件力所能及的家务事，并记录下来。（5分）要求：记录清楚，真实可信。2.请你参加一次社区活动，并记录下来。（5分）要求：记录清楚，真实可信。3.请你采访一位长辈，了解他们的童年生活，并记录下来。（5分）要求：记录清楚，真实可信。4.请你为班级设计一次主题活动，并写出活动方案。（5分）要求：方案完整，具有可操作性。一、基础知识1.拼音练习：（1）天tian（2）地di（3）人ren（4）山shan（5）水shui2.生字练习：（1）口（横、竖、横折）（2）手（撇、横、横、竖钩）（3）心（点、卧钩、点、点）（4）日（竖、横折、横、横）（5）月（撇、横折、横、横）3.词语接龙：（1）大海海洋洋葱洋葱头头发4.成语填空：（1）他学习很认真，每次考试都名列前茅，真是名副其实。（2）他很小的时候就失去了父母，孤苦伶仃地生活。二、阅读理解1.阅读短文，回答问题：（1）小猫去河边钓鱼。（2）小猫放下鱼竿是因为它去追蝴蝶了。（3）小猫回来后发现了鱼竿上的鱼儿不见了。2.阅读短文，回答问题：（1）小白兔去山上采蘑菇。（2）小白兔采了很多蘑菇。（3）小白兔给小灰兔蘑菇是因为它很大方。三、写作1.日记：2023年2月10日，星期五，晴今天，我帮妈妈做了一件家务事。我早上起床后，发现妈妈正在打扫卫生，我决定帮妈妈擦窗户。我找来了一块干净的布和一瓶清洁剂，开始认真地擦窗户。经过一番努力，窗户被我擦得干干净净。妈妈看见了，夸我是个懂事的孩子。我感到非常开心，因为我能为家人做事情了。2.看图写话：图片中，一个小朋友在公园里放风筝。他手里拿着线轴，风筝在空中飞得很高。小朋友脸上洋溢着快乐的笑容，周围的花草也显得生机勃勃。3.想象作文：我变成了一只小鸟有一天，我醒来发现自己变成了一只小鸟。我兴奋地拍打着翅膀，飞出了窗外。我在天空中自由翱翔，看到了美丽的风景。我飞过了田野、河流和山川，感受到了大自然的美丽。我还遇到了其他的小鸟，和它们一起玩耍。虽然变成小鸟很有趣，但我还是想变回人类，因为我想念我的家人和朋友。四、综合实践1.家务事记录：我帮妈妈擦窗户，妈妈夸我是个懂事的孩子。2.社区活动记录：我参加了社区的植树活动，为环境保护做出了贡献。3.采访长辈记录：我采访了奶奶，了解了她的童年生活。原来，奶奶小时候的生活很艰苦，但她依然很快乐。4.班级活动方案：我为班级设计了一次运动会，包括跑步、跳远和拔河等项目。我相信这次活动能增进同学之间的友谊，提高大家的身体素质。1.基础知识：拼音、生字、词语接龙、成语填空，主要考察学生对语文基础知识的掌