语文S版语文四年级上册18.争吵练习卷

语文S版语文四年级上册18.争吵练习卷一、选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，读音不同的一项是（）A.吵闹B.争吵C.吵架D.吵醒2.下列词语中，意思相同的一项是（）A.争论B.辩论C.争执D.讨论E.争吵3.在《争吵》一文中，主人公与同学争吵的原因是（）A.一块橡皮B.一支铅笔C.一本书D.一把尺子4.下列句子中，使用比喻修辞手法的是（）A.他们争吵得像两只愤怒的狮子。B.他们争吵的声音很大，整栋楼都能听到。C.他们争吵的时间很长，从早上一直持续到下午。D.他们争吵的场面非常激烈，仿佛要把整个教室掀翻。5.在《争吵》一文中，主人公是如何解决与同学之间的矛盾的？（）A.请老师帮忙调解B.向同学道歉C.忽略矛盾，不再提及D.与同学打架6.下列词语中，与“争吵”意思相近的一项是（）A.商量B.协商C.谈判D.争执7.下列句子中，使用拟人修辞手法的是（）A.他们的争吵声像雷鸣一样震耳欲聋。B.他们的争吵声像刀剑一样刺耳。C.他们的争吵声像野兽一样咆哮。D.他们的争吵声像婴儿的啼哭一样尖锐。8.在《争吵》一文中，主人公在争吵过程中是如何反思自己的？（）A.认识到自己的错误B.意识到自己的冲动C.发现自己的无理取闹D.感受到自己的委屈9.下列词语中，与“争吵”意思相反的一项是（）A.和解B.和平C.和谐D.和气10.在《争吵》一文中，作者想要传达给读者的道理是（）A.争吵是一种有效的沟通方式B.争吵可以解决所有问题C.争吵会伤害彼此的感情D.争吵是一种无法避免的行为二、填空题（每题2分，共20分）1.在《争吵》一文中，主人公与同学争吵的原因是一块________。2.在争吵过程中，主人公的心情变得非常________。3.争吵结束后，主人公感到非常________，因为他意识到自己的错误。4.主人公在争吵中学会了________，明白了友谊的珍贵。5.争吵是一种________的行为，它会伤害彼此的感情。6.在解决争吵时，我们应该学会________，而不是一味地坚持自己的观点。7.争吵过程中，我们应该保持________，不要让情绪控制自己的行为。8.争吵是一种________的沟通方式，它不能解决任何问题。9.在《争吵》一文中，主人公选择了________来解决与同学之间的矛盾。10.通过阅读《争吵》一文，我们明白了________的重要性，要学会珍惜友谊。三、阅读理解题（每题10分，共30分）阅读《争吵》一文，回答下列问题：1.主人公与同学争吵的原因是什么？请简要概括。2.在争吵过程中，主人公的心情发生了怎样的变化？请结合文中的描写进行分析。3.争吵结束后，主人公是如何反思自己的？他意识到了什么？4.通过这次争吵，主人公学会了什么？请结合文中的内容进行分析。5.你认为争吵是一种有效的沟通方式吗？为什么？6.在解决争吵时，我们应该采取什么样的态度和方法？7.请谈谈你对友谊的理解，以及如何珍惜和维护友谊。8.阅读这篇文章后，你有什么感悟？请结合自己的经历谈谈。四、写作题（30分）题目：记一次争吵要求：1.写作内容要真实，不得抄袭；2.语句通顺，表达清晰；3.运用恰当的修辞手法，增强文章的表现力；一、选择题答案：1.D2.A3.A4.A5.B6.D7.C8.B9.A10.D二、填空题答案：1.橡皮2.原谅3.理解4.友谊5.沟通6.心平气和7.冷静8.损害9.道歉10.珍惜三、阅读理解题答案：1.主人公与同学争吵的原因是因为一块橡皮。2.在争吵过程中，主人公的心情从愤怒到后悔，到愧疚。3.争吵结束后，主人公反思自己的行为，意识到自己的错误，学会了理解和原谅。4.通过这次争吵，主人公学会了珍惜友谊，明白了沟通的重要性。5.争吵不是一种有效的沟通方式，它只会损害彼此的感情。6.在解决争吵时，我们应该采取心平气和的态度，学会理解和原谅。7.友谊是一种宝贵的情感，我们要学会珍惜和维护友谊。8.阅读这篇文章后，我明白了争吵的危害，学会了如何处理与同学之间的矛盾。四、写作题答案：（略）一、选择题知识点：1.字音辨识：识别汉字的不同读音。2.词语理解：理解词语的含义，找出近义词。3.文章内容理解：理解文章的主要内容和细节。4.修辞手法：识别和运用比喻、拟人等修辞手法。5.解决问题的方法：学会解决同学之间矛盾的方法。二、填空题知识点：1.词语记忆：记住文章中的重要词语。2.句子理解：理解句子的含义，填写合适的词语。三、阅读理解题知识点：1.文章内容理解：理解文章的主要内容和细节。2.情感变化分析：分析主人公在争吵过程中的情感变化。3.反思与成长：理解主人公从争吵中的反思和成长。4.沟通