小学语文三年级下册第八单元测试卷（解析版）

小学语文三年级下册第八单元测试卷（解析版）一、基础知识（40分）1.选择正确的读音，打“√”。（10分）（1）玫瑰：______（2）熟悉：______（3）率领：______（4）仍旧：______（5）盛会：______2.根据拼音写词语。（10分）（1）shuāiqiào（2）yōuyǎ（3）jǐnzhāng（4）mógu（5）yìzhì3.给带点字选择正确的读音，打“√”。（10分）（1）乐不可支：______（2）花瓣：______（3）匀称：______（4）盛开：______（5）姿势：______4.照样子写词语。（10分）（1）一本正经（2）自由自在（3）人山人海（4）无边无际（5）自言自语二、句子练习（20分）1.修改病句。（5分）（1）春天到了，公园里五颜六色的花都开了。（2）他穿着一件灰色的上衣，一条蓝色的裤子，一双黑色的皮鞋。2.用关联词语连句。（5分）（1）我们遇到困难，就不退缩。（2）小溪既不像江河那样气势磅礴，也不像大海那样波涛汹涌。3.缩句。（5分）（1）活泼的小猴子在树上跳来跳去。（2）五彩缤纷的鲜花盛开在花园里。4.修改句子，使句子更加生动。（5分）（1）太阳升起来了。（2）小鸟在唱歌。三、阅读理解（20分）1.阅读短文，回答问题。（10分）短文《争吵》：今天，我和小明因为一件小事争吵了起来。我觉得自己是对的，小明也认为自己没错。我们谁也不肯让步，闹得不欢而散。（1）我和小明为什么争吵？（2分）（2）我们怎么样了？（2分）（3）你觉得我们在争吵中做得对吗？为什么？（6分）2.阅读短文，回答问题。（10分）短文《小猫钓鱼》：一天，小猫拿着鱼竿去河边钓鱼。它刚坐下，一只蜻蜓飞过来，小猫放下鱼竿去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫又回来钓鱼。没过多久，一只蝴蝶飞过来，小猫又放下鱼竿去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了，小猫又回来钓鱼。小猫一条鱼也没钓到。（1）小猫为什么没钓到鱼？（2分）（2）小猫在钓鱼的过程中做了什么？（3分）（3）这个故事告诉我们什么道理？（5分）四、写作（30分）题目：我学会了______要求：1.把题目补充完整，如洗衣服、做饭、游泳等。2.按照事情发展的顺序，把事情写清楚、写具体。3.语句通顺，不写错别字。【解析版】一、基础知识1.选择正确的读音，打“√”。（1）玫瑰：√（2）熟悉：√（3）率领：√（4）仍旧：√（5）盛会：√2.根据拼音写词语。（1）shuāiqiào（2）yōuyǎ（3）jǐnzhāng（4）mógu（5）yìzhì3.给带点字选择正确的读音，打“√”。（1）乐不可支：√（2）花瓣：√（3）匀称：√（4）盛开：√（5）姿势：√4.照样子写词语。（1）一本正经（2）自由自在（3）人山人海（4）无边无际（5）自言自语二、句子练习1.修改病句。（1）春天到了，公园里五颜六色的花都开了。（2）他穿着一件灰色的上衣，一条蓝色的裤子，一双黑色的皮鞋。2.用关联词语连句。（1）我们遇到困难，就不退缩。（2）小溪既不像江河那样气势磅礴，也不像大海那样波涛汹涌。3.缩句。（1）活泼的小猴子在树上跳来跳去。（2）五彩缤纷的鲜花盛开在花园里。4.修改句子，使句子更加生动。（1）太阳升起来了。（2）小鸟在唱歌。三、阅读理解1.阅读短文，回答问题。短文《争吵》：今天，我和小明因为一件小事争吵了起来。我觉得自己是对的，小明也认为自己没错。我们谁也不肯让步，闹得不欢而散。（1）我和小明为什么争吵？（2）我们怎么样了？（3）你觉得我们在争吵中做得对吗？为什么？2.阅读短文，回答问题。短文《小猫钓鱼》：一天，小猫拿着鱼竿去河边钓鱼。它刚坐下，一只蜻蜓飞过来，小猫放下鱼竿去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫又回来钓鱼。没过多久，一只蝴蝶飞过来，小猫又放下鱼竿去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了，小猫又回来钓鱼。小猫一条鱼也没钓到。（1）小猫为什么没钓到鱼？（2）小猫在钓鱼的过程中做了什么？（3）这个故事告诉我们什么道理？四、写作题目：我学会了______要求：1.把题目补充完整，如洗衣服、做饭、游泳等。2.按照事情发展的顺序，把事情写清楚、写具体。3.语句通顺，不写错别字。一、基础知识1.选择正确的读音（1）玫瑰：meigui（2）熟悉：shuxi（3）率领：shuailing（4）仍旧：rengjiu（5）盛会：shenghui2.根据拼音写词语（1）水渠（2）雨衣（3）均匀（4）蘑菇（5）燕子3.给带点字选择正确的读音（1）乐不可支：lebukezhi（2）花瓣：huaban（3）匀称：yunchen（4）盛开：kaisheng（5）姿势：zishi4.照样子写词语（1）一本正经（2）自由自在（3）人山人海（4）无边无际（5）自言自语二、句子练习1.修改病句（1）春天到了，公园里五颜六色的花都开了。（2）他穿着一件灰色的上衣，一条蓝色的裤子，一双黑色的皮鞋。2.用关联词语连句（1）我们遇到困难，就不退缩。（2）小溪既不像江河那样气势磅礴，也不像大海那样波涛汹涌。3.缩句（1）活泼的小猴子在树上跳来跳去。（2）五彩缤纷的鲜花盛开在花园里。4.修改句子，使句子更加生动（1）太阳升起来了。（2）小鸟在唱歌。三、阅读理解1.阅读短文，回答问题短文《争吵》：（1）我和小明因为一件小事争吵了起来。（2）我们闹得不欢而散。（3）我们在争吵中做得不对，因为我们应该学会谦让和沟通。2.阅读短文，回答问题短文《小猫钓鱼》：（1）小猫因为三心二意，没有专心钓鱼，所以一条鱼也没钓到。（2）小猫在钓鱼的过程中捉蜻蜓、捉蝴蝶。（3）这个故事告诉我们做事要专心，不能三心二意。四、写作题目：我学会了洗衣服要求：1.把题目补充完整，如洗衣服、做饭、游泳等。2.按照事情发展的顺序，把事情写清楚、写具体。3.语句通顺，不写错别字。答案：我学会了洗衣服。有一天，妈妈教我如何洗衣服。我把衣服分类，然后放进洗衣盆里，加入洗衣粉和水。接着，我用手搓洗衣服，把脏的地方洗干净。我把衣服用清水冲洗干净，晾