2025年秋季小学二年级数学连加连减与混合运算解题技巧卷

2025年秋季小学二年级数学连加连减与混合运算解题技巧卷一、选择题要求：在下列各题的四个选项中，只有一个是正确的，请将其选出，并用“√”标记。1.小明有8个苹果，给了小红3个，又给了小刚2个，小明还剩多少个苹果？A.5个B.6个C.7个D.8个2.小丽有15本书，小刚有20本书，他们一共有多少本书？A.35本B.30本C.40本D.25本3.小猫捉到了3只老鼠，又捉到了5只，小猫一共捉到了多少只老鼠？A.7只B.8只C.9只D.10只二、填空题要求：在下列各题的空格内填上合适的数。1.7+3=________，再减去2等于__________。2.5+5+5=________，减去4等于__________。3.10-2=________，再加上3等于__________。三、应用题要求：根据题目中的条件，用连加连减的运算方法进行计算。1.小明有12个气球，送给小华5个，又送给小刚3个，小明还剩多少个气球？2.小红有18个糖，她吃掉了6个，又买来了5个，小红现在有多少个糖？3.小强有24个玩具，他给了小丽8个，又给了小华5个，小强还剩多少个玩具？四、判断题要求：下列各题的判断正确与否，正确的用“√”表示，错误的用“×”表示。1.7+3=3+7，这个等式是正确的。________2.在连加运算中，交换加数的顺序，和是不变的。________3.减法运算的结果比被减数要大。________4.在连减运算中，如果连续减去两个数，可以先减去第一个数，再减去第二个数。________5.如果一个数减去另一个数等于零，那么这两个数相等。________五、简答题要求：简要回答下列问题。1.请解释连加和连减的概念。2.在进行连加连减运算时，需要注意哪些事项？3.如何判断一个连加连减运算题目的解题思路是否正确？六、综合题要求：根据题目中的条件，先用连加连减的运算方法进行计算，然后回答问题。1.小军有20块巧克力，他分给了小华3块，又分给了小丽4块，最后自己还剩多少块巧克力？2.小红有25个彩球，她先送了10个给小刚，然后又送了15个给小明，最后小红还剩多少个彩球？3.小明和小华一共有40块橡皮，如果小明给了小华5块，那么小明现在有多少块橡皮？小华现在有多少块橡皮？本次试卷答案如下：一、选择题1.B解析：小明原有8个苹果，给小红3个后剩下5个，再给小刚2个，剩下3个。2.A解析：小丽有15本书，小刚有20本书，相加得到35本。3.A解析：小猫先捉到3只老鼠，再捉到5只，一共捉到7只。二、填空题1.7+3=10，再减去2等于8。解析：首先计算7加3得到10，然后从10中减去2得到8。2.5+5+5=15，减去4等于11。解析：5加5再加5得到15，然后从15中减去4得到11。3.10-2=8，再加上3等于11。解析：首先计算10减去2得到8，然后加上3得到11。三、应用题1.小明还剩5个气球。解析：小明原有12个气球，送出5个后剩下7个，再送出3个，所以剩下4个。2.小红现在有17个糖。解析：小红原有18个糖，吃掉6个后剩下12个，再买来5个，所以共有17个。3.小强还剩11个玩具。解析：小强原有24个玩具，给小丽8个后剩下16个，再给小华5个，所以剩下11个。四、判断题1.√解析：加法满足交换律，即交换加数的位置，和不变。2.√解析：在连加中，交换加数的顺序不会影响总和。3.×解析：减法的结果通常小于被减数，除非减数为零。4.√解析：连减时，可以先减去第一个数，再减去第二个数，结果是相同的。5.√解析：如果a减去b等于零，那么a和b相等。五、简答题1.连加是指将几个数相加得到一个总和的运算。连减是指连续减去几个数，得到最终剩余数的运算。2.在进行连加连减运算时，需要注意运算的顺序，确保每一步计算正确，并且要细心检查每一步的结果。3.判断解题思路是否正确，需要确保运算步骤符合数学原理，如加法的交换律、结合律，减法的性质等，并且最终答案正确。六、综合题1.小军还剩13块巧克力。解析：小军原有20块巧克力，分给小华3块后剩下17块，再分给小丽4块，剩下13块。2.小红还剩0个彩球。解析：小红原有25个彩球，送出10个后剩下15个，再送出15个，所以剩下0个。3.小明现在有18块橡皮，小华现