2025年学生权益保护：学生欺凌防治与干预制度投诉举报流程

2025年学生权益保护：学生欺凌防治与干预制度投诉举报流程一、选择题要求：从下列各题的四个选项中，选择一个最符合题意的答案。1.以下哪项不属于学生欺凌的范畴？A.身体欺凌B.心理欺凌C.财产欺凌D.网络欺凌2.学生欺凌防治与干预制度中，学校应当建立健全什么机制？A.学生自我保护机制B.学生投诉举报机制C.家长参与机制D.社会力量参与机制3.学生在遭受欺凌时，以下哪种行为是正确的？A.逆来顺受B.私下报复C.向老师或家长求助D.保持沉默4.学校在学生欺凌事件中，以下哪种做法是错误的？A.及时制止欺凌行为B.对欺凌者进行教育C.对受害者进行心理辅导D.隐瞒欺凌事件，避免影响学校声誉5.学生欺凌事件发生后，学校应当如何处理？A.调查核实，依法依规处理B.私下解决，避免影响学校形象C.不予理会，以免事态扩大D.公开处理，让全体师生知晓二、填空题要求：根据题意，在横线上填写正确的答案。6.学生欺凌是指发生在学生之间，一方（）或多方（）实施的对另一方（）或多方（）的身体、心理、财产等方面的欺凌行为。7.学校应当建立健全学生欺凌防治与干预制度，明确（）、（）、（）和（）等方面的责任。8.学生可以向学校、（）、（）等机构投诉举报学生欺凌事件。9.学校应当建立学生欺凌事件档案，包括（）、（）、（）、（）等内容。三、判断题要求：判断下列各题的正误，正确的在括号内写“√”，错误的在括号内写“×”。10.学生欺凌事件发生后，学校可以不予处理，以免影响学校声誉。（）11.学生在遭受欺凌时，应当勇敢地站出来，向老师或家长求助。（）12.学校应当对涉嫌欺凌的学生进行保密处理，以免影响其声誉。（）13.学生欺凌事件发生后，学校应当及时向家长通报情况，争取家长的支持。（）14.学校应当对涉嫌欺凌的学生进行心理辅导，帮助其改正错误。（）15.学生欺凌事件发生后，学校应当对受害者进行心理辅导，帮助其恢复正常生活。（）四、简答题要求：简要回答下列问题。16.简述学生欺凌防治与干预制度中学校应当履行的职责。17.简述学生欺凌事件发生后，学校应当如何进行调查和处理。18.简述学生如何通过合法途径维护自己的权益。五、论述题要求：论述学生欺凌防治与干预制度对学生权益保护的意义。19.论述学校、家长、社会在学生欺凌防治与干预制度中的责任与义务。20.论述如何通过教育手段预防学生欺凌事件的发生。六、案例分析题要求：阅读以下案例，分析并回答问题。21.案例背景：某中学发生一起学生欺凌事件，受害者小王因无法忍受欺凌者的侮辱和殴打，向学校投诉举报。学校在接到举报后，立即进行调查，发现欺凌者小张和小李存在欺凌行为，并对他们进行了批评教育。同时，学校对小王进行了心理辅导，帮助其恢复正常生活。问题：（1）学校在处理学生欺凌事件中，哪些做法是正确的？（2）学校在预防学生欺凌事件中，还可以采取哪些措施？（3）作为学生，小王在遭受欺凌时，应当如何保护自己的权益？本次试卷答案如下：一、选择题1.D解析思路：学生欺凌的范畴包括身体、心理、财产和网络欺凌，而网络欺凌是指通过互联网等网络渠道进行的欺凌行为，因此不属于学生欺凌的范畴。2.B解析思路：学生欺凌防治与干预制度中，学校应当建立健全学生投诉举报机制，以便及时发现和处理学生欺凌事件。3.C解析思路：学生在遭受欺凌时，向老师或家长求助是正确的做法，因为这有助于解决问题，保护自己的权益。4.D解析思路：学校在学生欺凌事件中，隐瞒欺凌事件是错误的，因为这不利于保护受害者的权益，也不利于防止类似事件再次发生。5.A解析思路：学生欺凌事件发生后，学校应当调查核实，依法依规处理，确保公正公平地解决问题。二、填空题6.单独、共同、一方、多方解析思路：学生欺凌是指发生在学生之间，一方单独或多方共同实施的对另一方单独或多方实施的身体、心理、财产等方面的欺凌行为。7.预防、教育、处理、监督解析思路：学校应当建立健全学生欺凌防治与干预制度，明确预防、教育、处理和监督等方面的责任，确保制度的有效实施。8.家长、公安机关、教育行政部门解析思路：学生可以向学校、家长、公安机关、教育行政部门等机构投诉举报学生欺凌事件，以便得到及时有效的帮助。9.事件基本情况、调查结果、处理措施、责任人解析思路：学校应当建立学生欺凌事件档案，包括事件基本情况、调查结果、处理措施、责任人等内容，以便对事件进行追踪和总结。三、判断题10.×解析思路：学生欺凌事件发生后，学校不可以不予处理，因为保护学生权益是学校的责任。11.√解析思路：学生在遭受欺凌时，应当勇敢地站出来，向老师或家长求助，这是保护自己权益的正确做法。12.×解析思路：学校不应当对涉嫌欺凌的学生进行保密处理，因为这不利于解决问题，也不利于预防类似事件。13.√解析思路：学生欺凌事件发生后，学校应当及时向家长通报情况，争取家长的支持，共同解决问题。14.√解析思路：学校应当对涉嫌欺凌的学生进行心理辅导，帮助其改正错误，这是教育挽救的重要环节。15.√解析思路：学生欺凌事件发生后，学校应当对受害者进行心理辅导，帮助其恢复正常生活，这是关心和保护学生的体现。四、简答题16.学校应当履行的职责包括：建立健全学生欺凌防治与干预制度；及时发现和处理学生欺凌事件；对涉嫌欺凌的学生进行教育；对受害者进行心理辅导；向家长通报情况，争取家长的支持；开展学生欺凌防治宣传教育等。17.学校应当进行调查和处理的方式包括：接到举报后立即启动调查程序；调查核实事件情况；依法依规处理涉嫌欺凌的学生；对受害者进行心理辅导；向家长通报情况；对事件进行总结和改进等。18.学生可以通过以下合法途径维护自己的权益：向学校投诉举报；向家长反映情况；向公安机关报案；向教育行政部门投诉；寻求法律援助等。五、论述题19.学校、家长、社会在学生欺凌防治与干预制度中的责任与义务包括：学校有责任建立健全防治制度、及时发现和处理欺凌事件、对涉嫌欺凌的学生进行教育；家长有责任关注孩子的成长，与学校保持沟通，共同防治欺凌；社会有责任营造良好的教育环境，提供必要的支持和帮助。20.通过教育手段预防学生欺凌事件的发生包括：加强学生道德教育，提高学生的道德素养；开展心理健康教育，增强学生的心理承受能力；加强法制教育，让学生了解法律知识；加强家校沟通，共同关注学生的成长等。六、案例分析题21.（1）学校在处理学生欺凌事件中，正确的做法包括：立即进行调查，核实事件情况；对涉嫌欺凌的学生进行批评教育；对受害者进行心理辅导；向家长通报情况，争取家长的支持。（2）学校在预防学生欺凌事件中，还可以采取