高中纪律管理制度

高中纪律管理制度演讲人：XXX日期:日常行为规范课堂纪律管理考勤管理制度宿舍纪律管理奖惩机制体系监督执行体系目录01日常行为规范着装仪表要求学生在校期间需统一穿着校服，不得私自更改校服款式或颜色。校服穿着规定学生需保持衣着整洁，不得穿着拖鞋、运动鞋或带有浓重异味的鞋袜进入教学区。整洁干净学生需保持自然、整洁的发型，不得染发、烫发或留长发（男生）。发型规范文明礼仪标准诚信守约学生应诚实守信，遵守承诺，不得撒谎、欺骗或违约。03学生应尊重师长、同学和他人，不得嘲笑、欺负弱小或歧视他人。02尊重他人礼貌用语学生应使用文明用语，见到老师、同学需主动问好，不得使用侮辱性、攻击性语言。01公共秩序维护遵守纪律学生应严格遵守学校的各项规章制度，不得旷课、迟到、早退或扰乱课堂秩序。01公共财物保护学生应爱护公共财物，不得随意损坏或挪用学校的设备、设施。02安静有序学生需保持安静有序的环境，不得在教室、图书馆等场所大声喧哗或追逐打闹。0302课堂纪律管理考勤记录规范采用点名、签到、刷卡等多种方式进行考勤，确保考勤数据的准确性和公平性。考勤记录方式考勤记录保存缺勤处理考勤记录应当保存一定时间，以备查阅和作为奖惩依据。对于缺勤的学生，应及时与家长取得联系，并采取相应的补救措施。遵守课堂秩序学生应按时到达课堂，不得迟到、早退或在课堂上随意走动。尊重教师在课堂上要尊重教师，认真听讲，不得顶撞或故意挑衅教师。保持安静在课堂上要保持安静，不得大声喧哗、打闹或做其他影响课堂秩序的行为。积极参与学生要积极参与课堂活动，回答问题、发表意见、参与讨论等。课堂纪律要求电子设备使用规则在课堂上，学生应关闭并收好手机、平板电脑等电子设备，以免影响学习。禁止使用电子设备如果需要使用电子设备进行学习，需事先向教师申请并获得批准。特殊情况下的使用学生应妥善保管自己的电子设备，不得在课堂上进行游戏、浏览网页等与课堂无关的操作。电子设备管理03考勤管理制度请假审批流程学生请假请假记录审批流程特殊情况处理学生需提前向班主任或辅导员提交书面请假申请，说明请假理由、时间、联系方式等信息。班主任或辅导员根据请假理由和实际情况，审批学生的请假申请，并在请假条上签字确认。班主任或辅导员需将学生的请假记录存档，以备查阅。对于突发情况或紧急情况，学生可先电话或邮件联系班主任或辅导员请假，并在事后补办请假手续。迟到早退处理迟到早退定义处罚措施迟到早退记录改正机会上课或自习时间开始后的15分钟内到校者视为迟到，离校时间早于下课时间15分钟者视为早退。迟到早退者需接受批评教育，并视情节轻重给予警告、记过、通报批评等处分。班主任或辅导员需记录学生的迟到早退情况，作为奖惩依据之一。学生迟到早退后，需及时改正错误，并在规定时间内向班主任或辅导员提交书面检讨。未经请假或请假未获批准而缺勤的行为。旷课者将视情节轻重给予警告、严重警告、记过、留校察看等处分，并可能影响其评优、奖学金评定等。班主任或辅导员需详细记录学生的旷课情况，作为奖惩依据之一。学生旷课后，需及时向班主任或辅导员说明情况，并主动参加补课或自学，以弥补损失。旷课处分措施旷课定义处分措施旷课记录补救措施04宿舍纪律管理宿舍作息时间早上起床时间规定学生早上起床时间，确保学生有充足的时间进行洗漱、整理个人内务和用餐。01晚上熄灯时间规定学生晚上熄灯时间，确保学生有足够的睡眠时间，以保障学生的身体健康和第二天的学习状态。02午休时间安排午休时间段，让学生得到充分的休息和调整。03内务卫生标准床铺整洁墙面和窗户地面清洁个人卫生床单、被褥要铺平，被子要叠成规定的形状，枕头放在床头，毛巾、衣物等物品要放置在指定位置。宿舍地面要保持干燥、清洁，不乱扔杂物，垃圾要及时清理。墙面要保持整洁，不乱贴乱画，窗户要保持明亮，窗帘要干净、整洁。学生要自觉维护个人卫生，保持身体干净、整洁，定期洗澡、洗头、剪指甲。访客管理规定学生宿舍不允许外来人员随意进入，如有特殊情况，需提前向宿舍管理人员报备并进行登记。访客登记访客时间访客行为访客需在规定时间内进入宿舍，不得影响学生的正常学习和生活。访客进入宿舍后需遵守学校的相关规定，不得在宿舍内大声喧哗、乱翻物品、吸烟等。05奖惩机制体系学术成绩在期中、期末考试及学科竞赛中表现优异的学生可获得奖励。品德表现对遵守校规、诚实守信、乐于助人的学生给予表彰。文体活动在各类文体活动、社团活动中表现突出的学生可获得奖励。志愿服务积极参与学校及社会组织的志愿服务活动，表现优秀的学生可获得奖励。奖励评定标准违纪处分等级轻微违纪如迟到、早退、不按规定着装等，将受到警告或通报批评。01中等违纪如旷课、打架、吸烟等，将受到记过、留校察看等处分。02严重违纪如盗窃、破坏学校设施等，将受到留校察看、开除学籍等严厉处分。03违法行为对于触犯法律的行为，学校将配合司法机关依法处理。04申诉处理流程提交申诉书听证会初步审核复议决定学生对处分决定有异议时，可向学校提交书面申诉书，说明申诉理由和请求。学校将对学生申诉进行初步审核，了解事实情况和处分依据。对于涉及学生重大权益的申诉，学校将组织听证会，听取学生、证人及相关部门的陈述和申辩。学校将根据听证会情况，对申诉进行复议，并作出最终决定。06监督执行体系检查督导机制制定定期和不定期的检查计划，对各班级的纪律执行情况进行全面检查。定时检查针对重点问题和薄弱环节进行专项督查，及时发现问题并督促整改。专项督查结合学生自评、互评和教师评价等多种评价方式，全面评估学生纪律表现。多元评价班级自主管理各班级制定班级公约，明确班级纪律要求和奖惩措施，增强学生的纪律意识。班级公约班干部职责班级活动明确班干部的纪律管理职责，带领班级同学共同维护班级纪律。通过班级活动和主题班会等形式，加强学生的纪律教育和集体荣誉感。家长联动监督家校沟通