北师大版四年级上语文第八单元测试卷_第1页
北师大版四年级上语文第八单元测试卷_第2页
北师大版四年级上语文第八单元测试卷_第3页
北师大版四年级上语文第八单元测试卷_第4页
北师大版四年级上语文第八单元测试卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版四年级上语文第八单元测试卷一、基础知识(40分)1.请写出下列汉字的拼音。(10分)�晨、雾、霜、朝、霞2.请写出下列词语的近义词。(10分)温柔、凉爽、美丽、鲜艳、灿烂3.请写出下列词语的反义词。(10分)热闹、安静、黑暗、寒冷、干燥4.请根据意思写出相应的词语。(10分)(1)形容太阳刚刚出来,阳光不太强烈的时刻。(2)形容霜雪因受冷而凝结的样子。(3)形容早晨的阳光照在物体上,物体表面呈现出温暖的颜色。(4)形容雾气很大,看不清远处的景象。二、阅读理解(30分)阅读短文《秋天的早晨》,回答下列问题。秋天的早晨秋天的早晨,天气有些凉。我推开窗户,一股清新的空气扑面而来。远处,山峦被一层薄薄的雾气笼罩着,若隐若现。近处,树叶上的露珠晶莹剔透,在阳光的照射下闪闪发光。我走出家门,来到田野上。稻谷已经成熟,金黄的稻穗低垂着头,像是在向人们展示它们的丰收。一阵风吹过,稻谷摇曳着,发出沙沙的声音。田野边的树木,叶子已经变黄,随风飘落,像一只只金黄的蝴蝶在空中飞舞。我继续向前走,来到一个小湖边。湖面上,一层薄薄的雾气弥漫着,让人感觉仿佛置身于仙境之中。湖中的水清澈见底,鱼儿在水中游来游去,偶尔跃出水面,溅起一圈圈涟漪。1.短文主要描写了什么季节的早晨?(5分)2.短文中,作者推开窗户后看到了什么景象?(5分)3.短文中,作者在田野上看到了什么?请用简洁的语言描述。(5分)4.短文中,作者在湖边看到了什么?请用简洁的语言描述。(5分)5.请用一句话概括短文的主要内容。(5分)三、写作(30分)请以“我喜欢的季节”为题,写一篇不少于150字的短文。要求:1.围绕主题,内容充实,条理清楚。2.书写规范,卷面整洁。3.恰当地运用修辞方法,表达自己的情感。四、诗词默写(20分)请根据提示,默写相应的诗句。1.明月几时有?把酒问青天。2.床前明月光,疑是地上霜。3.举头望明月,低头思故乡。4.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。5.夜来风雨声,花落知多少。6.请根据题目,默写相应的诗句。《静夜思》:(李白)《春晓》:(孟浩然)五、课外阅读(20分)请根据你的课外阅读经验,回答下列问题。1.请列举三部你读过的与秋天有关的课外书籍。(6分)2.请简要介绍其中一部书籍的内容,并说明你从中获得了哪些启示。(8分)3.请谈谈你对课外阅读的看法和体会。(6分)六、综合实践(20分)请根据你的实际情况,回答下列问题。1.请描述一次你在秋天参加的户外活动,并说明你从中学到了什么。(10分)2.请谈谈你对保护环境的重要性,以及你可以为保护环境做些什么。(10分)一、基础知识1.拼音:晨:chén雾:wù霜:shuāng朝:zhāo霞:xiá2.近义词:温柔:温和凉爽:凉快美丽:漂亮鲜艳:艳丽灿烂:绚烂3.反义词:热闹:冷清安静:吵闹黑暗:光明寒冷:温暖干燥:湿润4.词语:(1)晨曦(2)霜冻(3)朝阳(4)雾蒙蒙二、阅读理解1.短文《秋天的早晨》描述了一个秋天的早晨,天气凉爽,山峦被雾气笼罩,树叶上的露珠晶莹剔透,稻谷成熟,金黄的稻穗低垂着头,田野边的树木叶子变黄,随风飘落,湖面上雾气弥漫,让人感觉仿佛置身于仙境之中。2.问题答案:1.秋天的早晨,天气凉爽,山峦被雾气笼罩,树叶上的露珠晶莹剔透,稻谷成熟,金黄的稻穗低垂着头,田野边的树木叶子变黄,随风飘落,湖面上雾气弥漫,让人感觉仿佛置身于仙境之中。2.稻谷摇曳着,发出沙沙的声音。3.湖面上的雾气让人感觉仿佛置身于仙境之中。4.稻谷已经成熟,金黄的稻穗低垂着头,像是在向人们展示它们的丰收。5.短文主要内容:秋天的早晨,天气凉爽,山峦被雾气笼罩,树叶上的露珠晶莹剔透,稻谷成熟,金黄的稻穗低垂着头,田野边的树木叶子变黄,随风飘落,湖面上雾气弥漫,让人感觉仿佛置身于仙境之中。三、写作(略)四、诗词默写1.明月几时有?把酒问青天。2.床前明月光,疑是地上霜。3.举头望明月,低头思故乡。4.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。5.夜来风雨声,花落知多少。6.《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。五、课外阅读1.书籍:《秋天的童话》、《秋天的颜色》、《秋天的收获》2.书籍内容:略3.启示:略六、综合实践1.户外活动:略2.保护环境:略1.基础知识:考查学生对汉字拼音、近义词、反义词的掌握,以及对词语意思的理解。2.阅读理解:考查学生对短文内容的理解、分析、推理和概括能力。3.写作:考查学生的写作能力,包括内

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论