安徽省合肥市第一六八中学2015-2016学年高二上学期期末考试生物试卷

安徽省合肥市第一六八中学2015-2016学年高二上学期期末考试生物试卷一、选择题要求：请从下列各题的四个选项中，选出最符合题意的一个，并将正确答案的字母填在题后的括号内。1.下列关于生物进化论的说法，错误的是（）。A.自然选择是生物进化的主要原因B.生物进化的实质是种群基因频率的改变C.生物进化是渐进的、连续的过程D.生物进化是随机的、无目的的过程2.下列关于光合作用的说法，正确的是（）。A.光合作用是植物细胞特有的生理过程B.光合作用是植物细胞进行能量代谢的主要方式C.光合作用是植物细胞进行物质代谢的主要方式D.光合作用是植物细胞进行呼吸作用的主要方式3.下列关于细胞分裂的说法，正确的是（）。A.细胞分裂是生物体生长和发育的基础B.细胞分裂是生物体繁殖后代的基础C.细胞分裂是生物体遗传信息传递的基础D.细胞分裂是生物体维持生命活动的基础4.下列关于酶的说法，错误的是（）。A.酶是一种生物催化剂B.酶具有高效性、专一性和可调节性C.酶的活性受温度和pH值的影响D.酶的化学本质是蛋白质或RNA5.下列关于基因的说法，正确的是（）。A.基因是生物体遗传信息的基本单位B.基因是生物体遗传信息传递的载体C.基因是生物体遗传信息表达的工具D.基因是生物体遗传信息调控的媒介二、填空题要求：请将正确答案填写在题后的横线上。6.生物进化的基本单位是__________，生物进化的实质是__________。7.光合作用的公式为：__________。8.细胞分裂的基本过程包括__________、__________、__________、__________。9.酶具有__________、__________、__________等特性。10.基因是__________，是__________。三、简答题要求：请将答案简要写在题后的横线上。11.简述自然选择学说的主要内容。12.简述光合作用的生理意义。13.简述细胞分裂在生物体发育过程中的作用。四、论述题要求：请结合所学知识，对下列问题进行论述。14.论述基因突变在生物进化中的作用。五、实验题要求：请根据实验原理和步骤，完成下列实验题。15.实验目的：观察植物细胞的质壁分离与复原现象。实验原理：植物细胞在渗透压差的作用下，会发生质壁分离现象，当外界溶液浓度降低时，细胞会逐渐复原。实验步骤：（1）取一洁净的载玻片，滴加一滴洋葱鳞片叶外表皮细胞悬浮液。（2）用低倍显微镜观察细胞形态。（3）向载玻片上滴加一定浓度的蔗糖溶液，观察细胞质壁分离现象。（4）待细胞质壁分离现象明显后，向载玻片上滴加清水，观察细胞质壁复原现象。（5）记录实验结果。六、应用题要求：请根据所学知识，对下列问题进行分析和解答。16.分析我国在生物技术领域取得的重大成就，并探讨其对我国社会经济发展的影响。本次试卷答案如下：一、选择题1.D。生物进化是有目的、有方向的，而非随机和无目的的。2.B。光合作用是植物细胞进行能量代谢的主要方式，通过光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。3.A。细胞分裂是生物体生长和发育的基础，通过细胞分裂，生物体能够增加细胞数量。4.D。酶的化学本质是蛋白质或RNA，它们在催化化学反应中起到重要作用。5.A。基因是生物体遗传信息的基本单位，是遗传信息的载体。二、填空题6.生物进化的基本单位是种群，生物进化的实质是种群基因频率的改变。7.光合作用的公式为：6CO₂+6H₂O+光能→C₆H₁₂O₆+6O₂。8.细胞分裂的基本过程包括间期、前期、中期、后期和末期。9.酶具有高效性、专一性和可调节性等特性。10.基因是遗传信息的基本单位，是生物体遗传信息传递的载体。三、简答题11.自然选择学说的主要内容：物种是可变的，生物具有多样性和适应性；自然选择是生物进化的主要原因，通过适者生存、不适者被淘汰的过程，使物种逐渐适应环境。12.光合作用的生理意义：光合作用是植物细胞进行能量代谢的主要方式，通过光合作用，植物能够将光能转化为化学能，为生物体提供能量来源。13.细胞分裂在生物体发育过程中的作用：细胞分裂是生物体生长和发育的基础，通过细胞分裂，生物体能够增加细胞数量，从而实现生长和发育。四、论述题14.基因突变在生物进化中的作用：基因突变是生物进化的原材料之一，它为生物提供了新的遗传变异，使生物能够适应不断变化的环境。基因突变可能导致新物种的产生，推动生物进化。五、实验题15.实验目的：观察植物细胞的质壁分离与复原现象。实验步骤及解析：（1）取一洁净的载玻片，滴加一滴洋葱鳞片叶外表皮细胞悬浮液。解析：取洋葱鳞片叶外表皮细胞悬浮液是为了观察细胞质壁分离与复原现象。（2）用低倍显微镜观察细胞形态。解析：用低倍显微镜观察细胞形态是为了确定细胞的结构和状态。（3）向载玻片上滴加一定浓度的蔗糖溶液，观察细胞质壁分离现象。解析：向载玻片上滴加一定浓度的蔗糖溶液是为了观察细胞在渗透压差的作用下的质壁分离现象。（4）待细胞质壁分离现象明显后，向载玻片上滴加清水，观察细胞质壁复原现象。解析：向载玻片上滴加清水是为了观察细胞在渗透压差的作用下质壁复原现象。（5）记录实验结果。解析：记录实验结果是为了分析实验结果，得出结论。六、应用题