2024年高考历史二轮复习重难点全解全析专题08美国大陆的新体制学案

PAGEPAGE1专题08美国大陆的新体制学习目标：了解和驾驭:1787年宪法制定的背景、主要内容和原则；正确评价1787年宪法；南北斗争以及联邦制的进一步巩固；两党制的形成和影响。本课重点：驾驭美国1787年宪法的主要内容、评价及联邦制的权力结构。本课难点：比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。趣味探究1、有人指出.独立之初的美利坚合众国政府就像一个靠各州“施舍过活的“乞丐.是一个“头脑听从四肢指挥的怪物。这种说法有道理吗？有，因为当时的美国实行邦联制，邦联政府权力很小，各州权力太大，邦联政府处于瘫痪状态。2、西方国家的“三权分立”并不是什么神奇的东西，它和中国儿童嬉戏中的“剪刀、石头、布”同一原理，即一物降一物。对此种说法你认为合理吗？不妥，三种权力的关系不是简洁的单向制约学问梳理1、1787年宪法制定背景（1）客观现实：独立斗争后建立的美国是一个邦联制国家，中心权力有限，严峻影响美国社会发展。（2）主观相识：社会各界都想建立真正强大而统一的国家。（3）思想基础：法国启蒙思想家孟德斯鸠提出的立法、行政、司法三权分立学说的启发。2、主要内容：①实行联邦制：联邦政府是各州的中心政府，拥有政治、经济、军事和外交等大权。但各州在行政上仍保持确定的独立性②实行三权分立制（中心政府的构建）：三权分立，最高行政权、最高立法权、最高司法权分属于总统、国会、最高法院大法院官，权力分散又相互牵制③确立共和制：规定总统和议员由选举产生④实行总统制⑤没有废除南方的奴隶制度2）体现原则：①中心集权原则②分权制衡原则（立法、行政、司法三权分立，相互制约）③民主原则（总统和议会议员都由民选产生）3、评价：进步性:（1）它是第一部比较完整的资产阶级成文宪法,奠定了美国政治制度基础（2）强调国家权力，突出分权与制衡原则,避开了权力过于集中，体现了确定民主精神。（3）美国的联邦制，有利于维护国家的统一和社会稳定；有利于促进美国资本主义发展。（4）对其他资本主义国家政治制度的建立起到示范作用。局限性：允许奴隶制的存在，不承认黑人和印第安人拥有与白人同等的权利；存在种族卑视，妇女地位低下。没有反映人民的权益，经过几年斗争后作为修正案才补充了人民权利进宪法。二、美国的联邦制以及共和政体的确立1、1789年，美国实行了第一次总统选举，华盛顿当选第一任总统。2、不久，第一届国会也经选举产生，美国的联邦制共和政体起先确立起来。三、两党政治：（民主党与共和党，驴象之争）形成：民主党（1828年头表南方种植园主）；共和党（1854年头表北方工商业集团）。驴象之争代指美国政治竞选，也是美国两党制的喻词。“驴子”是民主党的党徽，“大象”是共和党的党徽。四年一次的美国总统选举又称为“驴象之争”或“驴象赛跑”。民主党与共和党分别以驴和象作为自己的象征，源于德裔美国政治漫画家汤姆斯·纳斯特的讽刺漫画。(2)从经济来看，美国独立前，资本主义经济就较为发达，其经济发展与英、法处于同一水平，资产阶级民主力气实力雄厚。(3)从思想来看，启蒙思想在美国得到了较为充分的传播，推动了美国民主、民族意识的觉醒，美国的三权分立制度就干脆吸取了孟德斯鸠的思想主见。(4)从外部环境来看，美国位于北美大陆，受欧洲大陆封建势力的影响较小，其建立民主制度的过程受外部干扰较少，这一点与法国形成了显明的对比。(5)从个人因素来看，美国民主子士的不断努力也是美国确立资产阶级民主共和制的重要缘由，比如华盛顿、杰斐逊、富兰克林、林肯等。4、美国1787年宪法体现的原则1）．中心集权原则：一个统管全部地区、指挥全部军事力气的最高行政长官，即总统；一个全国性的议会，掌管着统一的联邦财政；一个权力在各州司法体系之上的联邦司法体系，体现联邦制(中心集权)原则。2）．分权制衡原则：行政、立法、司法三权分立，相互制约。3）．民主原则：总统和议会议员都由民选产生，宪法确立了美国的资产阶级共和政体。4）．代议共和制原则：以选举和议会立法为特征。5）．法治原则。高考演练场1．（2024·海南高考·18）1874年美国选举之后，民主党限制了众议院，马上起先搜集关于执政的共和党腐败的资料，总统格兰特的很多内阁成员因此被迫辞职。由此可知，当时美国()A．总统享有的权力受到限制 B．两党秉持不同阶级立场C．议会起先成为权力的中心 D．两党制体现了制衡原则【答案】D2.（2024年新课标Ⅱ卷文综历史34）1800年，美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职，遭到皮克林拒绝，于是亚当斯将其撤职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统撤职的内阁成员。亚当斯此举A．加强了联邦政府的行政权力B．体现了总统与内阁之间权限不明C．行使了宪法给予总统的职权D．反映了联邦党与其他党派的斗争【答案】C【解析】依据所学学问可知，总统作为政府首脑有权任免内阁成员，因此材料中的事务只是总统行使职权的表现，C项正确。材料所述亚当斯将皮克林撤职是行使总统依据宪法享有的权力，不能反映联邦政府行政权力的加强，解除A项；依据宪法，总统有权任命政府高级官员包括内阁成员，内阁是总统的下属和协助机构，权限明确，解除B项；材料并未说明皮克林是其他党派，也未反映出其是因党派之争导致被撤职，解除D项。3．（2024年江苏单科卷历史16）下表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。方案一（弗吉尼亚方案）方案二（新泽西方案）最终方案（康涅狄格方案）设立一个按人口比例安排表决权的国会设立一个各州无论大小有同等表决权的国会设立各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院最终方案的形成过程体现了（）A．选举是民主原则的基本体现B．国会是代议政体的权力中枢C．妥协是现代政治的重要机制D．分权是共和制度的关键措施【答案】C3.（2024年北京卷文综历史22）在美国第一届联邦政府中，国务卿杰斐逊和财政部长汉密尔顿在内政外交等问题上出现严峻分歧，他们的追随者之间随之发生冲突。1796年大选中，选民因地域、职业和政治倾向的差异分裂成不同的集团。这是美国一个重要制度的起源。这一制度是A．邦联制 B．两党制 C．议会制 D．共和制【答案】B【解析】由“1796年大选中，选民因地域、职业和政治倾向的差异分裂成不同的集团”结合所学学问可知在美国渐渐形成了两党制制度，故本题答案选B项；A项是美国独立后和1787年宪法前，与题干时间不符；C项与美国史实不符；D项错误，1787年宪法就已确定了美国是民主共和制。4．（2024年海南单科卷历史14）美国1787年宪法规定，国会分参、众两院。参议院由各州议会分别选派两名参议员组成，众议院议员按人口比例由各州选民普选产生，每两年选举一次。这些规定体现了A.参议院代表少数人利益B.各州依据人口共享联邦权力C.联邦制与共和制的原则D.众议院主导联邦的立法权力【答案】C5.(2015·北京文综，22)1845年，美国国会通过一项法案：禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建立海上缉私船。总统约翰·泰勒推翻了该法案，但国会推翻了总统的推翻。依据美国宪法，随后()A．这项法案将会自动生效 B．国会将自行建立缉私船C．最高法院可废除该法案 D．总统可再次推翻该法案【答案】A【解析】国会最终推翻了总统的推翻，说明该项法案最终成立，故A项正确；材料与“国会与总统谁去造船，私自去还是公开去”无关，故B项错误；该法案的条文内容和生成程序都不违反宪法，最高法院没有理由废除该法案，故C项错误；依据美国宪法，总统针对某项法案的推翻权只有一次，不行能无休止地推翻，故D项错误。8.(2014·天津文综)法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》中说：“美国的联邦宪法，似乎能工巧匠创建的一件只能使独创人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的漂亮艺术品。”这句话着重强调美国联邦宪法()A．创建了新的宪法体制B．不具有普适性C．促进了资本主义发展D．具有借鉴意义【答案】B9.（2024年海南卷单科历史23）依据材料并结合所学学问回答问题。（15分）材料一在美国宪法的制定过程中，一些政治家认为，“人民”和“人民的代表”（国会）是不同的；“人民”高于“人民的代表”；“由人民制定、政府不能更改的”宪法高于“由政府制定、政府能够更改的”一般法律；国会的立法假如违宪，“自然不能使之生效”。依据这些理论，最高法院有权审查国会立法和总统行政吩咐是否符合宪法。但是，1787年美国宪法没有相关规定，即未建立起司法审查制度。在初期美国政府中，既无财权、军权又无民意基础的最高法院的地位明显低于总统和国会。——摘编自（美）汉密尔顿等《联邦党人文集》材料二1803年，最高法院对“马伯里诉麦迪逊案”做出判决：法院不能行使宪法没有授予的权力，国会通过的立法假如违反宪法则无效。该判例确立了最高法院有权审查国会立法或总统行政吩咐是否违宪的司法审查制度，从而使最高法院足以与国会或总统相制衡。——摘编自（美）伯纳德施瓦茨《美国法律史》（1）依据材料一并结合所学学问，概括美国创立司法审查制度的理论基础。（7分）（2）依据材料一、二并结合所学学问，说明“马伯里诉麦迪逊案”对于美国民主制度的影响。（8分）【答案】（1）人民主权和三权制衡；人民和“人民代表”的区分；宪法高于国会普遍立法。（7分）（2）最高法院获得了宪法终极说明权；确立了司法审查制度；宪法的至上权威效力获得切实保障；完善了三权分立与制衡制度（7分）10.（2024年江苏卷文综历史23）23.美国最高法院建立于1790年，它在政治体制的运行中发挥了重要作用。阅读下列材料：材料一经济危机为罗斯福扩充总统权力扫清了障碍。为了制止危机，此时的国会对总统要求的立法都一一应允。依据司法审查权的原则，一个法律是否合乎宪法是由最高法院来作最终的裁决，而新政的政治志向没有得到最高法院的支持。从1935年起先，最高法院相继将《全国工业复兴法》《农业调整法》等宣布为违宪。罗斯福确定改组最高法院，用增加法官人数的方法将支持他的人支配进最高法院，但他的改组支配在国会遭到挫折。——摘编自王希《原则与妥协——美国宪法的精神与实践》材料二在公共教化领域美国始终存在种族隔离。南方各州中小学实行黑人、白人学生分校。1896年最高法院判决的普莱西案确立了“隔离但同等”的原则，确认种族隔离制合法。二战期间，大批黑人从军参战，投身于国防工业和其他产业部门，同等意识提高。战后他们纷纷投入争取同等权利的斗争。黑人牧师布朗向最高法院上诉，要求结束黑白分校状况。1951年最高法院受理了布朗案。1954年最高法院判决，隔离使黑人学童“痛感社会地位低贱，进而摧折其身心至于无法弥补”，因此公共教化事业决不容许“隔离但同等”原则存在。布朗案吹响了结束种族隔离制度的号角。——摘编自任东来等《美国宪政历程：影响美国的25个司法大案》完成下列要求：（1）据材料一并结合所学学问，概括最高法院与罗斯福之间的冲突及其产生的背景。（2）据材料二，指出最高法院对种族隔离制的两次判决有何改变及改变的缘由，说明这两次判决的不同目的。（3）据材料一、二并结合所学学问，简析最高法院在美国政治运行中的作用。【答案】（1）冲突：最高法院否定新政的部分法令；罗斯福对最高法院的判决不满（司法权与行政权的冲突）。背景：美国爆发经济危机；罗斯福推行国家干预政策（行政权过度扩张）；最高法院行使司法审查权。（2）改变：由确定变为否定（由合法变为违法）。缘由：黑人力气（同等意识）的增加；黑人争取权利的斗争；法官不再固守传统。目的：第一次：维护种族主义者利益；其次次：缓和种族冲突。（3）作用：完善分权与制衡的机制；有利于社会稳定；有时也有碍民主公正。第（2）问，“改变”，依据材料二信息“1896年最高法院判决的普莱西案确立了‘隔离但同等’的原则，确认种族隔离制合法”“1954年最高法院判决，隔离使黑人学童‘痛感社会地位低贱，进而摧折其身心至于无法弥补’，因此公共教化事