2025年学校防溺水安全教育实施细则与水域安全教育宣传月活动

2025年学校防溺水安全教育实施细则与水域安全教育宣传月活动一、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪种行为是防止溺水事故发生的有效措施？A.在游泳时随身携带救生圈B.在不熟悉的水域游泳C.在没有救生员监督的情况下游泳D.遵守水域安全规则，不私自下水游泳2.溺水时，以下哪种自救方法最有效？A.呼叫他人救助B.尝试抓住漂浮物C.背部浮出水面呼吸D.直接沉入水中等待救援3.以下哪个不属于溺水时的急救措施？A.立即拨打急救电话B.对溺水者进行心肺复苏C.直接将溺水者拉上岸D.对溺水者进行头部按摩4.以下哪个是预防溺水事故的“四不要”原则？A.不要独自游泳、不要在危险水域游泳、不要酒后游泳、不要在不熟悉的水域游泳B.不要私自下水、不要游泳时佩戴耳塞、不要游泳时携带贵重物品、不要游泳时穿着厚重衣物C.不要游泳时携带手机、不要游泳时戴眼镜、不要游泳时穿紧身衣物、不要游泳时佩戴手表D.不要游泳时携带食物、不要游泳时喝饮料、不要游泳时唱歌、不要游泳时讲话5.溺水事故发生时，以下哪种救援方法最安全？A.直接跳入水中救援B.用长杆或绳索将溺水者拉上岸C.拨打急救电话，等待救援人员到来D.直接将溺水者抱上岸6.以下哪个不属于水域安全教育宣传月的活动内容？A.举办水域安全知识讲座B.组织水域安全演练C.开展水域安全知识竞赛D.评选水域安全标兵7.溺水事故发生时，以下哪种救援方法最不推荐？A.直接跳入水中救援B.用长杆或绳索将溺水者拉上岸C.拨打急救电话，等待救援人员到来D.将溺水者抱到岸边，让他自己爬上岸8.以下哪个不属于水域安全教育的重点内容？A.水域安全知识普及B.溺水自救与互救技能培训C.水域安全法律法规宣传D.水域安全应急预案制定9.溺水事故发生时，以下哪种救援方法最有效？A.直接跳入水中救援B.用长杆或绳索将溺水者拉上岸C.拨打急救电话，等待救援人员到来D.将溺水者抱到岸边，让他自己爬上岸10.以下哪个不属于水域安全教育宣传月的活动形式？A.举办水域安全知识讲座B.组织水域安全演练C.开展水域安全知识竞赛D.评选水域安全标兵二、填空题（每空1分，共10分）1.溺水事故发生时，应立即拨打__________电话求助。2.预防溺水事故发生的有效措施有__________、__________、__________、__________。3.溺水自救方法有__________、__________、__________。4.溺水时，应保持__________，尽量让身体__________。5.溺水事故发生时，救援者应先__________，然后迅速将溺水者抱上岸。6.水域安全教育宣传月的活动内容包括__________、__________、__________。7.水域安全教育宣传月的活动形式有__________、__________、__________。8.水域安全教育的重点内容包括__________、__________、__________。9.溺水事故发生时，救援者应先__________，然后迅速将溺水者抱上岸。10.预防溺水事故发生的“四不要”原则是__________、__________、__________、__________。三、判断题（每题2分，共20分）1.在游泳时，可以戴耳塞防止水进入耳朵。（）2.在不熟悉的水域游泳，可以增加游泳的乐趣。（）3.溺水时，应尽量保持冷静，等待救援。（）4.溺水自救方法中，背身浮出水面呼吸是最有效的方法。（）5.溺水事故发生时，救援者应立即跳入水中进行救援。（）6.水域安全教育宣传月的活动内容主要包括水域安全知识普及、溺水自救与互救技能培训、水域安全法律法规宣传等。（）7.水域安全教育宣传月的活动形式主要有举办水域安全知识讲座、组织水域安全演练、开展水域安全知识竞赛等。（）8.水域安全教育的重点内容包括水域安全知识普及、溺水自救与互救技能培训、水域安全法律法规宣传等。（）9.溺水事故发生时，救援者应立即拨打急救电话，等待救援人员到来。（）10.预防溺水事故发生的“四不要”原则是不要独自游泳、不要在危险水域游泳、不要酒后游泳、不要在不熟悉的水域游泳。（）四、简答题（每题5分，共15分）1.简述预防溺水事故发生的基本原则。要求：从水域安全意识、水域安全知识和水域安全行为三个方面进行阐述。2.简述水域安全教育宣传月的主要活动内容。要求：列举至少三项活动内容，并简要说明每项活动的目的和意义。3.简述溺水自救与互救的基本步骤。要求：从观察现场、判断情况、采取行动、救助溺水者、拨打急救电话等方面进行阐述。五、论述题（10分）论述水域安全教育在预防溺水事故中的重要性。要求：从提高水域安全意识、增强水域安全知识、培养水域安全行为三个方面进行论述，并结合实际案例进行分析。六、案例分析题（10分）阅读以下案例，回答问题：案例：某中学在暑假期间组织学生参加游泳活动，活动前学校进行了水域安全教育，要求学生必须遵守水域安全规则。然而，在游泳过程中，一名学生因擅自下水游泳而溺水，尽管其他同学及时进行了救助，但该学生最终还是不幸身亡。问题：1.分析该案例中存在的水域安全问题。2.提出预防类似溺水事故发生的具体措施。本次试卷答案如下：一、选择题1.D解析：遵守水域安全规则，不私自下水游泳是防止溺水事故发生的有效措施。2.B解析：尝试抓住漂浮物是溺水时自救的一种有效方法，可以帮助保持浮力。3.D解析：对溺水者进行头部按摩不是溺水时的急救措施，正确的急救措施应包括心肺复苏等。4.A解析：“四不要”原则是预防溺水事故发生的基本原则，强调不要在没有安全措施的情况下游泳。5.C解析：拨打急救电话，等待救援人员到来是最安全的救援方法，可以避免救援者自身也陷入危险。6.D解析：评选水域安全标兵不属于水域安全教育宣传月的活动内容，而是对安全行为的奖励。7.A解析：直接跳入水中救援是最不推荐的救援方法，因为救援者可能不具备足够的救援技能，容易造成二次伤害。8.D解析：水域安全应急预案制定不属于水域安全教育的重点内容，而是应急管理的范畴。9.B解析：用长杆或绳索将溺水者拉上岸是溺水时有效的救援方法，可以减少救援者的风险。10.D解析：评选水域安全标兵不属于水域安全教育宣传月的活动形式，而是对安全行为的认可。二、填空题1.120解析：在中国，急救电话号码为120。2.不要独自游泳、不要在危险水域游泳、不要酒后游泳、不要在不熟悉的水域游泳解析：这些是预防溺水事故发生的有效措施，强调了安全意识。3.尝试抓住漂浮物、背部浮出水面呼吸、呼叫他人救助解析：这些是溺水时的自救方法，可以帮助维持呼吸和等待救援。4.镇定、漂浮解析：保持镇定可以帮助维持呼吸，漂浮可以让身体保持在水面之上。5.确认安全环境解析：在救援溺水者之前，确保周围环境安全是必要的步骤。6.举办水域安全知识讲座、组织水域安全演练、开展水域安全知识竞赛解析：这些活动旨在提高学生的水域安全意识和知识。7.举办水域安全知识讲座、组织水域安全演练、开展水域安全知识竞赛解析：这些活动形式有助于将水域安全教育融入学生的日常生活。8.水域安全知识普及、溺水自救与互救技能培训、水域安全法律法规宣传解析：这些是水域安全教育的重点内容，涵盖了知识的各个方面。9.确认安全环境解析：在救援溺水者之前，确保周围环境安全是必要的步骤。10.不要独自游泳、不要在危险水域游泳、不要酒后游泳、不要在不熟悉的水域游泳解析：这些是预防溺水事故发生的“四不要”原则，强调了安全意识。三、判断题1.×解析：戴耳塞会降低听力，增加危险，不建议在游泳时佩戴耳塞。2.×解析：在不熟悉的水域游泳会增加溺水风险，不建议在不熟悉的水域游泳。3.√解析：保持冷静有助于维持呼吸，等待救援。4.×解析：背身浮出水面呼吸不是最有效的方法，应该尽量保持身体浮在水面上。5.×解析：救援者应具备一定的救援技能，直接跳入水中救援可能造成自身危险。6.√解析：水域安全教育宣传月的活动内容确实包括这些方面。7.√解析：水域安全教育宣传月的活动形式确实包括这些形式。8.√解析：水域安全教育的重点内容确实包括这些方面。9.√解析：拨打急救电话是溺水事故发生时的正确做法。10.√解析：“四不要”原则是预防溺水事故发生的基本原则。四、简答题1.预防溺水事故发生的基本原则：-水域安全意识：提高学生对水域安全的认识，增强自我保护意识。-水域安全知识：普及水域安全知识，包括水域环境、游泳技巧、自救方法等。-水域安全行为：引导学生养成良好的水域安全行为习惯，如不私自下水、不酒后游泳等。2.水域安全教育宣传月的主要活动内容：-举办水域安全知识讲座：提高学生对水域安全的认识。-组织水域安全演练：让学生掌握自救和互救技能。-开展水域安全知识竞赛：激发学生学习水域安全知识的兴趣。3.溺水自救与互救的基本步骤：-观察现场：了解溺水者的情况，判断是否需要救助。-判断情况：根据溺水者的情况，决定采取何种救助措施。-采取行动：根据情况，采取相应的自救或互救措施。-救助溺水者：将溺水者救上岸，进行急救。-拨打急救电话：立即拨打急救电话，请求专业救援。五、论述题水域安全教育在预防溺水事故中的重要性：-提高水域安全意识：通过教育，让学生认识到水域安全的重要性，自觉遵守水域安全规则。-增强水域安全知识：通过普及水域安全知识，提高学生的自救和互救能力。-培养水域安全行为：引导学生养成良好的水域安全行为习惯，减少溺水