安徽省合肥市肥东县综合高中2024-2025学年高三上学期期末生物试题(解析版)_第1页
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安徽省合肥市肥东县综合高中2024-2025学年高三上学期期末生物试题(解析版)一、选择题要求:本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.下列关于细胞膜的叙述,正确的是()A.细胞膜是全透性的,物质可以自由通过B.细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成C.细胞膜具有选择透过性,物质通过需要载体和能量D.细胞膜的主要功能是保护细胞内部环境2.下列关于光合作用的叙述,正确的是()A.光合作用在光下进行,产生氧气B.光合作用在光下进行,产生葡萄糖C.光合作用在暗中可以进行,产生氧气D.光合作用在暗中可以进行,产生葡萄糖3.下列关于基因突变的叙述,正确的是()A.基因突变是可逆的B.基因突变具有不定向性C.基因突变是稳定的D.基因突变会导致生物进化4.下列关于遗传病的叙述,正确的是()A.遗传病都是显性遗传B.遗传病都是隐性遗传C.遗传病可以是显性遗传,也可以是隐性遗传D.遗传病不会遗传给下一代5.下列关于生态系统的叙述,正确的是()A.生态系统包括生物群落和非生物环境B.生态系统中的物质循环是单向的C.生态系统中的能量流动是单向的D.生态系统中的生物种类越多,生态系统越稳定6.下列关于生物技术的叙述,正确的是()A.生物技术可以改变生物的遗传特性B.生物技术可以增加生物的产量C.生物技术可以提高生物的抗病能力D.以上都是7.下列关于生物进化的叙述,正确的是()A.生物进化是渐变的B.生物进化是突变的C.生物进化是渐变与突变的统一D.生物进化与遗传无关8.下列关于免疫的叙述,正确的是()A.免疫是人体对抗病原体的唯一方式B.免疫是人体对自身细胞产生攻击C.免疫是人体识别和排除抗原的过程D.免疫与遗传无关9.下列关于人体生理功能的叙述,正确的是()A.心脏是人体唯一的泵血器官B.肺是人体唯一的呼吸器官C.肾脏是人体唯一的排泄器官D.以上都是10.下列关于生态农业的叙述,正确的是()A.生态农业可以提高土地利用率B.生态农业可以减少农药使用C.生态农业可以保护生物多样性D.以上都是二、填空题要求:本题共5小题,每小题2分,共10分。11.生物体生长发育的基本单位是,它由和组成。12.光合作用中,光能转化为能,产生的有机物是和。13.基因突变是指发生改变,它可能导致发生改变。14.遗传病是指由或遗传物质改变而引起的疾病。15.生态系统的物质循环和能量流动是通过实现的。四、简答题要求:本题共2小题,每小题10分,共20分。16.简述细胞呼吸的过程及其意义。17.简述生态系统中生物多样性的保护措施。五、论述题要求:本题共1小题,共20分。18.论述基因工程在农业、医学和环境科学中的应用及其可能带来的伦理问题。六、实验题要求:本题共1小题,共20分。19.实验目的:探究不同光照强度对植物光合作用的影响。实验材料:绿色植物、不同光照强度的光源、测量工具等。实验步骤:(1)将绿色植物置于不同光照强度的光源下,分别测量其光合速率;(2)记录不同光照强度下的光合速率数据;(3)分析不同光照强度对植物光合作用的影响;(4)得出结论。本次试卷答案如下:一、选择题1.B解析:细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成,具有选择透过性,物质通过需要载体和能量。2.B解析:光合作用在光下进行,利用光能将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气。3.B解析:基因突变具有不定向性,可能引起基因序列的改变,进而影响生物性状。4.C解析:遗传病可以是显性遗传,也可以是隐性遗传,取决于遗传病基因的表达方式。5.A解析:生态系统包括生物群落和非生物环境,物质循环和能量流动都在其中进行。6.D解析:生物技术可以改变生物的遗传特性、增加生物的产量、提高生物的抗病能力。7.C解析:生物进化是渐变与突变的统一,通过长时间的积累和突变事件共同推动。8.C解析:免疫是人体识别和排除抗原的过程,包括非特异性免疫和特异性免疫。9.D解析:心脏、肺和肾脏都是人体重要的生理器官,分别负责泵血、呼吸和排泄。10.D解析:生态农业可以提高土地利用率、减少农药使用、保护生物多样性。二、填空题11.细胞;细胞膜;细胞质解析:生物体生长发育的基本单位是细胞,由细胞膜和细胞质组成。12.化学能;葡萄糖;氧气解析:光合作用中,光能转化为化学能,产生的有机物是葡萄糖和氧气。13.基因;生物性状解析:基因突变是指基因发生改变,可能导致生物性状发生改变。14.遗传物质;突变解析:遗传病是指由遗传物质或突变引起的疾病。15.生物群落解析:生态系统的物质循环和能量流动是通过生物群落实现的。四、简答题16.细胞呼吸的过程及其意义解析:细胞呼吸是生物体将有机物分解为二氧化碳和水,同时释放能量的过程。包括糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化三个阶段。细胞呼吸的意义在于为生物体提供能量,维持生命活动。17.生态系统中生物多样性的保护措施解析:保护生态系统中生物多样性的措施包括:建立自然保护区、加强生物多样性监测、控制生物入侵、推广生态农业、保护遗传资源等。五、论述题18.基因工程在农业、医学和环境科学中的应用及其可能带来的伦理问题解析:基因工程在农业、医学和环境科学中具有广泛的应用。在农业方面,基因工程可以培育高产、抗病、抗虫的转基因作物;在医学方面,基因工程可以用于基因治疗、疫苗研发等;在环境科学方面,基因工程可以用于生物降解、生物修复等。然而,基因工程也可能带来伦理问题,如基因歧视、基因污染、生物安全等。六、实验题19.实验目的:探究不同光照强度对植物光合作用的影响。实验步骤:(1)将绿色植物置于不同光照强度的光源下,分别测量其光合速率;(2)记录不同光照强度下的光合速率数据;(3)分

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