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文档简介

人教版四年级语文上册第四单元测试卷一、基础知识(40分)1.请写出下列汉字的拼音。(10分)突然、弯曲、厉害、继续、旅行2.请写出下列词语的近义词。(10分)快速、美丽、安静、快乐、特别3.请写出下列词语的反义词。(10分)高兴、简单、干净、黑暗、短暂4.请根据拼音写出相应的词语。(10分)shūshì、yōngjǐ、chuánbō、juédìng、wénmíng二、阅读理解(30分)阅读短文《秋天的雨》,回答下列问题。秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.请问短文主要描写了什么?(10分)2.请问短文中的“秋天的雨”有哪些特点?(10分)3.请问短文中的“秋天的雨”给哪些事物带来了变化?(10分)三、写作(30分)请以“我喜欢的季节”为题,写一篇不少于150字的短文。要求:1.内容具体,语句通顺;2.书写规范,卷面整洁;3.正确使用标点符号。四、诗歌默写(20分)请默写唐代诗人李白的《静夜思》。床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。五、课外阅读(20分)请阅读课外文章《小王子》,回答下列问题。1.请问《小王子》的作者是谁?(10分)2.请问《小王子》中的小王子来自哪个星球?(10分)六、语言表达(20分)请根据情景,选择合适的词语填空。1.今天天气(),我们可以去公园玩。A.晴朗B.阴雨C.寒冷D.炎热2.我喜欢()的花,因为它很香。A.红色B.黄色C.白色D.紫色3.弯弯曲曲的小路,通向()的村庄。A.遥远B.美丽C.安静D.热闹4.()的雪花从天空中飘落下来。A.大大B.小小C.白白D.红红5.他()地完成了老师布置的作业。A.快速B.慢慢C.认真D.马虎一、基础知识1.突然(tūrán)、弯曲(wānqū)、厉害(hàili)、继续(jìxù)、旅行(lǚxíng)2.快速(快速)、美丽(美丽)、安静(安静)、快乐(快乐)、特别(特别)3.高兴(难过)、简单(复杂)、干净(肮脏)、黑暗(光明)、短暂(漫长)4.shsh(湿润)、yngj(晶莹)、chunb(春雨)、judng(跳动)、wnmng(温暖)二、阅读理解1.短文主要描写了秋天的雨。2.秋天的雨有清凉和温柔的特点,是一把钥匙,打开了秋天的大门。3.秋天的雨给银杏树、枫树、田野、果树和菊花带来了变化。三、写作(略)四、诗歌默写床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。五、课外阅读1.《小王子》的作者是安托万·德·圣埃克苏佩里。2.小王子来自B612星球。六、语言表达1.A.晴朗2.C.白色3.A.遥远4.C.白白5.C.认真1.拼音和汉字的对应关系。2.词语的近义词和反义词。3.阅读理解能力,包括理解文章主要内容、文章中的细节和文章中的隐含意思。4.写作能力,包括内容构思

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