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本课件为小红书kbailan博主原创课件课件仅自用,禁止二传倒卖课件!本人一经发现将作维权处理!!以爱相约,共赴成长温馨提示:①请到门口处签到。②请将手机调至静音或关机。③请您不要在教室及教室两侧接电话。④请家长不要打断老师讲话,有事请会后商议。一年级(XX)班尊敬的各位家长大家好!首先,我代表一(Ⅹ)班的全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这次家长会!本次家长会是您的孩子步入小学阶段的第一次正式的家长会。你们能来参加这次家长会,表示你们很重视小孩在校的日常生活和学习,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利进行,在此。我真诚地对你们说声:谢谢,谢谢你们的大力支持!前言行业PPT模板一、认识一年级二、班级总体情况三、期中练习分析四、培养良好习惯目录五、语文学习指导六、家校携手共进认识一年级01一、认识一年级1、养成学习习惯:一年级是培养学习习惯和积极态度的关键时期。一年级是小学阶段中一个关键性的年级,是学生正式学习基础知识和技能的起点。2、社交和情感发展:一年级是学生社交和情感发展的关键时期。4、识字和阅读能力:一年级是学生识字和阅读能力爆发式增长的时期。5、家庭和学校合作:一年级是学校和家庭之间合作的关键时期。6、发展好奇心和探索精神:一年级的学生通常充满好奇心,对世界充满探索欲望。3、自尊心和自信心:成功完成一年级的任务可以增强学生的自尊心和自信心。班级总体情况02秋冬作息时间上午到校11:30中午放学2:30下午到校4:05下午放学7:30--7:50(值日生7:10,其他7:20到班,升旗7:10到校)二、班级总体情况我们班共有45个孩子,男生23人,女生22人,男女比例较为均衡。班主任:XXX(语文老师)电话:副班主任:XXX(数学老师)电话:大多数孩子比较懂事,学习比较认真、努力,同学之间互帮互助。讲个人卫生快静齐地排队安静有序的就餐积极举手回答问题认真及时的完成作业遵守课堂纪律、规章制度一年级的孩子还不能说完全定性,但一部分孩子在各方面的表现已经优于其他孩子。班级荣誉榜语文闯关小达人:姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名语文默写满分小达人:姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名书写认真的孩子:坐姿端正的孩子:姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名乐于助人的孩子:热爱劳动的孩子:姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名爱阅读的孩子:热爱运动的孩子:姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名姓名期中练习分析031审题不仔细每天做作业时读题,要求都出声音来2思维较被动让孩子自己想,以问带帮3做题态度不端正家长一定严格把关,不姑息迁就4不会检查1.让孩子养成检查作业的习惯2.家长二次检查。3.锻炼孩子不只是用眼睛看,
要让他们学会用脑子。虽然一次练习不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这两个月的学习情况。对待孩子的测验,我们家长要摆正心态以平常心对待。不要只盯着不如意的错题,而是应该帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。三、期中练习分析问题“勤”与“坚持”培养良好习惯04四、培养良好习惯低段是习惯养成的最佳时间,如果现阶段没有养成良好的生活习惯和学习习惯,那么日后会更加头疼,甚至无计可施,影响学习成绩。一是课堂常规:课前准备、读书方式、发言方式、坐姿训练、
写字姿势。二是课间常规:课间安全、喝水如厕、文明礼仪、路队训练、
卫生习惯、桌椅摆放。课间:备书具对桌椅整桌洞丢垃圾上厕所喝开水离开:桌面净椅子进对课桌闭电器速排队快静齐到校:打开窗快入座取书本认真读不离座不闲聊离校:桌面净搞卫生排桌椅窗户闭椅子进速排队习惯提示语:一起看看孩子们习惯养成成果图:一起看看孩子们习惯养成成果图:一起看看孩子们习惯养成成果图:一起看看孩子们习惯养成成果图:一起看看孩子们习惯养成成果图:插入视频安静就餐插入视频规范书写1、养成自觉的学习习惯。家长该如何在家配合习惯的养成呢?放学回家做完作业后再玩按时独立思考完成作业学会预习明天将要教的内容做作业前先复习老师讲课的内容做作业时仔细读题目作业做错后及时订作业完成后认真检查一遍2、“两姿两会”习惯:正确的坐姿:头正、身直、肩平、足安握笔姿势:手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼离书本一尺铅笔盒❤铅笔每天至少准备好5支,HB,六角型为好❤橡皮白色的不要花里胡哨书包双肩背型,跳绳,文具袋(不要文具盒)绘画工具两套,一套是水彩笔,一套是油画棒,12色即可“两会”:会准备学习用具、会收拾书包,分类整理3、良好的阅读习惯家长在家指导孩子阅读时设法提高孩子的注意力。以看促说,培养专心阅读的习惯我们如果发现孩子有阅读障碍,就应先行释疑解惑。以仿代练,训练勤学好问的习惯训练一年级学生广泛阅读课外书的习惯,对他今今后阅读习惯的形成,起着奠基作用。与书交友,培养广泛阅读的习惯一二三读书时会按照两种方式来读书。①左手要书,右手点字;②双手拿书向外倾。4、良好的生活习惯的培养早睡早起,生活有规律一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、入浴、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。01培养孩子自己收拾东西的习惯教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品训练孩子做事情有条理自己的事情当然自己做,还要帮助家里做事,养成无论大事小事,都要好好做的态度。0203老师是人,而非神。我们在平时的工作中也难免会有些不足之处。所以,还希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向我们交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。语文学习指导05第一个板块:字词的掌握标准偏旁蓝色框里的是二类字二类字要求:会认、会读、会组词。二类字要求:会认、会读、会组词第一个板块:字词的掌握标准蓝色的字为多音字,多音字的每一个字都要求至少会组一个词语。要求:认+听写第一个板块:字词的掌握标准一类字要求:会读、会写、会注音、会组词一类字:田字格里的字笔画重中之重:一类字会读、会写、会注音、会组词要求:拼音/拼写,笔顺,形近字,同音字要求:会认/听写笔画名称记对应的字第二板块:口语交际看图写话的五要素,既时间、地点、人物、事件、结果。每一篇看图说话有五要素,练习得满分。第三个板块:语文园地每个单元必考点要求:熟练掌握第四个板块:教材中的日积月累日积月累:古诗、名句要求:不仅会背,还要会默写第五个板块:和大人一起读要求:读文后可以多提问比如有哪些人物,发生了什么事情等等帮助孩子养成提取信息的能力第六个板块:汉语拼音汉语拼音掌握标准:1、看到拼音会写字词2、看到字词会给他们注音需要长时间巩固练习低年级夯实基础,语文越学越轻松!一读1.抓预习二标三圈五思考四组词①②③④⑤读课文3遍2.抓复习一读二说三练会认字要大声读两遍、并组两个词大声读两遍,要书空“会写字”,会组两个词,能回答课后的问题①②③④⑤读课文至少2遍及时订正错题,进行针对性复习3.巩固拼音知识学习拼音没有捷径,就是多拼多读每学一课的生字词语,当天要督促孩子练习拼读它们的拼音。可以陪孩子一起做拼音卡片游戏、唱拼音儿歌等反复练读拼音。4.提高识字量家长们在家可以和孩子一起用卡片做识字游戏。在生活中识字,可以利用影视、广告、超市等进行自主识字.在阅读中识字,给孩子讲故事时有意识地引导孩子以识促读,以读促识。家校携手共进06六、家校携手共进接送孩子,宜早不宜迟电子产品,严格要控制如有问题,私下多沟通安全问题,不可忽视01020304安全问题,不可忽视孩子上学,放学必须由家长全程接送,按规定路线行走不相信陌生人不单独外出不私拉乱接电线湿手不触摸电器不玩火不玩电不携带火源勤洗手,多通风不购买三无食品重视溺水安全不冲动打架不猛追猛跑,爬栏杆、围墙遵守交通规则最后分享四句话:教育孩子
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