2024-2025学年高中历史每日一题全面理解春秋战国时期的“百家争鸣”含解析新人教版必修3_第1页
2024-2025学年高中历史每日一题全面理解春秋战国时期的“百家争鸣”含解析新人教版必修3_第2页
2024-2025学年高中历史每日一题全面理解春秋战国时期的“百家争鸣”含解析新人教版必修3_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE1全面理解春秋战国时期的“百家争鸣”（2024—2025学年山西省长治高二上学期期中考试）战国时期的稷下学宫，历时150多年，因建于临淄城南的稷门而得名，齐统治者广纳各地文学游说之士，学士云集。稷下学宫的出现说明A．齐鲁大地有重视文化的优良传统B．“百家争鸣”局面的形成、发展C．儒家思想占据主导地位D．齐鲁大地思想活跃、哲学家辈出【参考答案】B【解题必备】“百家争鸣”局面出现的社会缘由和历史意义（1）社会缘由①经济：大发展。铁器和牛耕推动了生产力的快速发展，促进了社会经济的旺盛，为学术文化的旺盛供应了物质条件。②政治：大变革。生产力的进步，加快了奴隶制的瓦解和封建制的确立。各诸侯国出于争霸斗争和政治须要，竞相改革，网罗人才，促进了各种学说的传播。③社会：大动荡。各国纷争的局面供应了相对宽松的社会环境。④教化：从“学在官府”到“学在民间”，私学兴起。⑤阶级关系：士阶层的活跃和受重用。他们代表本阶层或政治派别的利益和要求，提出自己的主见。②在“百家争鸣”的过程中，各家学派相互取长补短，形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点。③儒家思想就是在汲取融合各家之长的过程中形成发展起来的，并在日后成为中国传统文化的主流思想。④“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，对中国当时和后来社会历史的发展，起了巨大的推动作用。战国时期之所以形成百家争鸣的局面，其主要缘由是A．社会处于新旧交替的大变革时期B．私学的出现，“学在官府”的局面被打破C．铁犁牛耕运用，井田制崩溃D．周王室衰微，诸侯士大夫崛起战国时期思想家荀子说：“礼义生而制法度。法者，治之端也。隆礼至法则国有常。君者，国之隆也。父者，家之隆也。隆一而治，二而乱。”以上言论表明荀子A．全面说明传统儒家礼治思想B．已经形成君主专制的思想C．继承发展传统儒家礼治思想D．背离传统儒家礼治思想春秋战国时期，孔子主见“仁”和“礼”，法家强调“法”和“刑”，老子强调自然的静态平衡，这些主见的共同之处是A．重视人与人之间的同等关系 B．重视协调人与自然的关系C．都阐释了各自的“和谐”思想 D．都体现“礼”、“法”并用思想1．【答案】C【解析】春秋战国时期由于铁犁牛耕运用，推动生产力发展，生产关系变革，在思想上表现为百家争鸣，故C项正确；A属于社会现象，属于历史宏观缘由；B属于文化因素；D属于政治因素。2．【答案】C3．【答案】C【解析】儒家思想更重视协调人与人的关系，但强调贵贱有序，解除A；道家思想更重视人与自然的关系，解除B；

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论