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（一）“问题清单”快乐读书吧共读系列《十万个为什么》
2ppthangye伊林"寻找答案"的路线图伊林"制造问题"的思维导图成为一名优秀的“问题制造者”(课中一起做）成为一名优秀的“问题制造者”(课后自己做）（二）回答问题的三大法宝快乐读书吧共读系列《十万个为什么》法宝一：有趣的故事法宝二：简明的叙述法宝三：生动的语言科普作家高士奇爷爷对它的评价是——作业
请选择一个章节阅读，找一找米·伊林使用的法宝，划下来，摘录下来哦。（一）“问题清单”快乐读书吧共读系列《十万个为什么》
2ppthangye伊林"寻找答案"的路线图伊林"制造问题"的思维导图成为一名优秀的“问题制造者”(课中一起做）成为一名优秀的“问题制造者”(课后自己做）（二）回答问题的三大法宝快乐读书吧共读系列《十万个为什么》法宝一：有趣的故事法宝二：简明的叙述法宝三：生动的语言科普作家高士奇爷爷对它的评价是——作业
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