珍爱生命远离火灾

珍爱生命远离火灾路桥实验小学柯朝晖设计理念当今社会火灾事件频频发生，造成了大量的人员伤亡和财产损失。而学生却缺少火灾逃生知识，防范意识薄弱，遇到意外时慌张，不能运用正确的方法进行自救，一旦火灾发生，极易造成伤亡事故。为了防止火灾事故的发生，本活动围绕火灾的隐患、如何防止火灾发生、火灾初期的扑救、火灾发生后如何逃生等问题展开，旨在给学生创造平安快乐的幸福生活。活动目标1、使学生了解火灾发生的隐患，提高安全意识，愿意自觉学习与火灾事故有关的知识。2、学会灭火器的使用方法，会拨打火警电话，了解简单的灭火及逃生的方法。3、了解消防员，激发对消防员的崇敬之情。活动准备学生准备：收集有关消防事故发生以及火灾逃生的资料。教师准备：收集准备相关资料，制作课件。活动过程一、透视现状，导入话题嗨！小朋友们听过《小兔子乖乖》的故事吗？今天小兔子的妈妈又去地里拔萝卜了，让三只小兔子——红眼睛，长耳朵，短尾巴好好看着家，等着妈妈回来。主持人长耳朵：我叫长耳朵，大家都很喜欢我，平时别人看到我都说我好乖，好懂事，其实我是很顽皮的！今天，我要和姐姐弟弟一起自己当家，小朋友们跟我们一起来玩吧！主持人红眼睛：我是一家之主，是家里的大姐姐，大家都叫我红眼睛，家中可是我最大，我什么都好，就是有点健忘，！平常都是由我来照顾小弟和小妹，什么事情都要经过我的同意，才能去做。今天我们三个在家，我可要照顾好他们。主持人短尾巴：我是短尾巴。大家只要一看到我就会说“小弟弟，小弟弟，你好可爱啊！”今天我很高兴，因为一想到可以在家里不受爸爸妈妈的限制，心里就好期待啊！（做甜美的想象状）合：你们愿意跟我们一起当家吗？请大家都来吧。主持人短尾巴：平时我最喜欢看电视了，我们先来看看电视吧。主持人长耳朵：好啊好啊，看电视看电视！（课件出示火灾新闻视频）主持人短尾巴：哇！这火可比大灰狼还可怕呀！主持人长耳朵：是的，杀伤力可强了。据有关部门统计，世界上每天要发生火灾1万起左右，死两千多人，伤三千到四千人，每一年由于火灾造成的直接财产损失达十多亿元。特别特大恶性火灾不断发生，常造成几十人、几百人死亡，不仅造成了生命财产的巨大损失，还造成了庞大的人员伤亡。（背景音乐响起，课件出示相关火灾新闻图片，介绍各地火灾。）主持人红眼睛：姐姐，听了你的话，我想每一位小朋友心里都不会轻松，一个个鲜活的生命，一份份宝贵的财产就这样转瞬即逝，此刻，你们在想些什么呢？请谈谈你的看法。（指名回答）预设1：火灾真是冷酷无情，不仅毁了财产，还夺走了人们的生命。预设2：火灾真是可怕，我们要远离火灾，注意安全。预设3：在大火面前人们的生命真脆弱，我们一定要预防火灾。……(设计意图：创设三只小兔当家的情景，贴近学生的心里年龄，激发学生的学习兴趣；利用图文并茂的形式，介绍火灾事故的相关资料和数据，有理有据，由情入理，这样的设计培养了学生的情感，从而震撼学生的心灵，让学生能够了解预防火灾的重要性，提高学生的消防安全意识。)二、防预结合，有备无患1、主持人短尾巴：是呀，生命只有一次，与其事后补救，还不如让悲剧不要发生。那我们平时的哪些行为，都是极有可能引发火灾的呢？我们又应该怎样做才能预防火灾，以便更好地保护我们的生命财产安全呢？请各防火小组进行讨论，完成表格。小组（）火灾隐患预防方法2、主持人长耳朵：这可难不倒三（3）中队的小朋友们，来，我们一起来帮帮短尾巴吧！3、小组交流汇报（出示课件）预设1：隐患——用取暖器烘烤衣服；预防方法——最好不要用取暖器烘烤衣服，如果碰上特殊情况应该有大人看管，注意安全。预设2：隐患——煤气泄漏；预防方法——定期查看煤气管道是否有漏气，一旦发现泄漏要迅速关闭阀门，打开门窗进行通风，并尽快找专业的师傅来修理。预设3：隐患——廊道、楼梯口等堆放杂物；预防方法——清理楼道垃圾，保持楼道畅通无阻。预设3：隐患——燃放烟花、爆竹；预防方法——尽量不要燃放烟花、爆竹，必须要放时应在空旷的地方燃放，远离易燃易爆物品。预设4；隐患——小孩子玩火；预防方法——大人要注意教育孩子不要玩火预设5：隐患——乱丢烟头；预防方法——不乱丢烟头，注意在合适的地方吸烟……4、主持人红眼睛：大家都从我们的生活中出发，讲得非常实际，发现的问题很全面，预防方法也实在可行。生命只有一次，让我们一起把这些消防安全知识记心中，读一读《小学生消防安全拍手歌》吧。（课件出示）(设计意图：学生在分组自主探讨的过程中，不仅了解和掌握了平时生活中的一些火灾发生的隐患，知道了预防方法，而且提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。)三、先知方法，临危不惧（一）家常灭火主持人红眼睛：什么味道呀？厨房怎么冒烟了？（做嗅鼻子状）主持人长耳朵：呀！瞧我的健忘症又犯了，厨房还烧着水呢！主持人短尾巴：大姐，那可怎么办呀，我们不是要被火烧死了吧！我害怕！主持人红眼睛：快跑吧！再不跑会变烤兔肉的。1、认识灭火器，学习使用方法（1）主持人长耳朵：（拉住红眼睛、短尾巴的手）别急别急，发生火灾我们首先要沉着、镇定，千万不能慌乱，现在厨房刚起火，还属于火灾初期，这个时间的物质燃烧速度也比较缓慢，火势并没有蔓延，你看，燃烧面积也小，只要我们采取正确的方法就能将火扑灭。走，我们去拿灭火器。（手拿灭火器做灭火状态）（2）主持人短尾巴：好险啊！幸亏大姐厉害，沉着又冷静，知识丰富，还会使用灭火器，要不然我们家就被火烧光了。看来，这灭火器可得人人都会用，以备不时之需啊。（3）主持人长耳朵：是的,其实灭火器的使用很简单。（课件出示灭火器使用方法）你们看，这是灭火器的喷嘴，这是保险销、鸭嘴和封条。使用灭火器时先把灭火器提起来，拔下保险销，然后一手握住皮管，一手用力压下喷嘴，再把喷嘴对准火焰根部左右移动扫射，待火熄灭后记得用水冷却，一直等待火苗完全熄灭后方可离开。（4）主持人长耳朵：请你跟我这样做！（分组练习使用灭火器）2、探讨生活中常用的灭火方法主持人红眼睛：小朋友们，你们学会了吗？其实，在我们的生活中还有许多的家常灭火方法，掌握了这些方法就可以在火灾初期将火种扼杀在摇篮里。小朋友们，你们知道有哪些方法吗？（交流家常灭火方法）预设1：冷却法。如：用湿布或用水进行灭火，这种方法比较常用，一般物质起火，都可以采用这种方法。预设2：窒息法。如：用沙土灭火。当我们在野外进行露营或野炊后，可以用砂石覆盖，隔绝空气，使火熄灭。我们的电器设备发生火灾时，不可用水扑灭，也可以用沙土进行窒息灭火。预设3：隔离法。如：用锅盖灭火。当锅里的油因温度过高起火时，水和油是不融的，此时，我们应该镇静，先关掉煤气，再迅速盖上锅盖，等锅里的氧气燃烧殆尽后，火就熄灭了，还可以迅速把切好的生菜大量倒入锅内，也可以把火和空气隔离开。预设4：抑制法。如：使用干粉灭火剂灭气体火灾等。（二）火场逃生1、了解火场逃生错误方法主持人红眼睛、短尾巴：原来我们生活中还有这么多隐形的灭火器，我都没想到呢，真奇妙！小朋友们真有知识。主持人长耳朵：不过，当火势蔓延时，我们可要生命第一，走为上策哦！请判断这样逃生对吗，并说说原因。（出示课件）A、原路脱险。沿着当时进来的门口和楼道进行逃生。B、向光朝亮。火场中，朝着光亮的地方前进。C、盲目追随。我很慌乱，他们做什么我就做什么，毫不犹豫，不用思考。D、自高而下。火是自下而上着的,越在高处越是危险,越在下面越发安全。E、冒险跳楼。条条楼道都被火封住了，火越来越大了，只能跳楼了。2、明确火场逃生的正确方法主持人短尾巴：啊？我们平时的认识里有这么多的误区啊！幸亏现在知道了，也还来得及。逃生的确要找对方法，大家知道吗？（课件出示逃生方法）预设1：火灾来临时，逃生要果断，切不可舍不得财物。预设2：平时要多留意安全出口，熟悉逃生的路线。预设3：火势严峻时，要披上湿衣物、湿被褥等逃生。预设4：穿越浓烟时，要用湿毛巾或湿布等捂住口鼻，并让身体尽可能的接近地面。预设5：一旦身上着了火，要立即就地打滚。预设6：在高楼遇到火灾，千万不能乘坐电梯，应立马选择安全出口逃生。……（三）电话报警1、主持人长耳朵：相信小朋友们掌握了这些逃生法则后，一定会化险为夷的。接下来，考考你，请大家看一看，辩一辩，请看情景剧《拨打报警电话》（学生表演情景剧）（剧情：一处厂房着火了，几个同学在旁边玩耍看到了，想要拨打报警电话，电话拨通了却说不清着火的地点等,就匆匆挂断了电话，消防车迟迟不来。）2、主持人短尾巴：为什么拨打了火警电话消防车还迟迟不来呢？（学生交流）预设1：没有说清火灾的地点，这是最重要的。预设2：没有留下报警人的联系电话。预设3：最好还能说说火势的大小，到路口去等消防车到来，可以为他们指路，为抢救争取时间。……3、主持人长耳朵：哦，不是消防车不来，而是报警人员根本没说清楚，这可真让人着急，拨打报警电话可是有讲究的，要不然就不能有效的报警，及时得到消防员的帮助，请看大屏幕。（出示119拨打方法视频）4、主持人红眼睛：你们学会了吗？假设现在你家着火了，请你来报警。预设：请问是119吗?我这里是（），现在火势还不大，我叫（），联系电话是（），请尽快来抢救。（说得准确的就响起119警报声。）5、主持人短尾巴：同学们用准确的语言和方法，叫来了消防车，让我们再次把报警要点记心间，齐读报警歌谣。（设计意图：当火灾真正来临时，无论是使用灭火器、拨打报警电话还是逃生方法都是挽救生命的紧急通道。通过认一认、看一看、做一做、读一读等丰富的表现环节，既活泼又扎实地将这些急救的方法、知识落到实处，做到让学生真正的学有所得，得有其法，提高学生的防范意识和自我保护的能力。）四、激发情感，以情导行1、主持人红眼睛：瞧，消防员叔叔来了！无论是发生火灾还是抢险救援，无论是寒冬或是酷暑，消防员穿着防护服，背着沉重的器械都会第一时间赶到现场。在光和火之中，那个身影在和时间赛跑，来回穿梭。面对艰苦的训练，消防员无怨无悔，只为在火海中一显身手。面对猖狂的大火，消防员显出铮铮铁汉的本色。（播放配乐图片）2、主持人长耳朵：此时，大家心中肯定有千言万语想要对消防员叔叔说。3、主持人长耳朵：让我们一起向消防员们说一声：你们辛苦了！（设计意图：让学生感知消防员工作的不易，激发情感，从内心敬佩消防员，从而提高火灾的防范意识。）五、许下承诺，安全你我1、主持人兔短尾巴：消防安全靠大家，让我们一起倡议：增强防火意识，掌握防火知识，远离火灾！（发下倡议书）2、主持人短尾巴：说到不如做到，让我们从今天起马上行动起来，和家长一起先对家里的安全做一个排查。（发下家庭消防安全隐患排查表，表格见课件。）3、辅导员总结讲话：同学们，这次班会课上，我们学到了丰富的消防知识，但这只是一个消防安全的起点，在课外我们仍需加强学习，有兴趣