幼儿园小班端午节活动教案

幼儿园小班端午节活动教案幼儿园小班端午节活动教案「篇一」一、活动目标：1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生祟敬之情。二、活动准备：1、请家长为孩子讲述端午节的有关风俗,如吃粽子、赛龙舟、挂香袋、带五彩线等，并收集有关的图片、资料。2、粽子一串，香袋若干，五彩线若干。3、准备有关端午节庆祝活动的录像三、活动过程：1、交流经验。提问：端午节是哪一天？这一天要吃什么？戴什么？进行哪些活动？借助图片和实物，在宽松的气氛中，师幼一起交流所获得的关于端午节风俗的经验，教师作适当补充。2、了解端午节的由来。提问：你们知道端正午节为什么会有这些风俗吗？（如果有幼儿知道，请该幼儿来讲述。教师补充）3、讲述屈原的故事，给幼儿讲述屈原的故事和吃粽子、赛龙舟的由来，激发幼儿对屈原的崇敬心情。4、假如你是屈原，国君不接受劝告，你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命，以积极的方式解决问题。)5、讲述其他风俗的由来。6、观看有关端午节庆祝活动的录像，了解节日的民间庆祝习俗。幼儿园小班端午节活动教案「篇二」活动目标：1、了解家乡龙舟的特点。2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛，体会团队合作精神。3、了解龙舟的特点，培养观察，比较能力。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、普通的船的图片;鼓，纸棍若干。活动过程：一、出示竞赛中的龙舟竞渡图片，引导幼儿了解这项活动。1、图上的人们正在开展什么活动?他们划的船与我们平时看到的有什么不一样的地方呢?2、引导幼儿观察、讨论。二、通过图片让幼儿了解龙舟竞渡的故事。1、讲述故事《龙舟竞渡的传说》。提问：现在你们知道龙舟是怎样演变而来的吗?2、引导幼儿根据故事内容讨论回答。三、了解龙舟的特点。1、大家见过龙舟吗?它有什么特点?龙舟的中间是什么样子的?两头呢?龙头在哪里，像什么?2、请幼儿观察图片并回答。老师小结：龙舟上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。龙身上会画有龙鳞，龙舟一般中间宽、两头窄，都有一个长长的龙颈，龙头装在长长的龙颈上，龙头和龙尾向上稍稍翘起，好像一只野鸭浮游在水面上，有时龙舟上还会插一面小红旗。3、除了我们瑞金有龙舟，我们江西的很多地方也有龙舟，你知道江西的龙舟在哪里吗?引导幼儿了解上饶的龙舟是江西的龙舟。四、了解龙舟竞渡是需要大家合作的集体性活动。1、龙舟需要几个人呢?为什么一个人不行呢?龙舟上的人怎么分工才能使龙舟划得又快，相互之间又不会碰撞呢?2、幼儿观察、思考、讨论后说出自己的想法。老师小结：龙舟上一般最少要有17人，一个人没办法划龙舟，它是需要大家一起合作进行的比赛。人们在划龙舟时分工合作，一人当舵手，一人敲鼓助威，其他的都是桡手，随着鼓声有节奏地前后用力划，步调一致，这样龙舟就可以飞快地前进了。五、通过游戏感受划龙舟时的合作精神。1、今天我们也来学习大人们划龙舟吧！现在我们来分组玩这个游戏，我做鼓手为大家助威，你们做挠手，跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦！不然龙舟就不能快速向前划动了。2、幼儿以小组为单位，坐在自己小椅子上，跟着老师的节奏尝试划龙舟，体验团队合作的快乐。3、刚才我们在划龙舟的游戏时，你感觉怎样才能大家的桨都是一个方向不会碰撞呢?老师小结：在玩这个游戏时，我们一定要听同一个鼓声，从一个方向开始划桨，大家的速度、动作都要一致，这样才能合作完成划龙舟。所以你们看到的划龙舟速度很快，都是在家合作得非常好，非常齐心的，才这么出色。六、延伸活动。1、带领幼儿到户外进行划龙舟游戏。幼儿园小班端午节活动教案「篇三」活动目标：1、运用多种感官，感受粽子的特征，体验吃粽子的快乐。2、知道吃粽子是端午节的一个习俗。3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备：每组桌子放上大小形状味道各不一样的粽子一盘，湿巾纸若干。活动过程：1、猜猜摸摸今天老师在桌子上的盘子里放了一样好吃的东西食品，猜猜看是什么？幼儿闻一闻是什么味道的，猜猜会是什么？幼儿摸一摸，是什么感觉？是什么形状的，再猜猜会是什么？（是什么形状的，像什么？）——这一会儿像……有一会儿像……会是什么呢？哇，原来是是香香的粽子2、尝尝说说——好香的粽子，你吃过吗？什么味的？你们还想不想吃？（1）每位幼儿拿一个小粽子，自己来剥，剥下的粽叶放在盘子里。粽子外面衣服叫什么，你知道吗？（2）幼儿边吃粽子边随机问：你的粽子是什么形状的？吃的是什么味道的粽子？（3）吃完后提问与小结：3、介绍端午节吃粽子的习俗——我们为什么要吃粽子？什么日子才会吃粽子呢？4、拓展游戏——QQ粽子店环境创设：QQ粽子店材料：QQ粽子、各种可以做馅的图片玩法：幼儿剪下做馅的图片，贴在QQ粽子上，送到粽子店，讲讲它的味道。幼儿园小班端午节活动教案「篇四」活动目标：1.知道端午节的日期，了解端午节的风俗和来历。2.喜欢和老师，小朋友一起玩玩，尝尝，共享节日的快乐。活动准备：粽子，鸭蛋，香包，图片活动过程：一、端午节的由来端午节是古老的传统节日，源于纪念伟大的爱国主义诗人屈原，每年的农历五月五，就有了赛龙舟、吃粽子的风俗，以此来纪念他。二、端午的习俗1.小朋友，今天，我们的、教室的门上挂的是什么？为什么要挂呢？2.端午节还有哪些习俗（1）挂艾叶：净化环境，驱虫驱蚊。（2）赛龙舟：划船救屈原。（3）吃粽子：屈原死了，投河喂鱼救屈原。（4）配香包:驱邪的意思。三、学习儿歌《赛龙舟》四、吃粽子1.观察粽子的外形今天，小朋友们带了了许多的粽子，请你拿一个摸摸看，想一想，它像什么？并用一句完整的话来说一说2.认识粽叶粽子上的阵阵清香是从这叶子上散发出来的，它叫粽叶。3.幼儿品尝并讲诉粽子的馅以及它的味道。4.小结：粽子的品种这么丰富啊！活动反思：在活动前，我担心这样的社会活动幼儿大概不会有多大兴趣，但活动的过程和效果却令我兴奋：当我介绍端午节的来历时，幼儿听得非常认真，他们的小脸上出现的是敬佩的神情。在听到屈原投江自尽的时候，他们的神情暗淡下来，一副副伤心的表情。有的幼儿还把从爸爸妈妈那儿听来的别的来历和习俗讲给大家听。有的幼儿还说出了门上插艾草、小孩戴“长命缕”等习俗，看来幼儿的知识经验储备得还是不少的。幼儿园小班端午节活动教案「篇五」幼儿园小班端午节安全教案幼儿园小班端午节安全教案一一年一度的端午节即将到来，我园对于幼儿的安全教育一直重视着。我园为了给孩子一个健康的假期，让每个家庭过一个祥和愉快的节日，在端午节假期来临之际，对幼儿进行了防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火等安全教育：1、天气炎热禁止幼儿单独到水库、溪边、井边玩耍。严防溺水伤亡事故发生。2、放假在家注食品安全，对外买进的物品要注意安全生产标志、日期、生产地址。注意饮食卫生，预防食物中毒。不吃腐败变质的食品和街边小店“三无”或过期食品。3、放假在家注意教育幼儿不要随便碰触插头、插座等危险物品。4、出去游玩时要注意安全，过马路要教幼儿，不能单独过马路，要家长陪同才行。5、现在正是肠胃道疾病高发期，要督促幼儿多喝水，饭前、便后、户外活动后用正确的洗手方法洗手，不吃生冷食物，培养幼儿良好的卫生习惯;6、教育引导幼儿积极参加各种健康有益的活动，不长时间在家看电视。最后，希望孩子们过一个“轻松、愉快、安全”的端午节。幼儿园小班端午节安全教案二“端午节”即将来临，为保证学生能够过一个有意义的假期，平安返校。学校利用晨会以及班主任利用班队会课时间对学生进行假期安全教育或通过校讯通争取家校配合共同教育学生、使家长切实履行监管职责。一、防溺水教育。为了防止学生溺水事故的发生，学校作出以下“六不”规定：1.不准私自下河游泳2.不擅自与他人结伴游泳;3.不在无家长或教师带领的情况下游泳;4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;5.不到不熟悉的水域游泳;6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。二、防交通安全教育。时刻要牢记交通安全，时刻遵守交通法规。对交通安全作出“六不”：1.不闯红灯;2.不骑无刹车装置的自行车<未满12周岁不能骑车>;3.不骑车载人;4.不乘坐无牌无证和超速超员车辆;5.不跨越道路隔离护栏;6.不在道路上追车嬉戏或抛物击车。三、防拐骗教育。放假期间学生不允许私自外出，如确实需要外出，必须由家长带领，或者经家长同意后方可外出，必须注意随时和家长联系。出门在外时不和陌生人说话，不接受陌生人的东西，更不能和陌生人走。另外，各班级还要教育学生注意不玩火、不触摸带电物体、不乱动煤气、汽油等易燃物和一切有危险的物品。注意饮食卫生，不吃“三无”食品，防中毒事故发生等。幼儿园小班端午节活动教案「篇六」活动日期：端午节，也就是农历五月初五。活动地点：教室活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。活动内容：一、了解端午节的由来。（同学们在家通过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来）具体内容如下：（1）农历五月初五是什么节日？（端午节）（2）那么，你们知道端午节的来历吗？（3）学生讲述端午节的起源故事。（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频二、与妈妈一起包粽子（主持人）：同学们，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法：1、将粽叶折成漏斗形2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。5、蒸煮。学生和家长动手包。三、诗歌朗诵（主持人）：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。第一：xx同学朗诵。第二：小组朗诵。第三：女生齐诵。第四：男女朗诵。第五：家长和学生齐诵（诗歌内容附后）四、观看赛龙舟录像。（主持人）：同学们，你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗t端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动，也是一项国际体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。（播放赛龙船庆端午的视频。）（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！同学们踊跃发表自己的观点。五、吃粽子请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最会吃粽子大王。六、班主任讲话同学们，今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。七、活动结束附活动资料：1、故事概况。（1）屈原投江为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶