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文档简介

学生缺勤请假管理制度一、总则1.目的为了规范学生的出勤管理,确保教学秩序的正常进行,保障学生的学习权益,特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于本校全体学生。3.基本原则(1)学生应按时出勤,积极参与教学活动,遵守学校的作息时间和教学安排。(2)请假应遵循真实、合理、必要的原则,不得无故缺勤或恶意请假。(3)学校将严格执行请假审批制度,确保请假流程规范、透明。二、请假类别及审批流程1.病假(1)学生因身体不适需要请假,应提交医院出具的病假证明。病假证明应包括学生姓名、班级、诊断病情、建议休息天数等信息,并加盖医院公章。(2)请假流程:学生本人填写《病假请假申请表》,详细说明病情和预计请假天数。将病假证明和《病假请假申请表》一并提交给班主任。班主任审核后,签署意见并报年级主任审批。年级主任批准后,将请假信息录入学校考勤系统,并通知相关任课教师。(3)病假期限:一般不超过两周。如需延长病假,学生应提前向学校提交续假申请,并附上医院的复诊证明。续假申请的审批流程与病假申请相同。2.事假(1)学生因特殊原因需要请假,如家庭突发情况、参加重要活动等,应提前提交事假申请。事假申请应说明请假原因和预计请假天数。(2)请假流程:学生本人填写《事假请假申请表》,详细说明请假原因和预计请假天数。将《事假请假申请表》提交给班主任。班主任审核后,签署意见并报年级主任审批。年级主任批准后,将请假信息录入学校考勤系统,并通知相关任课教师。(3)事假期限:一般不超过三天。如需延长事假,学生应提前向学校提交续假申请。续假申请的审批流程与事假申请相同。3.公假(1)学生因参加学校组织的活动、比赛、会议等需要请假,由学校相关部门出具公假证明。(2)请假流程:学生本人填写《公假请假申请表》,附上公假证明。将《公假请假申请表》提交给班主任。班主任审核后,签署意见并报年级主任审批。年级主任批准后,将请假信息录入学校考勤系统,并通知相关任课教师。4.请假审批权限(1)病假、事假、公假请假天数在三天以内(含三天)的,由班主任审批。(2)病假、事假、公假请假天数在三天以上至一周以内(含一周)的,由年级主任审批。(3)病假、事假、公假请假天数在一周以上的,由学校分管领导审批。三、请假注意事项1.提前申请学生应提前向学校提出请假申请,尽量避免临时请假。如遇特殊情况无法提前申请,应在请假当天及时向班主任说明情况,并尽快补办请假手续。2.请假手续完备学生请假时应填写完整的请假申请表,附上相关证明材料,并按照审批流程依次签字审批。请假手续不完备的,学校不予批准。3.按时返校学生请假到期后应按时返校上课。如需续假,应提前办理续假手续。未经批准擅自逾期不归的,按旷课处理。4.特殊情况处理如学生因突发疾病或其他紧急情况无法亲自办理请假手续,可由家长或监护人代为请假。家长或监护人应及时与学校取得联系,并在事后补办请假手续。四、缺勤处理1.旷课认定(1)学生未请假或请假未获批准而擅自缺课的,按旷课处理。(2)迟到或早退累计超过三次(含三次)按旷课一节计算。2.旷课处理措施(1)班主任应及时了解学生旷课情况,并与家长取得联系,查明原因。(2)对于旷课学生,学校将视情节轻重给予批评教育、警告、记过、留校察看等纪律处分。(3)旷课累计达到一定学时的,学校将按照学籍管理规定进行处理,直至取消学籍。3.缺勤记录与统计学校将建立学生缺勤记录档案,对学生的出勤情况进行详细记录和统计。考勤记录将作为学生综合素质评价、评优评先、奖学金评定等的重要依据。五、家校沟通与协作1.及时告知班主任应及时将学生的请假情况和缺勤情况告知家长,保持家校沟通顺畅。2.共同教育学校和家长应密切配合,共同做好学生的教育工作。对于经常缺勤或旷课的学生,学校和家长应共同分析原因,制定教育措施,帮助学生改正问题,养成良好的学习习惯。3.信息共享学校应定期向家长反馈学生的学习情况和出勤情况,家长也应积极向学校提供学生的相关信息,以便学校更好地了解学生,实施有针对性的教育管理。六、监督与检查1.定期检查学校将定期对学生的出勤情况进行检查,检查内容包括请假手续是否完备、学生是否按时出勤等。2.随机抽查学校将不定期对学生的出勤情况进行随机抽查,确保学生严格遵守学校的考勤制度。3.结果反馈与处理对于检查中发现的问题,学校将及时进行反馈和处理。对违反考勤制度的学生,将按照本制度进行严肃处理

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