学校学生整体管理制度

学校学生整体管理制度一、总则（一）目的为了维护学校正常的教育教学秩序，营造良好的学习环境，促进学生全面发展，特制定本学生整体管理制度。本制度旨在规范学生在校期间的行为准则，培养学生的自律意识、集体观念和社会责任感，确保学生能够在健康、有序的环境中完成学业，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。（二）适用范围本制度适用于学校全体学生，包括全日制本科生、专科生以及研究生等各类在校学生。（三）基本原则1.教育为主原则：坚持以教育引导为首要任务，通过正面教育、榜样示范、心理辅导等方式，帮助学生树立正确的价值观和行为规范，促进学生自我约束和自我管理能力的提升。2.公平公正原则：在执行各项管理制度时，对所有学生一视同仁，不偏袒、不歧视，确保制度面前人人平等。处理学生问题时，依据事实和相关规定进行公正裁决，保障学生的合法权益。3.全员参与原则：学校全体教职工应积极参与学生管理工作，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。同时，鼓励学生积极参与班级管理和学校活动，发挥学生的主体作用，共同维护学校的正常秩序。4.适度从严原则：在保障学生身心健康和合法权益的前提下，对违反学校规章制度的行为予以严肃处理，以维护学校的教育教学秩序和校园安全稳定。处理学生问题时，要做到事实清楚、证据确凿、程序合法、处分恰当。二、学生行为规范（一）考勤管理1.按时上课：学生应按照学校教学计划规定的课程表按时上课，不得迟到、早退或旷课。因病、因事不能按时上课者，必须提前按照学校请假程序办理请假手续。2.请假制度：请假分为病假、事假、公假等。病假需提供医院证明；事假应提前说明原因；公假需有学校或相关部门的正式通知。请假一天以内（含一天），由辅导员批准；请假一天以上三天以内（含三天），由二级学院分管学生工作的领导批准；请假三天以上，由二级学院院长批准，并报学校学生工作处备案。学生请假应填写《学生请假申请表》，并附上相关证明材料，经批准后交辅导员存档。请假获批后，应将请假情况告知任课教师。3.旷课处理：旷课累计达到一定学时者，将按照学校相关规定给予相应的纪律处分。具体标准如下：一学期内旷课累计达10至19学时者，给予警告处分；一学期内旷课累计达20至29学时者，给予严重警告处分；一学期内旷课累计达30至39学时者，给予记过处分；一学期内旷课累计达40至49学时者，给予留校察看处分；一学期内旷课累计超过50学时者，给予开除学籍处分。（二）课堂纪律1.遵守课堂秩序：学生应提前进入教室，做好上课准备。上课期间，应保持安静，认真听讲，不得交头接耳、玩手机、吃东西、睡觉等与课堂学习无关的行为。尊重教师的劳动，积极参与课堂互动，按时完成教师布置的作业。2.尊重教师：学生要尊重教师的人格和教学活动，服从教师的教学安排。如有不同意见，应在课后与教师进行沟通交流，不得在课堂上顶撞教师。3.考试纪律：严格遵守考试纪律，诚信考试，严禁任何形式的作弊行为。考试作弊者，将按照学校相关规定给予严肃处理，视情节轻重给予警告、严重警告、记过、留校察看直至开除学籍的处分。（三）校园文明1.言行举止文明：学生应使用文明用语，礼貌待人，不说脏话、粗话。举止端庄，穿着得体，不得穿奇装异服、拖鞋进入教学区和公共场所。2.爱护校园环境：爱护校园内的公共设施、花草树木，保持校园整洁卫生。不随地吐痰、乱扔垃圾，不践踏草坪，不攀折花木。发现破坏校园环境的行为应及时制止，并向学校相关部门报告。3.维护校园秩序：遵守校园交通规则，在校园内不得骑车带人、超速行驶。不得在校园内大声喧哗、追逐打闹，不得在教学区和宿舍区进行影响他人学习和休息的活动。未经批准，不得在校园内张贴、散发传单等。（四）宿舍管理1.遵守宿舍作息时间：按照学校规定的作息时间按时起床、休息，不得在宿舍内大声喧哗、播放高分贝音响，影响他人休息。晚上熄灯后，应保持安静，不得点蜡烛、使用明火或私拉乱接电线。2.保持宿舍卫生：学生应定期打扫宿舍卫生，保持宿舍整洁、通风良好。物品摆放整齐，地面干净，垃圾及时清理。宿舍卫生应达到学校规定的标准，接受学校定期或不定期的检查。3.宿舍安全：增强安全意识，注意防火、防盗、防触电、防中毒等。不得在宿舍内使用大功率电器（如电炉、热得快、电水壶等），不得私藏管制刀具等危险物品。离开宿舍时，应关好门窗，切断电器电源。4.住宿管理：学生应按照学校安排的宿舍和床位住宿，不得私自调换宿舍或床位。如需调整，应按照学校规定的程序办理相关手续。未经批准，不得留宿校外人员。三、学生奖励与表彰（一）奖励种类1.奖学金：设立优秀学生奖学金、国家奖学金、国家励志奖学金、企业奖学金等，用于奖励学习成绩优秀、综合素质突出的学生。2.荣誉称号：授予三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部、社会实践先进个人等荣誉称号，对在思想道德、学业成绩、社会实践、文体活动等方面表现优秀的学生进行表彰。3.单项奖励：对在某一方面表现特别突出的学生，如科技创新、学科竞赛、文艺体育、志愿服务等，给予单项奖励，如科技创新奖、学科竞赛奖、文体优秀奖、志愿服务奖等。（二）奖励条件1.奖学金：优秀学生奖学金：学习成绩优异，综合测评成绩在班级名列前茅，且无违纪行为。国家奖学金：学习成绩特别优秀，在本年级本专业排名前10%，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。国家励志奖学金：学习成绩优秀，在本年级本专业排名前30%，家庭经济困难，生活俭朴，积极参加社会实践和公益活动，表现良好。企业奖学金：按照企业设立奖学金的具体要求，在学习成绩、专业技能、综合素质等方面符合企业设定的标准。2.荣誉称号：三好学生：学习刻苦，成绩优良，在班级中起到模范带头作用；品德高尚，尊敬师长，团结同学，乐于助人；积极参加社会实践和文体活动，综合素质较高。优秀学生干部：担任班级或学校学生干部职务，工作认真负责，积极主动，具有较强的组织协调能力和服务意识；学习成绩良好，无违纪行为；在学生中具有较高的威信，能够带领班级或团队取得优异成绩。优秀团员：政治素质高，思想进步，积极参加团组织的各项活动；学习认真，成绩较好；模范遵守团的纪律，在团员青年中发挥表率作用。优秀团干部：担任团支部书记或其他团干部职务，工作能力强，认真履行职责，积极组织开展团支部各项活动；学习成绩良好，无违纪行为；在团员青年中有较高的影响力和号召力。社会实践先进个人：积极参加社会实践活动，表现突出，在社会实践中取得显著成绩，如为社会做出较大贡献、获得社会好评等；能够撰写高质量的社会实践报告，总结实践经验，具有较强的实践能力和创新精神。3.单项奖励：科技创新奖：在科技创新方面有突出表现，如获得专利、发表高水平学术论文、参加科技创新竞赛获得优异成绩等。学科竞赛奖：在各类学科竞赛中取得优异成绩，为学校和学院争得荣誉。文体优秀奖：在文艺、体育等方面有特长，积极参加学校组织的文体活动，并取得优异成绩，如在文艺比赛中获奖、在体育比赛中获得名次等。志愿服务奖：积极参加志愿服务活动，服务时间长，服务质量高，受到服务对象和社会的广泛好评。（三）奖励程序1.个人申请：符合奖励条件的学生，应在规定时间内填写相应的申请表，并提交相关证明材料。2.班级推荐：班级评议小组对申请学生的情况进行审核，根据奖励条件进行民主评议，推荐出符合条件的学生名单，并在班级内进行公示。3.学院初审：二级学院对班级推荐的学生名单进行初审，审核学生的申请材料和相关证明，征求任课教师和辅导员的意见，确定初审通过的学生名单，并在学院内进行公示。4.学校审批：学校学生工作处对各学院初审通过的学生名单进行审核，报学校主管领导审批。审批通过后，正式确定获奖学生名单，并进行表彰奖励。四、学生违纪处理（一）违纪行为分类1.违反校规校纪行为：包括但不限于迟到、早退、旷课、考试作弊、违反课堂纪律、损坏校园设施、违反宿舍管理规定等。2.违反法律法规行为：如触犯国家法律法规，受到公安机关或司法机关处理的行为。3.违反社会公德行为：如在校园内打架斗殴、寻衅滋事、传播有害信息、参与非法组织等行为。（二）违纪处理程序1.调查取证：对于学生的违纪行为，学校相关部门或教师应及时进行调查，收集相关证据，如证人证言、现场照片、视频资料、书面材料等。调查过程应客观、公正、全面，确保事实清楚、证据确凿。2.告知与申辩：在作出处理决定前，学校应将拟处理的事实、理由和依据告知学生本人，并听取学生的陈述和申辩。学生有权进行陈述和申辩，学校应认真对待学生的意见，对合理的意见予以采纳。3.处理决定：学校根据调查结果和学生的陈述申辩情况，按照本制度的相关规定，作出相应的处理决定。处理决定应明确、具体，包括处理种类、处分期限等，并以书面形式送达学生本人。4.申诉程序：学生如对学校作出的处理决定不服，可在接到处理决定书之日起5个工作日内，向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。申诉处理委员会应在接到申诉书之日起15个工作日内进行复查，并作出复查决定。复查决定为最终决定，学生应接受复查结果。（三）违纪处理种类1.警告：对违反校规校纪情节较轻的学生，给予警告处分。受到警告处分的学生，应写出书面检讨，认识错误，保证今后不再犯类似错误。2.严重警告：违纪情节较重的学生，给予严重警告处分。受到严重警告处分的学生，在班级内进行通报批评，同时取消本学期内参加各类评优评先的资格。3.记过：对违纪情节严重的学生，给予记过处分。受到记过处分的学生，应在全校范围内进行通报批评，并在一定期限内限制其参加某些学校活动。4.留校察看：违纪情节特别严重的学生，给予留校察看处分。留校察看期限一般为一年，在留校察看期间，学生如有悔改表现，可按期解除察看；如有再犯错误，给予开除学籍处分。5.开除学籍：对于违反法律法规、严重违反校规校纪且屡教不改的学生，给予开除学籍处分。开除学籍是学校对学生作出的最严厉的处分，一经作出，立即生效，学生应在规定时间内办理离校手续。五、学生权益保障（一）申诉与投诉渠道1.学生申诉处理委员会：学校设立学生申诉处理委员会，负责受理学生对学校作出的处理决定不服而提出的申诉。学生申诉处理委员会应按照规定的程序进行复查，保障学生的申诉权利。2.校长信箱与意见箱：学校设立校长信箱和意见箱，学生可通过书信、电子邮件等方式向学校反映问题、提出意见和建议。学校相关部门应及时受理学生的来信，并给予答复。3.学生座谈会：学校定期召开学生座谈会，听取学生对学校管理、教学、生活等方面的意见和建议。学生可在座谈会上畅所欲言，学校相关部门应认真对待学生的发言，及时解决学生反映的问题。（二）权益维护措施1.法律援助：学校为学生提供必要的法律援助，对于涉及学生权益的法律问题，可协助学生咨询专业律师，提供法律建议和指导。2.心理辅导：关注学生的心理健康，设立心理咨询室，为学生提供心理咨询和辅导服务。帮助学生解决在学习、生活、人际关系等方面遇到的心理问题，促进学生身心健康发展。3.生活帮助：对于家庭经济困难的学生，学校通过多种渠道提供资助和帮助，如发放助学金、提供勤工俭学岗位、办理助学