湘教版语文三年级下册2.7 九色鹿练习卷

湘教版语文三年级下册2.7《九色鹿》练习卷一、选择题（每题2分，共20分）1.《九色鹿》这个故事出自哪部文学作品？A.《西游记》B.《封神演义》C.《一千零一夜》D.《搜神记》2.九色鹿在故事中展现出了哪些品质？3.九色鹿救了调达后，调达是如何承诺的？A.会永远保守九色鹿的行踪B.会带着九色鹿去见国王C.会给九色鹿许多金银财宝D.会告诉所有人九色鹿的事迹4.国王在故事中扮演了什么角色？A.英勇的战士B.贪婪的商人C.明智的统治者D.愚蠢的村民5.九色鹿是如何逃脱国王的追捕的？A.利用神力飞走了B.跳入河中游走了C.藏在树林里D.被调达救走了二、填空题（每题2分，共20分）6.《九色鹿》这个故事讲述了九色鹿和调达之间的______。7.九色鹿在故事中展现出了______、______的品质。8.调达在故事中因为______而背叛了九色鹿。9.国王在故事中想要捕捉九色鹿是因为______。10.九色鹿通过______的方式逃脱了国王的追捕。三、简答题（每题10分，共30分）11.请简述《九色鹿》的故事情节。12.九色鹿在故事中是如何救调达的？13.调达为什么会背叛九色鹿？他的行为给你带来了什么启示？四、阅读理解题（每题15分，共30分）文本：在一片美丽的森林里，住着一只神奇的九色鹿。它的毛有九种颜色，非常漂亮。九色鹿乐于助人，善良勇敢，深受森林里其他动物的喜爱。有一天，一个名叫调达的年轻人不慎掉进了河里。九色鹿听到呼救声，立刻跳进河里，将调达救上了岸。调达非常感激九色鹿的救命之恩，承诺会永远保守九色鹿的行踪。然而，没过多久，国王听说了一只神奇的九色鹿，想要捕捉它。国王宣布，谁能捉到九色鹿，就会得到重赏。调达得知这个消息后，心生贪念，忘记了当初的承诺，带领国王的士兵找到了九色鹿。九色鹿见到调达，非常失望和愤怒。它用自己的神力，将调达和他的士兵困在了森林里。九色鹿告诉国王，真正的财富不是金银财宝，而是善良和正直的心灵。国王听后深受感动，决定不再捕捉九色鹿，并惩罚了调达。14.请问，九色鹿在故事中展现出了哪些品质？15.调达为什么会背叛九色鹿？他的行为给你带来了什么启示？五、写作题（20分）16.请以《九色鹿》的故事为背景，写一篇关于“诚信”的短文。要求：内容充实，结构清晰，语言流畅。一、选择题答案：1.C2.D3.A4.C5.B二、填空题答案：6.友谊7.善良、勇敢8.金银财宝9.想要捕捉九色鹿10.跳入河中游走了三、简答题答案：11.九色鹿在故事中救调达的方式是听到调达的呼救声后，立刻跳进河里，将调达救上了岸。12.调达背叛九色鹿的原因是贪念，他忘记了当初的承诺，带领国王的士兵找到了九色鹿。他的行为给我们的启示是，我们应该遵守承诺，不要因为贪婪而背叛他人。13.调达背叛九色鹿的原因是贪念，他忘记了当初的承诺，带领国王的士兵找到了九色鹿。他的行为给我们的启示是，我们应该遵守承诺，不要因为贪婪而背叛他人。四、阅读理解题答案：14.九色鹿在故事中展现出了善良、勇敢、智慧和正直的品质。15.调达背叛九色鹿的原因是贪念，他忘记了当初的承诺，带领国王的士兵找到了九色鹿。他的行为给我们的启示是，我们应该遵守承诺，不要因为贪婪而背叛他人。五、写作题答案：（略）1.故事理解：学生需要理解《九色鹿》的故事情节，包括九色鹿救调达、调达背叛九色鹿、九色鹿逃脱国王追捕等关键事件。2.人物分析：学生需要分析九色鹿、调达、国王等人物的性格特点和行为动机。3.道德观念：学生需要理解故事中传达的道德观念，如诚信、善良、勇敢、正直等。4.语言表达：学生需要运用语言表达能力，完成简答题和写作题。各题型所考察学生的知识点详解及示例：1.选择题：考察学生对故事情节和人物性格的理解。例如，选择题第1题考察学生对《九色鹿》故事出处的理解。2.填空题：考察学生对故事细节的记忆。例如，填空题第6题考察学生对九色鹿和调达之间关系的记忆。3.简答题：考察学生对故事情节和人物行为的理解与分析。例如，简答题第11题考察学生对九色鹿救调达方式的理解。4.阅读理解题：考察学生对文本内容的理解、分