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文档简介

学校姓名班级___________座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……一、读拼音写词语。(12分)xīshuàibōlibiànlùnjīnghuángjiànwēizhīzhù()()()()()yòuzhìchèdǐlǐngyùpìjìngsīkōngjiànguàn()()()()()二、选择题(10分)1.下列各组词语中,没有错别字的一组是(

)(2分)A.栖息除夕糊涂有声无力B.通肖彩绘浓稠截然不同C.猜想粉粹店铺万不得已D.鞭炮春连解释两面三刀2.下面加点的字读音有错的一组是()。(2分)A.汗涔涔(céncén)泪潸潸(shānshān)戛然而止(jiá)B.机杼(zhù)宪兵(xiàn)侦探(zhēn)C.娱乐场(yú)诞生(dàn)搅和(huo)D.腊月(là)蒸融(zhēn)分外(fèn)3.下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是()(2分)A.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。B.晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。C.波莉阿姨已经陷入了无言的深愁,她那灰色的头发几乎都变白了。D.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。4.下列加点字的解释全部正确的一项是()(2分)A.弗若之矣(不)乌合之众(乌鸦)为汝多知(因为)B.变化多端(项目)援弓缴射(支援)家喻户晓(知道)C.颜色各异(不同)无暇顾及(空闲)恍然大悟(理解,明白)D.固有一死(本来)潸然泪下(流泪)独出心裁(裁决)5.下列说法有误的一项是()(2分)A.《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》,诗中运用大量叠词,使句式整齐,韵律和谐。B.“三打祝家庄”“大闹野猪林”“舌战群儒”都是《水浒传》中的故事情节。C.“浣溪沙”“卜算子”“清平乐”都是词牌名,与词的内容没有直接联系。D.赵孟頫是元代著名的书法家,字体结构严谨端庄,《三门记》是其楷书代表作之一。三、按要求完成句子(8分)1.老师的脸上洋溢着孩子般的幸福与骄傲。(缩句)(2分)2.六年的小学时光转眼间飞快地过去。(用修改符号修改病句)(2分)3.玛琪说:“我可不想让一个陌生人到我家来教我功课。”(改为转述句)(2分)4.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(照样子,从下面三个词语中选择一个,发挥想象,仿写句子。)(2分)渴、热、冷四、按照课文内容填空。(15分)1.古诗词填空:“大漠沙如雪,。”“咬定青山不放松,______________________。”“春城无处不飞花,。”中的“春城”指的是:;《石灰吟》的作者是_______代诗人____________。(4+1=5分)

2.苟利于民,;苟周于事,。(2分)3.“树欲静而风不止,。”(1分)4.早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。_____________________,_____________________,我茫茫然跟着旋转。(2分)5.中国古时候有个文学家叫做的说过:人固有一死,,或轻于鸿毛。,就;替法西斯卖力,替和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。(5分)六、认真阅读短文,再回答问题。(25分)

(一)钱塘湖春行[唐]白居易(7分)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1.点明诗人游览的地点的诗句是。(1分)2.诗中最能突出诗人感情的一个词语是。(1分)3.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的两个动词是、。(1分)4.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”运用的修辞手法有()(多选)(2分)A.比喻B.拟人C.对偶D.夸张E.反问5.从诗中哪些词语可以看出写的是初春景象?(至少写两个)(2分)(二)完美与残缺(18分)①朋友搬进了新居,数位好友齐聚,贺其乔迁之喜。②主人懂得享受生活,虽不富裕,屋子却布置得简单而富有情趣。阳台很宽敞,悬挂着几盆花花草草,红绿相间【jiānjiàn】,疏密有致,令人赏心悦目。③我们在春日的艳阳下,散漫地坐着,随意地吃着水果,喝着饮料,眺望远处的高楼、近处的鲜花和草坪,谈论着轻松的话题,时空好像静止了,没有人愿打破这份难得的温馨。④“嘿!你们看出来没有,这几盆花草有真有假。”一位细心的女士说。⑤我怎么没有看出来呢有人反问道⑥“不用手摸,不用鼻子闻,谁能在五米以外准确的指出真假,我就送给谁一盆郁金香。”主人有些得意地说。⑦于是大家都开始仔细地观察起来。眼前的几个盆栽,都长得很茂盛,看起来个个碧绿如玉,【清脆青翠】欲滴。花儿,也开得有声有色,汪洋恣意。猛然看去,的确难辨真假。可是看着看着,感觉出来了。我发现有三盆花依稀能够找到枯萎的残叶,有的叶片上还有淡淡的焦黄,显示出新陈代谢和风雨侵袭的痕迹。可是另外两盆,绿得鲜艳,红得灿烂,没有一片多余的赘(zhuì)叶,没有一丝杂草,更没有一根枯藤。一切都是精心设计精心制造的结果,它们显得完美无缺。看着它们,我那轻快的心荡起了一阵涟(lián)漪(yī),似乎这完美的东西远不如那些夹杂着残枝败叶的新绿更令我愉快。⑧我曾经去过的一个美国国家级沼泽森林公园。时值枯水季节,我们很幸运,可以沿着小径一直走进沼泽森林的深处,那时候,大自然的魅力深深地震【憾撼】了我。举目望去,一株株笔直挺拔的参天大树一直蔓延到天地的尽头,间或有几株不知何时被风吹倒的树木歪在地上,有的渐渐风化了,长满了绿苔,松鼠和一些小动物们用它做窝,嬉戏其间,别有一番情趣。我想,如果没有这些倒掉的残木,没有参差【cīshēnchāchà】不齐一蓬一蓬的灌木丛,只有整齐划一的栋梁之材,这原始森林就会逊色多了。⑨世界上万事万物又何尝不是如此呢?太完美就失去了它的真实性。儿童的可爱,在于他们的天真和稚气,尽管他们常常摔跤,需要人【搀掺】扶。青年人的优点,在于他们敢冲敢闯,在于他们的蓬勃和朝气,哪怕他们常常会犯各种各样的错误。因为有了他们,世界才显得生气勃勃,一片生机。其实,人生的意义,就孕育在这于艰难困苦搏斗之中。长城的雄伟壮丽,在于它不惜蜿蜒曲【qūqǔ】折,艰难跋涉于崇山峻岭之中。长江的气势恢宏,在于它历尽艰辛,绕过无数激流险滩,毫不动摇地奔腾呼啸,滚滚向东而去。没有荆棘(jí)丛生的杂木和小草,就没有长满参天大树的原始森林。没有艰难困苦,就不是完整的人生。一辈子没有受过挫折的人,是一个活得苍白乏味,活得最没意思的人。⑩“那盆没有枯叶的花是假的,虽然它看起来更鲜艳,更完美无缺,但是我还是喜欢真的。”有人打断了我的思绪。⑪看来,我们的悟性实在太差。我所想到的,只不过是一个人人都知道的事实,一个非常浅显、随处可见的道理。1.请用“√”选择正确的读音和字词。(3分)2.根据意思在文中找出对应的成语。(3分)(1)高而险峻的山岭。()(2)因欣赏美好的情景而心情舒畅。()(3)形容长短、高低、大小不齐。()3.请给文中画横线的句子加上正确的标点符号。(2分)4.请把下面的句子改成陈述句。(2分)世界上万事万物又何尝不是如此呢?5.这篇短文最大的写作特色是()(2分)A.借景抒情B.借物喻理C.欲扬先抑D.明贬实褒6.第⑧段插叙“我”在美国国家级沼泽森林公园的所见所感,你认为有必要吗?为什么?(3分)7.你怎样看待“完美与残缺”?请联系生活实际,谈谈你的看法。(3分)四、习作(30分)六年的小学时光转瞬即逝,我们就要毕业了,回顾自己的成长历程,一定离不开很多人的帮助、指导、鼓励、陪伴乃至批评……此时此刻,你最想感谢的是谁呢?请以“谢谢你,”为题,写一篇400字以上的习作。要求:1.通过具体的一两件事讲述你与他(她)的故事;2.运用学到的各种写作方法表达内心的感谢,感情要真挚;3.语句学校姓名班级___________座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……400

参考答案一、蟋蟀玻璃辩论惊惶见微知著幼稚彻底领域僻静司空见惯二、1.A2.D3.C4.C5.B三、1.脸上洋溢着幸福与骄傲2.删去“转眼间”或者“飞快地”3.玛琪说,她可不想让一个陌生人到她家来教她功课。4.答

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