物流单证制作实务第一版电子教案

课程名称：物流单证制作实务课次11课时课型2执行日期考查课班级模块一仓储单证任务一入库单的制作1、能掌握入库作业的基本流程2、能掌握入库单证制作涉及的岗位及流转程序3、能掌握货物入库验收的要求能按照业务要求正确填制入库单培养职业素养，养成认真细致的工作态度教学目标设定的依据教学场景设计教学方法设计环节12依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求谢丽芳主编知识＆技能转华东师范大学出版社√√√本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。组织形式PPT、物流单证软件教学内容达成目标学生学习活动教学内容达成目标学生观看思考学生听讲通过视频学生观看思考学生听讲通过视频吸引学生注意力，引发学生思考，引入课使学生能播放录像提问：在录像中，涉及哪些仓储单证的填制？仓库单证如何流播放录像灯片展示模块一仓储单证3456课堂小结课外任务一入库单的制作2、入库前准备3、信息员编制入库单名称、编号、制单日期、入库号、规格、单位、计划数量、制单人的填写方法成入库单的填制4、货物到库、仓管员入库验收入库验收工作注意点3)货物外包装检查5、仓管员根据入库验收实际情况，填制入库单实际数量、批次、仓管员的填成入库单的填制教师点评2、入库单证制作涉及的岗位及教材体验活动：制作入库单老师布置练灯片展示老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点学生实操练习学生听讲学生实操练习学生听讲归纳总结理解掌握相关知识学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关知识学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课次21课时课型2执行日期考查课班级模块一仓储单证任务二储位分配单的制作1、能掌握储位分配的基本原则知识2、能掌握储位分配的步骤3、能掌握储位分配单制作涉及的岗位及流转程序技能1、会对入库货物进行储位分配（能力）2、能按照业务要求正确填制储位分配单态度培养职业素养，养成认真细致的工作态度教学目标设定的依据教学场景设计教学方法设计环节1依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求谢丽芳主编知识＆技能储位分配的步骤填制储位分配单华东师范大学出版社√√√√本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。组织形式PPT、物流单证软件学生学习活动学生学习活动学生回答达成目标通过课堂提问，激发学生学习兴趣，使学生能巩固上节课的知识点老师提问1）入库单证制作涉及的岗位及老师提问23456课堂小结讲解新课模块一仓储单证任务二储位分配单的制作2）货品定位有效3）变动更新及时2、下达入库上架指令1）了解货物存放的存放要求2）明确货物的储位分配原则3）查询当前仓库的可用储位情况老师展示仓库货架图片，提问：1）储位编码的含义讲解新课3、老师讲解：储位分配单的填制仓管员基础信息2）根据储位设置原则进行储位操作员完成上架，填写实放数量、并填写作业人课堂练习：填制储位分配单教师点评2、储位分配单的填制要求灯片展示老师提问灯片展示老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点学生听讲答学生听讲学生实操练习学生听讲归纳总结使学生能理解掌握相关知识学生思考激发学生学习主动性，培养学生思考能力使学生能理解掌握相关知识学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课外教材体验活动：制作储位分配单课次课题32课时课型2执行日期考查课班级模块一仓储单证任务三退货申请单的制作1、能掌握出入库检验作业的基本流程2、能掌握退货申请单制作涉及的岗位及流转程序能按照业务要求正确填制退货申请单培养职业素养，养成认真细致的工作态度教学目标设定的依据教学场景设计教学方法设计环节1依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求谢丽芳主编知识＆技能入库检验作业的基本流程填制退货申请单华东师范大学出版社√√√本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。PPT、物流单证软件启发学生已学知识、引导学生主动学习，掌握物流单证的制作教学内容组织形式达成目标学生学习活动达成目标学生观看思考通过视频吸引学生注意力，引发学生思任务导入：播放入库验收录像播放录像考，引入课234课堂小结课外讲解新课模块一仓储单证任务三退货申请单的制作验以及质量检验2）特殊货品的检验3）全检和抽检3、查看检测报告4、不合品，做好退货准备5、退货申请单的填制方法课堂练习：填制退货申请单教师点评1、入库验收流程及不合格品的处理方法2、退货申请单的填制要求教材体验活动：制作退货申请单灯片展示老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点学生听讲学生实操练习学生听讲归纳总结使学生能理解掌握相关知识学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课次课题教42课时课型2执行日期考查课班级模块一仓储单证任务四出库单的制作知识1、能掌握出库作业的基本原则和流程2、能掌握出库单制作涉及的岗位及流转程序3、能说出货物出库复核的要求能按照业务要求正确填制出库单教学目标设定的依据教学场景设计教学方法设计环节12态度培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求谢丽芳主编知识＆技能货物出库复核的要求正确填制出库单华东师范大学出版社√√√√本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。组织形式PPT、物流单证软件教学内容达成目标学生学习活动教学内容达成目标学生观看思考学生听讲学生观看思考学生听讲通过视频吸引学生注意力，引发学生思考，引入课使学生能理解掌握相关知识播放录像讲解新课模块一仓储单证任务四出库单的制作灯片展示灯片展示存1）按实际库存数量出库2）取消整个订单345课堂小结课外3）取消部分订单4）等待货物到齐后，再出库4、出库规则：按批次先进先出5、出库单的填制方法和流转过程课堂练习：填制出库单讲解新课责2）收货人复核交接收货人对“收货人签收数量”一栏负责教师点评2、出库单制作涉及的岗位及流转程序3、出库单的填制要求教材体验活动：制作出库单老师布置练灯片展示老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点学生实操练习学生听讲学生听讲归纳总结学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关知识使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课次53课时课型2执行日期考查课班级模块一仓储单证任务五拣货单的制作1、能掌握拣货作业的基本流程知识2、能掌握拣货单证制作涉及的岗位及流转程序3、掌握拣货的两种常用方式能根据拣货的规则，正确填制拣货单培养职业素养，养成认真细致的工作态度教学目教学目标设定的依据书号：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391谢丽芳主编知识＆技能拣货单制作涉及的岗位及流转程序拣货方式拣货单的制作华东师范大学出版社√√√√教学场景设计教学方教学场景设计教学方法设计环节组织形式PPT、物流单证软件学生学习活动学生观看思学生学习活动学生观看思学生听讲达成目标通过视频吸引学生注意力，引发学生思考，引入课使学生能理解掌握相关知识任务导入：播放货物拣货录像播放录像教师提问思考：录像中是哪几种拣选方播放录像教师提问讲解新课模块一仓储单证任务五拣货单的制作1、拣货方式种类和区别1）人工摘取式拣货灯片展示22）摘取式DPS灯片展示23）人工播种式拣货4）播种式DAS拣货2、下达任务指令3、拣货作业的原则：先进先出1）按入库日期先进先出345课堂小结课外量5、拣货单填制方法和流转过程课堂练习：填制拣货单讲解新课7、拣货员凭单拣货并进行标记8、拣货完毕，拣货员签字确认教师点评1、拣货作业基本流程2、拣货单证制作涉及的岗位及流转程序3、拣货单的填制要求教材体验活动：制作拣货单老师布置练灯片展示老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点学生实操练习学生听讲学生听讲归纳总结学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关知识使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课次63课时课型2执行日期考查课班级模块一仓储单证任务六移库单的制作1、能说出移库作业的目的知识2、能掌握移库单证制作涉及的岗位及和流转过程3、能说出货物移库的作业流程能按照业务要求正确填制移库单培养职业素养，养成认真细致的工作态度教学目教学目标设定的依据书号：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391谢丽芳主编知识＆技能移库作业的作业流程移库单的制作华东师范大学出版社√√√√教学场景设计教学方教学场景设计教学方法设计环节组织形式PPT、物流单证软件学生学习活动学生观看思学生学习活动学生观看思学生听讲达成目标通过视频吸引学生注意力，引发学生思考，引入课使学生能理解掌握相关知识播放录像教师提问播放录像教师提问1讲解新课模块一仓储单证任务六移库单的制作1、移库作业的目的优化储位结构，提高利用率2灯片展示2、2灯片展示2）不同仓库内3、下达任务指令4、任务实施1）接受移库请求，制作移库单理3456课堂小结课外5、不同仓库间移库单的填制方法单讲解新课6、仓库内储位调整移库单的填制移库单教师点评1、移库作业的目的2、移库单制作涉及的岗位及流转程序2、移库单的填制要求教材体验活动：制作移库单老师布置练灯片展示老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点学生实操练习学生听讲学生实操练习学生听讲归纳总结学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关知识学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课次74课时课型74课时课型班级执行日期考查课模块一仓储单证任务七盘点单的制作1、能说出盘点作业的基本流程知识2、能掌握制作盘点单涉及的岗位及流转程序3、能说出货物盘点的作业要求能按照业务要求正确填制盘点单培养职业素养，养成认真细致的工作态度教学目教学目标设定的依据书号：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391谢丽芳主编知识＆技能盘点作业要求盘点差异处理盘点单制作华东师范大学出版社√√√√√教学场景设计教学方教学场景设计教学方法设计环节组织形式PPT、物流单证软件学生学习活动学生观看思学生学习活动学生观看思学生听讲达成目标通过视频吸引学生注意力，引发学生思考，引入课使学生能理解掌握相关知识播放录像教师提问播放录像教师提问1讲解新课模块一仓储单证任务七盘点单的制作灯片展示222）明盘法3、盘点作业要求2）盘点作业a.使用盲盘法进行盘点b.使用明盘法进行盘点34567课堂小结课外4、盲盘法盘点的填制方法课堂练习1：填制盘点单（盲盘）讲解新课5、明盘法盘点的填制方法课堂练习2：填制盘点单（明盘）教师点评讲解新课6、实际盘点数量与系统库存数量不符的常见原因7、盘点差异处理的几种方法1、明盘法与盲盘法的区别2、盘点单的填制要求3、盘点差异处理方法老师布置练灯片展示老师布置练老师展示点评学生实操结果灯片展示教师总结本节课知识点教材体验活动：制作移库单、盘点单学生实操练习学生听讲学生实操练习学生听讲学生听讲归纳总结学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关知识学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能使学生能理解掌握相关知识课重点、难点84课时课型课次84课时课型课次课题教班级执行日期考查课模块一仓储单证仓储单证实操练习知识掌握入库、出库、在库作业的流程和要求1、能按照业务要求正确填制入库单据2、能按照业务要求正确填制出库单据3、能按照业务要求正确填制在库单据态度培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求书号：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391华东师范大学出版社谢丽芳主编知识＆技能教学场本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教景设计教学方法设计环节123课堂小结课外师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。组织形式教学内容老师讲解老师布置练老师讲解老师布置练课堂练习：填制入库单据填制出库单据填制在库单据老师展示点老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点仓库单据的制作和流转教材体验活动：仓储单据制作PPT、物流单证软件学生学习活动学生听讲学生实操练习学生听讲归纳总结达成目标激发学生学习兴趣学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课次课题95课时课型2执行日期考查课班级模块二运输单据任务一公路货物运输计划的制作教学目标设定的依据教学场景设计教学方法设计环节121、能掌握公路运输的特点和基本概念2、能掌握运输计划作业的基本流程及涉及的岗位1、能按照业务要求正确安排车辆运输计划培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求谢丽芳主编知识＆技能运输计划基本流程安排车辆运输计划华东师范大学出版社√√√√本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。组织形式PPT、物流单证软件学生学习活动学生学习活动学生听讲学生听讲达成目标学习兴趣老师讲解任务导入：讲解第三方物流公司老师讲解讲解新课34课堂小结模块二运输单据任务一公路货物运输计划的制作1、公路运输的基本特点2、公路运输车辆3、公路运输的基本概念1）干线运输和支线运输2）合同客户和零担客户3）整车运输和拼车运输4、公路运输的岗位及基本流程4）货运部5、编制运输计划的要求和基本流程课堂练习：根据订单要求，分析运输任务，给三笔货物安排车辆教师点评1、公路运输的基本概念2、公路运输的岗位及基本流程3、编制运输计划的要求和基本流程灯片展示老师布置练讨论老师展示点评学生讨论结果教师总结本节课知识点学生讨论回答学生听讲归纳总结使学生能理解掌握相关知识学生通过讨论，提高学生学习使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课外教材体验活动：根据业务要求正确安排车辆运输计划课次课题5课时课型2执行日期考查课班级模块二运输单据任务一公路货物运输计划的制作能掌握运输计划作业的基本流程能按照业务要求正确填制运输计划培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求谢丽芳主编知识＆技能运输计划的制作和流转√华东师范大学出版社√√教学场本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教景设计教学方法设计环节12师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。启发学生已学知识、引导学生主动学习，掌握物流单证的制作教学内容组织形式1）物流运输的基本概念支线运输与干线运输的区别老师提问2）运输计划制作涉及的岗位及流讲解新课模块二运输单据任务一公路货物运输计划的制灯片展示2、客户人员受理业务客户人员受理业务注意事项力PPT、物流单证软件学生学习活动学生回答学生听讲达成目标通过课堂提问，激发学生学习兴趣，使学生能巩固上节课的知识点使学生能理解掌握相关知识34课堂小结课外4、运输计划的内容和制作方法课堂练习：填制运输计划教师点评1、运输计划的填制要求教材体验活动：制作运输计划老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点学生实操练习学生听讲归纳总结学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课次课题6课时课型2执行日期考查课班级模块二运输单据任务二公路货物取货通知单制作1、学生能够掌握取货作业流程2、学生能够掌握取货通知单的填制能按照业务要求正确填制取货通知单培养职业素养，养成认真细致的工作态度教学目标设定依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求书号：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391华东师范大学出版社谢丽芳主编知识＆技能填制取货通知单难√理解应用分析综合√√教学场本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教景设计教学方法设计环节1234师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。启发学生已学知识、引导学生主动学习，掌握物流单证的制作教学内容组织形式任务导入：取货作业录像录像中是什么物流操作？该物流播放录像教师提问讲解新课模块二运输单据任务二公路货物取货通知单制作自提自送和取货送货的区别灯片展示2）邻近区域调度原则3）最小成本原则4）车辆最大积载率原则3、取货通知单制作涉及的岗位及流转程序4、下达任务指令，分析任务课堂练习：学生接收取货指令，分析业务，选择取货车辆，完成取货调度作业讲解新课老师布置练讨论PPT、物流单证软件学生学习活动学生观看思学生听讲达成目标通过视频吸引学生注意力，引发学生思考，引入课使学生能理解掌握相关知识学生讨论回答学生听讲学生通过讨论，提高学生学习灯片展示使学生能理解掌握灯片展示使学生能理解掌握相关知识1）取货调度作业3）调度填制取货通知单4）货运员跟车取货6、取货通知单的填制方法老师布置练老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点学生实操练习学生听讲归纳总结学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点56教师点评61、车辆调度基本原则课堂小结课堂小结课外3、取货通知单的填制要求教材体验活动：制作取货通知单课次课题6课时课型2执行日期考查课班级模块二运输单据任务三公路运单的制作1、学生能够掌握公路运单的作用2、学生能够掌握公路运单制作涉及的岗位及流转程序能按照业务要求正确填制公路运单培养职业素养，养成认真细致的工作态度教学目标设定依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求书号：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391华东师范大学出版社谢丽芳主编知识＆技能编制公路运单的基本流程制作公路运单涉及的岗位及流转过程填制公路运单√√√√本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。教学方法设计教学方法设计环节组织形式PPT、物流单证软件学生学习活动达成目标学生学习活动达成目标单据展示，引入课题，单据展示，引入课题，学习兴趣证展示讲解新课模块二运输单据任务三公路运单的制作1、公路运单的联数和作用2、下达任务指令、分析指令使学生能理解掌握相关知识灯片展示2学生听讲1）货运员到达取货地点，点验货灯片展示2学生听讲2）货运员根据取货情况，填制公路运单，与托运人交接货物3）返回场站，与场站货运员进行货物交接4、公路运费、保费的计算方法1）轻抛货和重货的区别2）运费、保费计算公式学生讨论计算学生通过练习，掌握技能，提高学生学习老师布置练学生讨论计算学生通过练习，掌握技能，提高学生学习老师布置练3456课堂小结课外讲解新课5、公路运单的填制方法注意点：按实际托运数量填写6、填制公路运单涉及的岗位及流转过程注意点：承运人、托运人、收货人之间的交接手续课堂练习：填制公路运单教师点评1、填制公路运单的基本流程2、公路运单制作涉及的岗位及流转过程3、公路运单的填制要求教材体验活动：制作公路运单灯片展示老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点学生听讲学生实操练习学生听讲归纳总结使学生能理解掌握相关知识学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课次7课时课型2执行日期考查课班级模块二运输单据任务四公路货物运输集货单制作1、掌握编制集货单的基本流程2、集货单编制涉及岗位和流转程序能分析客户发货通知，正确填制集货单培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求书号：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391谢丽芳主编知识＆技能编制集货单的基本流程序填制集货单√华东师范大学出版社√√√教学场本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教景设计师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。教学方启发学生已学知识、引导学生主法设计动学习，掌握物流单证的制作环节环节任务导入：集货作业录像1录像中是什么物流操作？该物流讲解新课模块二运输单据任务四公路货物运输集货单制作2、集货单的联数及各自作用23、集货基本流程2）场站集货作业集货作业注意事项课堂练习：学生接收客户业务指3令，分析业务，完成集货作业注意点：货物方向、班车选择组织形式播放录像教师提问灯片展示老师布置练讨论PPT、物流单证软件学生学习活动学生观看思学生听讲达成目标通过视频吸引学生注意力，引发学生思考，引入课使学生能理解掌握相关知识学生讨论回答学生通过讨论，提高学生学习456课堂小结课外讲解新课4、集货单的填制方法课堂练习：填制集货单教师点评1、编制集货单的基本流程2、集货单编制涉及岗位和流转程序3、集货单的填制要求教材体验活动：制作集货单灯片展示老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点学生听讲学生实操练习学生听讲归纳总结使学生能理解掌握相关知识学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课次7课时课型2执行日期考查课班级模块二运输单据任务五公路运输货物交接单制作1、掌握编制公路运输货物交接单的基本流程2、掌握公路运输货物交接单编制涉及岗位和流转能按照业务要求正确填制运输货物交接单培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求教学目标设定书号：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391华东师范大学出版社谢丽芳主编公路运输货物交接单的基本流程填制运输货物交接单√√√√√√教学场本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教景设计教学方法设计环节12师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。启发学生已学知识、引导学生主动学习，掌握物流单证的制作教学内容组织形式任务导入：公路运输、交接作业录像中有哪些物流操作？该物流播放录像教师提问讲解新课模块二运输单据任务五公路运输货物交接单制作1、公路运输货物交接的作用2、公路运输货物交接单的联数及各联的作用3、公路运输货物交接单填制基本1）编制公路运输货物交接单灯片展示货车的施封和拆封3）在途跟踪作业4）到达卸货，验收交接作业4、公路运输货物交接单的填制方法1）按实际集货情况填写2）公路运输货物交接单编制涉及PPT、物流单证软件学生学习活动学生观看思学生听讲达成目标通过视频吸引学生注意力，引发学生思考，引入课使学生能理解掌握相关知识34课堂小结课外课堂练习：1）以发站调度的身份填制公路运输货物交接单2）以到站调度的身份填制公路运输货物交接单教师点评1、掌握编制公路运输货物交接单的基本流程2、掌握公路运输货物交接单编制涉及岗位和流转3、公路运输货物交接单填制方法老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点教材体验活动：公路运输货物交接单制作学生实操练习学生听讲归纳总结学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课次课题8课时课型2执行日期考查课班级模块二运输单据能力迁移制作到货预到表掌握到货预到表的作用和流转过程能按照业务要求正确填制到货预到表培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求谢丽芳主编知识＆技能到货预到表的作用和流转华东师范大学出版社√√教学场本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教景设计教学方法设计环节12345课堂小结师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。启发学生已学知识、引导学生主动学习，掌握物流单证的制作教学内容2）编制运输计划的注意事项3）货物运输交接单编制涉及的岗位有哪些？如何填制发站讲解新课模块二运输单据能力迁移制作到货预到表2、到货预到表填制涉及的岗位及流转过程注意点：到货预到表和运输货物交接单的使用时的区别3、到货预到表填制方法注意点：按实际发运货物的件数、重量、体积填写到货预报表课堂练习：填制到货预到表教师点评教师点评1、到货预到表的作用和流转过程2、到货预到表的填制方法组织形式问灯片展示老师布置练老师展示点评学生实操结果老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点PPT、物流单证软件学生学习活动学生回答学生听讲学生实操练习学生听讲学生听讲归纳总结达成目标学生巩固所学知识使学生能理解掌握相关知识学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能使学生能理解掌握相关技能课外课重点、难点教材体验活动：到货预到表制作课次课题8课时课型2执行日期考查课班级仓储、运输单证实操练习掌握公路运输作业的流程和要求能按照业务要求正确填制各类运输单据培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求谢丽芳主编知识＆技能华东师范大学出版社√教学场景设计教学方法设计本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。PPT、物流单证软件环节1教学内容组织形式复习导入：各类运输单证制作要老师讲解提学生学习活动学生听讲回达成目标巩固学生23课堂小结课外求l填制运输计划l填制取货通知单l填制公路运单l填制运输集货单l填制公路运输货物交接单教师点评运输单据的制作和流转教材体验活动：运输单据制作问老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点答学生实操练习学生听讲归纳总结所学知识学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课次9课时课型2执行日期考查课班级仓储、运输单证实操练习掌握入库、出库、在库作业的流程和要求1、能按照业务要求正确填制入库单据2、能按照业务要求正确填制出库单据3、能按照业务要求正确填制在库单据培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求教学目标设定书号：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391华东师范大学出版社谢丽芳主编√√√√教学场本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教景设计教学方法设计环节123课堂小结课外师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。组织形式教学内容老师讲解老师布置练老师讲解老师布置练课堂练习：填制入库单据填制出库单据填制在库单据老师展示点老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点仓库单据的制作和流转教材体验活动：仓储单据制作PPT、物流单证软件学生学习活动学生听讲学生实操练习学生听讲归纳总结达成目标激发学生学习兴趣学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点9课时课型课次9课时课型课次班级执行日期考查课课题期中考试课次课题课时课型2执行日期考查课班级模块二运输单据任务六公路货物运输的保险与理赔单证制作教学目标设定的依据教学场景设计1、理解公路运输货物运输投保的重要性2、能说出公路运输货物运输投保单制作涉及的岗位及流转程序技能能分析客户发货通知，根据货物信息，正确填制公路运输货物投保态度培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求谢丽芳主编知识＆技能公路运输保险理赔流程填制公路运输保险单√华东师范大学出版社√√√本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。教学方法设计环节1234课堂小结启发学生已学知识、引导学生主动学习，掌握物流单证的制作教学内容任务导入：公路运输事故录像思考运输企业如何在运输业务中讲解新课模块二运输单据任务六公路货物运输的保险与理赔单证制作1、运输货物保险理赔流程2、公路运输的保险类别及责任范围介绍3、公路运输保险费计算3）保险费计算公式4、投保单的填制方法l被保险人的填制方法l保险金额的概念l赔款偿付地点的确认课堂练习：根据业务要求，填制公路投保单教师点评1、掌握公路运输货物运输投保单制作涉及的岗位及流转程序2、公路运输货物运输投保单填制组织形式播放录像教师提问灯片展示老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点PPT、物流单证软件学生学习活动学生观看思达成目标通过视频吸引学生注意力，引发学生思考，引入课学生听讲学生实操练习学生听讲归纳总结使学生能理解掌握相关知识学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课外教材体验活动：公路运输货物运输投保单制作课次课题课时课型2执行日期考查课班级模块二运输单据任务六公路货物运输的保险与理赔单证制作教学目标设定的依据教学场景设计教学方法设计环节11、能说出编制残损记录表的基本流程2、能说出残损记录表制作涉及的岗位及流转程序能分析客户发货通知，根据货物信息，正确填制残损记录表培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求谢丽芳主编知识＆技能残损记录表的作用残损记录表制作涉及的岗位及流转程序填制残损记录表华东师范大学出版社√√√√本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。组织形式PPT、物流单证软件学生学习活动学生学习活动学生观看思达成目标通过视频吸引学生播放录像教师提问任务导入：播放货物运输各类事播放录像教师提问234课堂小结课外作事故思考运输企业遇到操作事故后，讲解新课模块二运输单据任务六公路货物运输的保险与理赔单证制作1、货物残损记录表的作用2、编制残损记录表的基本流程1）受理投诉，事故调查l确认事故发生原因2）确定理赔，填制残损记录表3、货物残损记录表编制涉及岗位和流转2）客服部责任4、货物残损记录表的填制方法课堂练习：填制货物残损记录表教师点评1、编制残损记录表的基本流程2、残损记录表制作涉及的岗位及流转程序3、残损记录表填制要求教材体验活动：残损记录表制作灯片展示老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点学生听讲学生实操练习学生听讲归纳总结注意力，引发学生思考，引入课使学生能理解掌握相关知识学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课次课题课时课型2执行日期考查课班级模块二运输单据任务七水路运单的制作教学目标设定的依据教学场景设计教学方法设计环节121、能说出编制水路货物运单的基本流程2、能说出水路货物运单涉及的岗位及流转程序能分析客户发货通知，根据货物信息，正确填制水路货物运单培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求谢丽芳主编知识＆技能水路货物运单的基本流程填制水路货物运单√华东师范大学出版社√√√本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。组织形式PPT、物流单证软件学生学习活动学生学习活动学生观看思学生听讲达成目标通过视频吸引学生注意力，引发学生思考，引入课使学生能任务导入：水路运输操作录像播放录像教师提问播放录像教师提问灯片展示讲解新课模块二运输单据34课堂小结课外任务七水路运单的制作1、水路运输的概念2、我国内河运输介绍3、水路运单的作用4、水路运单的联数及流转过程5、填制水路货物运单的基本流程1）明确水路运单各项填写方法l确认货物计费重量l货物运费和其他费用的计算l运到期限的确认3）填制水路运单5、水路货物运单涉及的岗位及流转程序注意点：托运人、承运人、收货人的交接过程课堂练习：填制水路运单教师点评1、编制水路货物运单的基本流程2、水路货物运单涉及的岗位及流转程序3、水路运单的编制方法教材体验活动：水路运单制作老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点学生实操练习学生听讲归纳总结理解掌握相关知识学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课次课题课时课型2执行日期考查课班级模块二运输单据任务八铁路运输单据的制作教学目标设定的依据教学目标设定的依据1、能说出编制铁路货物运单的基本流程2、能说出铁路货物运单制作涉及的岗位及流转程序能分析客户发货通知，根据货物信息，正确填制铁路货物运单培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求书号：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391谢丽芳主编知识＆技能铁路货物运单的基本流程填制铁路货物运单√华东师范大学出版社√√√教学场景设计教学方教学场景设计教学方法设计环节组织形式PPT、物流单证软件学生学习活动学生观看思学生学习活动学生观看思学生听讲达成目标通过视频吸引学生注意力，引发学生思考，引入课使学生能理解掌握相关知识任务导入：铁路运输操作录像播放录像教师提问录像中是什么物流操作？该物流播放录像教师提问讲解新课模块二运输单据2灯片展示任务八铁路运输单据的制作2灯片展示2、我国铁路运输介绍3、铁路车辆的种类34课堂小结课外4）铁路集装箱3、铁路货物运单的作用4、铁路货物运单的流转过程5、填制铁路货物运单的基本流程及流转过程1）确认托运信息，填写铁路运单2）接受托运，承运人填制铁路运单注意点：托运人、承运人分别填写的部分课堂练习：填制铁路运单1）托运人身份填写铁路货物运单2）承运人身份填写铁路货物运单教师点评1、编制铁路货物运单的基本流程2、铁路货物运单制作涉及的岗位及流转程序3、铁路货物运单的编制方法教材体验活动：铁路货物运单制作老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点学生实操练习学生听讲归纳总结学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课次课时课型2执行日期考查课班级模块二运输单据任务八铁路运输单据的制作1、能说出编制铁路货票的基本流程2、能说出铁路货票制作涉及的岗位及流转程序能分析客户发货通知，根据货物信息，正确填制铁路货票态度培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求书号：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391谢丽芳主编知识＆技能铁路货票的基本流程填制铁路货票√华东师范大学出版社√√√教学场本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教景设计师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。教学方法设计环节12启发学生已学知识、引导学生主动学习，掌握物流单证的制作教学内容2）铁路货物运单填制要求，托运人填写哪些部分？承运人填写哪讲解新课模块二运输单据任务八铁路运输单据的制作2、铁路货票各联介绍3、铁路运费核算程序1）根据《铁路货物运价里程表》2）根据货名查找《铁路货物运输3）铁路运费计算l发到运费和运行运费组织形式问灯片展示PPT、物流单证软件学生学习活动学生回答学生听讲达成目标学生巩固所学知识相关知识l集装箱货物每箱运价4、铁路货票的填制方法和流转过程3课堂练习：填制铁路货票344教师点评课堂小结课堂小结课外2、铁路货票制作涉及的岗位及流转程序3、铁路货票的编制方法教材体验活动：铁路货物运单制作老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点学生实操练习学生听讲归纳总结学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课时课型2课时课型2执行日期考查课班级运输单证实操练习课题运输单证实操练习掌握运输作业的流程和要求能按照业务要求正确填制各类运输单据培养职业素养，养成认真细致的工作态度教学目标设定依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求书号：ISBN教学目标设定谢丽芳主编知识＆技能√教学场本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教景设计教学方法设计环节12345课堂小结课外师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。启发学生已学知识、引导学生主动学习，掌握物流单证的制作教学内容复习导入：各类运输单证制作要求l填制公路运输货物投保单l填制残损记录表组织形式老师讲解提问老师布置练教师点评老师展示点评学生实操结果教师点评l填制水路运单l填制铁路运单和铁路货票老师布置练教师点评老师展示点评学生实操结果教师点评运输单据的制作和流转教师总结本节课知识点运输单据的制作和流转教材体验活动：运输单据制作PPT、物流单证软件学生学习活动学生听讲回答学生实操练习学生听讲学生实操练习学生听讲归纳总结达成目标巩固学生所学知识学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课次课题课时课型2执行日期考查课班级模块三国际货运代理单证任务一海运单证的制作1、能说出集装箱货物托运的流转程序2、能说出集装箱货物托运单的流转程序能按照业务要求正确填制集装箱货物托运单培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求书号：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391谢丽芳主编知识＆技能集装箱货物托运的流转程序集装箱货物托运单的流转程序填制集装箱货物托运单华东师范大学出版社√√√教学场景设计教学方法设计环节1本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。组织形式PPT、物流单证软件学生学习活动学生学习活动学生观看思达成目标通过视频吸引学生播放录像教师提问任务导入：集装箱货物出口订舱播放录像教师提问23456课堂小结课外录像中是什么物流操作？该物流讲解新课模块三国际货运代理单证任务一海运单证的制作1、熟悉集装箱货运代理出口订舱操作业务流程2）确定运价3）接受货物托运2、海运出口托运单的作用3、海运出口托运单各联的名称及作用老师下发任务信用证、合同、发票等相关单据，学生讨论识别单证信息讲解新课灯片展示生回答4、海运出口托运单各栏填制方注意点：托运单中收货人栏的填写方法-按照信用证、合同相关内容填写教师点评灯片展示老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本教师总结本节课知识点1、集装箱货物托运的流转程序2、海运出口托运单的填写方法教材体验活动：海运出口托运单制作注意力，引发学生思考，引入课学生听讲使学生能理解掌握学生听讲相关知识学生讨论回答学生听讲学生实操练习学生听讲归纳总结学生通过讨论，提高学生学习使学生能理解掌握相关知识学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课次课题课时课型2执行日期考查课班级模块三国际货运代理单证任务一海运单证的制作1、能区分船东提单和货代提单2、能说出货代提单的流转程序能按照业务要求正确填制货代提单培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求谢丽芳主编知识＆技能船东提单和货代提单的区别货代提单的流转程序填制货代提单华东师范大学出版社√√√教学场景设计教学方法设计环节1本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。PPT、物流单证软件启发学生已学知识、引导学生主动学习，掌握物流单证的制作教学内容组织形式学生学习活动学生听讲思达成目标通过案例吸引学生注意力，引发学生思考，引入课灯片展示案例导入：我们到快递公司快递包裹文件时，需要填写相关的单据，在单据上我们需要填写哪些信息？填写这些信息的作用又是什么呢？通过问题：我们快递包裹需要填写快递单，进出口公司托运货物要填灯片展示23456课堂小结课外讲解新课模块三国际货运代理单证任务一海运单证的制作2、船东提单和货代提单的区别3、货代提单流转过程4、缮制货代提单的基本流程1）向船公司订舱2）缮制托运单3）签发货代提单学生分小组，扮演发货人、无船承运人、船公司、目的港代理人、收货人，描述货代提单流转过程讲解新课5、缮制海运提单所需相关英语单词6、海运提单各栏填制方法注意点：托运单中收货人栏的填写课堂练习2：填制货代提单教师点评1、货代提单的流转程序2、货代提单的填写方法教材体验活动：货代提单制作灯片展示学生角色扮演灯片展示老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点学生听讲学生讨论回答学生听讲学生实操练习学生听讲归纳总结使学生能理解掌握相关知识学生通过讨论，提高学生学习兴趣，掌握相关知识使学生能理解掌握相关知识学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课次课题课时课型2执行日期考查课班级模块三国际货运代理单证任务一海运单证的制作1、能说出装货单的流转程序2、能说出场站收据的基本构成能按照业务要求正确填制装货单培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求谢丽芳主编知识＆技能装货单的流转程序场站收据的基本构成填制装货单华东师范大学出版社√√√教学场景设计教学方法设计环节12本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。组织形式老师讲解提问灯片展示PPT、物流单证软件学生学习活动学生学习活动学生听讲回答学生听讲达成目标巩固学生1）集装箱货物出口订舱流程讲解新课模块三国际货运代理单证34课堂小结课外任务一海运单证的制作2、场站收据的组成情况3、场站收据与大副收据的区别（散货运输和集装箱货物运输）4、装货单制作和流转过程2）确认订舱3）办理出口报关5、装货单各栏填制方法课堂练习：填制装货单教师点评1、装货单的流转程序2、场站收据的基本构成3、装货单的填制方法教材体验活动：装货单制作老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点理解掌握相关知识学生实操练习学生听讲归纳总结学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课时课型课次课时课型课次课题班级执行日期考查课模块三国际货运代理单证任务一海运单证的制作1、掌握集装箱的种类2、集装箱装箱的业务流程3、集装箱装箱单的流转程序1、能按照业务要求正确填制集装箱装箱单态度培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求书号：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391谢丽芳主编知识＆技能集装箱的种类集装箱装箱单的流转填制集装箱装箱单华东师范大学出版社√√√教学场本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教景设计教学方法设计环节12师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。启发学生已学知识、引导学生主动学习，掌握物流单证的制作教学内容组织形式任务导入：播放集装箱货物装箱视频录像中是什么物流操作？该物流讲解新课模块三国际货运代理单证任务一海运单证的制作1、集装箱的种类和集装箱种类代码1）按规格尺寸分类20’40’45’2）按不同用途分类GP=普通箱TK=油罐箱RF=冷藏箱PF=平板箱OT=开顶箱HC=高箱FR=框架箱HT=挂衣箱3、集装箱单的作用和流转过程播放录像教师提问灯片展示PPT、物流单证软件学生学习活动学生观看思学生听讲达成目标通过视频吸引学生注意力，引发学生思考，引入课使学生能理解掌握相关知识34课堂小结课外2）一个集装箱一套装箱单4、集装箱装箱单的流转2）送货至堆场3）装箱单的流转4）寄单给收货人或卸货货运站5、集装箱装箱各栏目填制方法课堂练习：填制集装箱装箱单教师点评1、集装箱的种类2、集装箱装箱单的流转程序3、集装箱装箱单的制作方法教材体验活动：集装箱装箱单制作老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点学生实操练习学生听讲归纳总结学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课次课题课时课型2执行日期考查课班级模块三国际货运代理单证任务二航空单证的制作1、能说出航空托运的流转程序2、能区分航空主运单和航空分运单的区别能按照业务要求正确计算航空运费培养职业素养，养成认真细致的工作态度教学目标设定依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求书号：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391华东师范大学出版社谢丽芳主编知识＆技能航空托运的流转程序航空主运单和航空分运单计算航空运费√√√教学场本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教景设计教学方法设计环节12师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。启发学生已学知识、引导学生主动学习，掌握物流单证的制作教学内容组织形式任务导入：播放航空货物运输视频录像中是什么物流操作？该物流讲解新课模块三国际货运代理单证任务二航空运输单证的制作1、航空货物运输的主要经营方式——集中托运2、航空运单的作用3、航空运单的分类1）航空主运单（MAWB）2）航空分运单（HAWB）4、航空托运的流转程序2）审单、订舱5、航空运输运费1）航空运价、运费的含义2）计费重量的含义3）航空运输的运价种类4）航空运价表的含义播放录像教师提问灯片展示PPT、物流单证软件学生学习活动学生观看思学生听讲达成目标通过视频吸引学生注意力，引发学生思考，引入课使学生能理解掌握相关知识3456课堂小结课外课堂练习1：看懂航空运价表讲解新课6、航空运费的计算2）体积重量换算5）查看运价表，确定运价6）航空运费计算课堂练习：计算航空运费教师点评1、航空托运的流转程序2、航空运单分类3、航空运费计算方法补充作业：计算航空运费老师展示各类航空运价表灯片展示老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点学生讨论回答学生听讲学生实操练习学生听讲归纳总结学生通过练习，掌握知识，提高学生学习使学生能理解掌握相关知识学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课次课题教课时课型2执行日期考查课班级模块三国际货运代理单证任务二航空单证的制作知识能掌握航空运单填写所需英语单词能按照业务要求正确填写航空主运单和航空分运单培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求谢丽芳主编知识＆技能航空运单填写所需英语单词填写航空主运单填写航空分运单华东师范大学出版社√√√教学场本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教景设计教学方法设计环节12师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。组织形式老师讲解提问教学内容1）航空运价表的含义2）航空运费计算步骤讲解新课模块三国际货运代理单证任务二航空运输单证的制作1、航空运单的内容2）托运人姓名及地址灯片展示3）灯片展示4）代理人姓名及地址5）始发站、到达站、中转站7）件数、毛重、毛重计量单位、运价种类、计费重量、费率、航空运费、货物品名及数量8）其他费用填写9）托运人或其代理人签字PPT、物流单证软件学生学习活动学生听讲回答达成目标巩固学生所学知识学生听讲使学生能理解掌握学生听讲相关知识34课堂小结课外10）制单承运人或其代理人签字2、制作航空运单注意点：航空分运单和航空主运单的填写时区别课堂练习1：填写航空主运单课堂练习2：填写航空分运单教师点评1、航空主运单和航空分运区别3、航空运单填写方法教材体验活动：航空分运单制作老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点学生实操练习学生听讲归纳总结学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课次课时课型2执行日期考查课班级模块三国际货运代理单证任务三报关报检业务单证的制作报关报检作业的作用和要求1、能按照业务要求正确填制代理报检委托书2、能按照业务要求正确填制代理报关委托书3、能按照业务要求正确填制委托报关协议培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求教学目标设定书号：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391华东师范大学出版社谢丽芳主编知识＆技能报关报检作业的作用和要求填制代理报检委托书填制代理报关委托书填制委托报关协议√√√√本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。教学方法设计教学方法设计环节组织形式PPT、物流单证软件学生学习活动学生观看思学生学习活动学生观看思达成目标通过视频吸引学生注意力，引发学生思考，引入课播放录像教师提问播放录像教师提问1录像中是什么物流操作？该物流讲解新课模块三国际货运代理单证学生听讲学生实操练习学生听讲学生听讲学生听讲学生实操练习学生听讲学生听讲使学生能理解掌握相关知识学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能使学生能灯片展示222、法定检验检疫与非法定检验检疫的区别3、报检委托书的作用4、报检委托书的内容和填制方法老师布置练老师展示点老师布置练老师展示点评学生实操结果灯片展示34教师点评4讲解新课55、代理报关委托书的作用6、代理报关委托书的内容和填制方法7、委托报关协议的作用8、委托报关协议的内容和填制方法学生实操练习学生听讲归纳总结学生通过提高学生学习兴趣学生实操练习学生听讲归纳总结学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点6报关协议7教师点评7课堂小结课堂小结2、报关委托书填制要求3、委托报关协议填制要求教材体验活动：报检委托书填制、报关委托书填制、委托报关协议填制课外教材体验活动：报检委托书填制、报关委托书填制、委托报关协议填制课次课时课型2执行日期考查课班级模块三国际货运代理单证任务三报关报检业务单证的制作1、能说出出境货物报检所需的基本单证2、出口报检基本流程能按照业务要求正确填制出境货物报检单培养职业素养，养成认真细致的工作态度理解掌握理解掌握相关知识依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求书号：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391谢丽芳主编知识＆技能出境货物报检所需的基本出口报检基本流程填制出境货物报检单华东师范大学出版社√√√教学场本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教景设计教学方法设计环节1234师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。启发学生已学知识、引导学生主动学习，掌握物流单证的制作教学内容组织形式视频导入：出口报检报关业务视频录像中是什么物流操作？该物流讲解新课模块三国际货运代理单证任务三报关报检业务单证的制作2、出口报检的一般流程3、出口报检的时限4、出口报检所需单据5、出境货物报检单的填写说明学生抢答出境货物报检单各栏目填写内容出境货物报检单播放录像教师提问灯片展示教师向学生提问各栏目引导学生分析老师布置练PPT、物流单证软件学生学习活动学生观看思学生听讲达成目标通过视频吸引学生注意力，引发学生思考，引入课使学生能理解掌握相关知识学生根据商报检单各栏目填制内容学生实操练习提高学生学习兴趣学生通过5课堂小结课外教师点评1、出境货物报检所需的基本单证2、出口报检基本流程3、出境货物报检单的填制要求老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点教材体验活动：出境货物报检单填制学生听讲归纳总结提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课时课型课次课时课型课次班级执行日期考查课模块三国际货运代理单证课题任务三报关报检业务单证的制作教学目标设定的依据教学目标设定的依据1、能说出入境货物报检所需的基本单证2、入口报检基本流程能按照业务要求正确填制入境货物报检单培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求书号：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391谢丽芳主编知识＆技能入境货物报检所需的基本进口报检基本流程填制入境货物报检单华东师范大学出版社√√√教学场本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教景设计教学方法设计环节1234师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。启发学生已学知识、引导学生主动学习，掌握物流单证的制作教学内容1、出口报检的时限2、出口报检所需单据3、出境货物报检单的填写说明讲解新课模块三国际货运代理单证任务三报关报检业务单证的制作1、进口报检的一般流程报检后先放行通关，再进行检验检疫2、入境货物报检的时限3、入境货物报检所需单据外贸合同、发票、提(运)单装箱单等有关单证4、入境货物报检单的填写说明数/重量、货物总值、包装种类及数量3）运输工具名称及号码4）贸易方式、贸易国别、提单/岸课堂练习：根据下发材料，填制入境货物报检单教师点评组织形式老师讲解提问灯片展示老师布置练老师展示点评学生实操结果PPT、物流单证软件学生学习活动学生听讲回答达成目标巩固学生所学知识学生听讲学生实操练习学生听讲相关知识提高学生学习兴趣使学生能相关技能课堂小结课堂小结2、入口报检基本流程3、入境货物报检单的填制要求课重点、难点归纳总结教师总结本节课知识点归纳总结教材体验活动：入境货物报检单填制课外教材体验活动：入境货物报检单填制课次课题课时课型2执行日期考查课班级模块三国际货运代理单证任务三报关报检业务单证的制作2、出口报关基本流程3、能说出出口货物报关所需的基本单证能按照业务要求正确填制出口货物报关单培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求书号：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391谢丽芳主编知识＆技能报关单的作用出口报关基本流程填制出口货物报关单华东师范大学出版社√√√教学场本课程为实训课，必须紧紧围绕学生实际操作开展教学，故教学场景设计为教景设计教学方法设计环节12345师精讲、学生运用物流单证软件进行实操练习。启发学生已学知识、引导学生主动学习，掌握物流单证的制作教学内容视频导入：出口报关业务录像中是什么物流操作？该物流讲解新课模块三国际货运代理单证任务三报关报检业务单证的制作2、报关单的作用3、出口报关的一般流程4、出口货物报关单的填制方法1）贸易方式决定征免性质、用途、征免和备案号填写2）成交方式与运费、保费栏目3）计费数量和成交数量填写2、从所给的合同、发票和装箱单里找出所需信息，认识相关英语表述学生抢答出口货物报关单各栏目填写内容组织形式播放录像教师提问灯片展示教师向学生提问各栏目引导学生分析老师布置练教师点评老师展示点评学生实操结果教师点评PPT、物流单证软件学生学习活动学生观看思学生听讲学生根据合同、商业发单各栏目填制内容学生实操练习学生听讲达成目标通过视频吸引学生注意力，引发学生思考，引入课使学生能理解掌握相关知识学生通过提高学生学习兴趣学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能1、出口货物报关所需的基本单证2、出口货物报关单的制作要求教师总结本节课知识点归纳总结1、出口货物报关所需的基本单证2、出口货物报关单的制作要求教师总结本节课知识点归纳总结课重点、难点课外课外课次课次课时课型2执行日期考查课班级模块三国际货运代理单证课题任务三报关报检业务单证的制作教学目标设定的依据教学目标设定的依据能说出进口货物报关所需的基本单证能按照业务要求正确填制进口货物报关单培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据物流单证制作实务教材及上海市星光计划物流单证项目比赛要求书号：ISBN978-7-5675-2111-7/G.7391谢丽芳主编知识＆技能进口货物报关所需的基本进口报关基本流程填制进口货物报关单华东师范大学出版社√√√教学场景设计教学方教学场景设计教学方法设计PPT、物流单证软件环节1234课堂小结教学内容1、贸易方式、征免性质、用途、征免和备案号填写方法2、出口报关时，FOB、CFR、CIF下，运费、保费栏目填写方法3、运费、保费填写规则讲解新课模块三国际货运代理单证任务三报关报检业务单证的制作1、进口报关的一般流程3、进口报关所需的基本单证3、进口货物报关单的填制方法2）经营单位、收货单位3）运输方式、运输工具名称、提运单号4）起运国、装货港5）合同协议号6）件数、包装种类7）毛重、净重8）集装箱号9）标记唛码及备注11）商品名称、规格型号15）单价、总价、币值课堂练习：填制进口货物报关单教师点评1、进口货物报关所需的基本单证2、进口货物报关单的制作要求组织形式老师讲解提问灯片展示老师布置练老师展示点评学生实操结果教师总结本节课知识点学生学习活动学生听讲回答达成目标巩固学生所学知识学生听讲学生实操练习学生听讲归纳总结使学生能理解掌握相关知识学生通过提高学生学习兴趣使学生能理解掌握相关技能课重点、难点课外教材体验活动：进口货物报关单填制课次课题课时课型2执行日期考查课班级国际货运代理单证操作实操掌握各类国际货运代理单证的作用和流转过程能熟练掌握国际货运代理单证的填写方法培养职业素养，养成认真细致的工作态度依据