班级教室公物管理制度

班级教室公物管理制度总则1.目的为加强班级教室公物管理，确保教室公物的安全、完整与正常使用，营造整洁、舒适、有序的学习环境，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于[具体班级名称]全体师生。3.管理原则爱护公物，人人有责。每位师生应树立爱护公物的意识，自觉爱护教室的一切设施设备。谁使用，谁负责。使用教室公物的师生要对所使用的公物负责，做好日常维护和保管工作。及时维修，确保使用。发现公物损坏应及时报告，以便安排维修，保证教学活动的正常进行。教室公物范围1.教学设施课桌椅：包括讲台桌椅、学生课桌椅等，确保结构牢固，表面整洁。多媒体设备：如投影仪、电脑、音响等，保证设备正常运行，图像清晰，声音正常。黑板及相关设备：黑板擦、粉笔、电子白板等，满足教学书写和展示需求。2.公共设施门窗：教室的门、窗，要求开关灵活，关闭严密，无损坏变形。照明设备：灯具、开关等，保证教室光线充足，开关正常控制。通风设备：风扇、空调等，确保室内空气流通，温度适宜。3.卫生设施垃圾桶：用于收集教室垃圾，保持教室环境清洁。清洁工具：扫帚、拖把、抹布等，方便日常卫生清扫。公物管理职责1.班主任职责全面负责班级教室公物的管理工作，制定相应的管理措施并监督执行。定期组织学生学习公物管理制度，增强学生爱护公物的意识。检查教室公物的使用和保管情况，发现问题及时处理或报告学校相关部门。对损坏公物的学生进行批评教育，督促其按规定赔偿。2.学生职责爱护教室的一切公物，不得故意损坏或破坏。正确使用公物，按照操作规程进行操作，如发现公物损坏应及时报告老师。做好所使用公物的日常清洁和维护工作，保持公物整洁。积极参与班级公物管理，对违反公物管理制度的行为进行监督和制止。3.学校相关部门职责后勤部门负责教室公物的维修和保养工作，定期对教室公物进行检查和维护，确保设施设备完好。财务部门负责对公物赔偿费用的管理和核算，确保赔偿费用及时足额收缴。公物使用规范1.课桌椅使用规范学生应保持课桌椅的整洁，不得在课桌上乱涂乱画、张贴纸张等。摆放桌椅要整齐有序，不得随意挪动或损坏桌椅结构。离开教室时，应将椅子摆放整齐，桌面清理干净。2.多媒体设备使用规范使用前应检查设备是否正常，如有问题及时报告老师。严格按照操作规程使用多媒体设备，不得随意更改设备设置。使用完毕后，应关闭设备电源，整理好连接线，保持设备整洁。3.黑板及相关设备使用规范教师应爱护黑板，避免用力敲击或用尖锐物品划伤黑板。合理使用粉笔，节约粉笔资源，不得浪费。使用电子白板时，应注意保护屏幕，避免触摸过度或使用尖锐物品划伤。4.门窗使用规范进出教室要随手关门，不得用力摔门，保持门的完好。窗户玻璃不得随意敲击或损坏，如有损坏应及时报告。遇到恶劣天气时，要及时关闭门窗，防止雨水、风沙等进入教室。5.照明设备使用规范根据实际需要合理使用照明设备，做到人走灯灭，节约用电。不得随意拆卸或更换灯具、开关等照明设备，如有问题及时报告维修。6.通风设备使用规范按照学校规定合理使用风扇、空调等通风设备，调节室内温度。使用空调时，应根据季节和天气情况合理设置温度，节约能源。定期清理通风设备，保持通风良好。7.卫生设施使用规范正确使用垃圾桶，将垃圾放入桶内，不得随意丢弃。定期清理垃圾桶，保持垃圾桶周围环境清洁。爱护清洁工具，使用后应及时清洗干净，摆放整齐。公物保管制度1.公物登记开学初，班主任应组织学生对教室公物进行全面清查，并填写公物登记表，详细记录公物的名称、数量、规格、状况等信息。公物登记表应一式两份，一份由班级留存，一份交学校后勤部门备案。2.专人保管对于一些贵重或易损的公物，可指定专人负责保管，如多媒体设备管理员、门窗钥匙管理员等。保管人员应熟悉所保管公物的性能和使用方法，做好日常保管工作，确保公物安全。3.定期检查班主任应每周组织一次教室公物检查，对公物的使用和保管情况进行全面检查。学校后勤部门应每月对教室公物进行一次抽查，及时发现和解决存在的问题。4.库存管理学校应设立教室公物仓库，对备用的公物进行分类存放，建立库存管理制度。库存公物应定期盘点，确保账物相符，如有短缺或损坏应及时查明原因并处理。公物损坏赔偿制度1.损坏赔偿原则因故意或过失造成公物损坏的，责任人应照价赔偿。如无法确定责任人，由班级学生共同承担赔偿责任。对于因正常使用导致的公物自然损耗或轻微损坏，经学校相关部门鉴定后，可不要求赔偿，但应及时维修。2.赔偿程序发现公物损坏后，班主任应及时查明原因，确定责任人。对于能够修复的公物，责任人应负责修复；如无法修复或责任人拒绝修复的，应按照市场价格进行赔偿。赔偿费用由责任人交给班主任，班主任统一交学校财务部门。财务部门收到赔偿费用后，应开具收据，并将赔偿情况记录在案。3.特殊情况处理对于因不可抗力等特殊原因造成的公物损坏，经学校相关部门核实后，可酌情减免赔偿责任。对于家庭经济困难的学生，如因损坏公物需赔偿费用，可根据实际情况申请减免或缓交。公物维修制度1.报修流程师生发现公物损坏后，应及时向班主任报告。班主任填写公物报修单，详细注明损坏公物的名称、地点、损坏情况等信息，并提交学校后勤部门。后勤部门收到报修单后，应及时安排维修人员进行维修，并记录维修情况。2.维修责任学校后勤部门负责教室公物的维修工作，确保维修质量和维修进度。对于一些简单的公物维修，如更换灯泡、修理桌椅等，可由班级学生在老师的指导下自行维修。3.维修记录维修人员应做好维修记录，包括维修时间、维修内容、维修人员等信息。维修记录应一式两份，一份由后勤部门留存，一份交班级备案。监督与考核1.监督机制学校成立公物管理监督小组，由学校领导、后勤部门人员、班主任代表等组成，负责对班级教室公物管理情况进行监督检查。监督小组应定期对教室公物管理情况进行检查，发现问题及时督促整改。鼓励师生对违反公物管理制度的行为进行举报，学校将对举报属实的给予表彰和奖励。2.考核办法将班级教室公物管理情况纳入班级考核内容，作为评选优秀班级的重要依据。对于公物管理工作出色的班级，学校将给予表彰和奖励；对于公物管理不善的班级，学校将进行批评教育，并责令限期整改。对违反公物管理制度的学生，学校将视情节轻重