科研项目年度总结

科研项目年度总结科研项目年度总结「篇一」1、项目立项背景、目的油页岩经干馏后，所产生的尾气中含有重质焦油和轻质焦油。重质焦油和xx较高的轻质焦油经两级水洗和一级电捕焦油器，从尾气中分离收集，但是xx较低的轻质焦油(xx在40℃以下)仍以气相状态存在于尾气中，不能结露成油雾，低xx气相油不能通过水洗和电捕焦油器从尾气中分离出来，如欲把尾气中低xx气相油回收，必须使尾气温度降至xx以下，才能使各种不同低xx的轻质油气结露成油雾。从化验室测试证明当尾气温度通过-8℃左右的冰水冷却后，将尾气冷却至4℃左右，每立方尾气可得到2g左右的液态轻质油。要回收尾气中大部分轻质油，应使煤气温度降至10℃以下，为此需制备温度为5℃以下的冷水，通过气体冷却装置，达到尾气降温的目的。如通过常温下的气体冷却装置，只能使煤气温度最低降至30℃左右，但有一部分xx低于30℃的轻质油无法回收。为此本方案设置尾气深度冷却系统，使煤气温度降温区间在10～30℃，从而达到进一步回收页岩轻质油的目的。2、研究工作的开展情况xx年底次项目中试实验的所需的配套设备全部到位，并于xx年xx月底完成设备的全部xx和调试工作，xx.xx—xx期间进行了实验数据的采集工作，xx月底完成了中试实验报告的编写和修订工作。xx月初xx航达委托化工六院与我公司进行了技术交流，并进行了现场实地勘查和设计资料的收集工作。xx月底化工六院的初步设计工作已经完成，公司正在和xx航达协商进一步的合作细节。本中试试验装置从开机调试一直到现在，设备一直运行平稳且收油效果颇佳。3、主要的创新之处和达到的技术、经济指标油页岩尾气经轻质页岩油深度回收系统，温度由50℃左右降到10～30℃，尾气在气体冷却装置中冷却后经油水分离器分离，可大_大提高尾气中轻质油的回收效率。(壳程间碰撞凝聚，能改善油雾粒径结构，加大分子间的结构强度，使分子荷电性能增强，焦油回收率得以大_大提高。)冷却水与尾气间接接触，循环使用，冷却水消耗量少且不产生任何污水，节约水资源。每方页岩尾气中平均回收1.8g的轻质油，可以极大的减少资源的浪费，减少废气对大气的污染，而且还可以节约企业的能源成本。4、该项目研究成果的科学意义和应用前景油页岩尾气经轻质页岩油深度回收系统可以将尾气中一些由于裂化分解而生成的小分子饱和烃回收利用，不仅是有效的防止了能源浪费，而且防止由于裂化分解而生成的小分子饱和烃排入大气污染环境，可谓是一举两得;在石油炼化厂和煤焦油炼化厂应用前景颇大。科研项目年度总结「篇二」光阴转瞬即逝，新的一年悄然将至，xx年即将成为过去，加入公司的这半个多月，对于我来说是一种成长与进步的历程。融入新的集体、开始新的学习、新的工作方式、工作内容、以及工作程序。从入职的员工手册培训、部总体业务培训、技术服务部产品介绍、公司总体情况介绍、财务部制度培训、部单独实验室制度培训，到跟着学习实验室仪器操作、指导一系列实验操作。经过一段时间的实习之后，我将接手新的实验项目。感谢公司领导给我提供这个展示自己的平台，感谢各位同事对我真诚的帮助，我将认真的做好自己的工作来回报各位，除此以外，也会不断的学习新的知识，以迎接新的挑战。一、研发岗位员工xx年工作总结（一）工作总结xx年XX月XX日，我正式加入到公司部，经过三天的新员工培训之后，便跟着学习相关的实验操作，参与了实验的相关优化和灵敏度实验，浓度梯度实验结果显示较好，不行，却又比较理想。此外，按照的指示对新的实验平台—进行了相关文献的收集和阅读，并整理了相关资料，写了一篇文献综述和一篇演讲稿。现在正在领用实验材料以及分装稀释，准备开始的专题实验。（二）工作中的不足1、个人修养、基本素质需要进一步提高。2、理论水平和工作能力上还略显不足，需要在学习中成长。3、和同事之间的沟通还不够融洽，需要进一步改善。4、工作细心方面还有待进一步提高，充分认识“处处留心皆学问”的道理。5、工作的主观能动性还需要进一步提高。二、研发岗位员工xx年工作计划1、增强责任感，服从领导安排，积极与领导沟通，提高工作效率。要积极主动地把工作做到点上，落到实处，减少工作失误。时刻坚持不懂就问，不明白就多学的态度，与同事多合作，与领导多汇报工作情况，懂得团队的力量和重要性。2、加强理论知识相关的学习，不断的完善自己的理论知识，可以更好的服务于公司的研发岗位。3、要善于总结，要善于在成功中积累经验；善于在失败中吸取教训，努力使之转化为成功。4、勤学习、勤动脑、勤动手，加紧产品研发的效率，更快的转化成产品。科研项目年度总结「篇三」发部工作至今已经一年的时间了，在这一年的工作中，接触了很多新事物，学习了很多新知识，在部门领导的帮助和同事们的支持下，取得了一些成绩的同时也提高了自身能力，但是由于经验和能力有限，在工作中不能面面俱到，留下很多遗憾，下面是xx年项目研发个人工作总结汇报：一、xx年完成的工作主要有：1、参与等离子垃圾焚烧炉的方案讨论、制定，完成方案图绘制；2、完成等离子垃圾焚烧炉的燃烧计算，编制计算说明书；3、完成等离子垃圾焚烧炉的烟气净化处理方案，先后三次出差去现场考察，绘制系统方案图，并完成烟气计算说明书，与厂家制定技术协议；4、设计完成等离子垃圾焚烧炉一燃室、二燃室的图纸各一套；5、完成一燃室、二燃室的耐火及保温材料设计计算、选型，并联系厂家制定技术方案；6、跟踪协调一燃室、二燃室的外协生产；7、协助完成急冷塔的设计，并进行图纸校对；8、先后五次去马庄和权台秸秆气化站现场考察，并进行测绘；9、参与秸秆气化示范装置方案的讨论、制定；10、完成秸杆气化炉设计图纸一套，并完成整套秸秆气化示范装置图纸汇总与反馈；11、完成水封罐、储气柜、阻火器图纸的校对；12、协助完成试火嘴组件的设计，并进行图纸校对；13、跟踪协调秸秆气化示范装置的生产，两次出差去李集生产现场协调；14、参与上山危废处置科研项目年度总结「篇四」时间过得很快，转眼间一年多过去了，我们的科研从11年到现在，已经到了结题的阶段，也就到了即将宣告结束的时候了。有些欣喜，有些彷徨，欣喜的是长久以来的努力的结果终于要出世了，彷徨的是不知道我们这次的课题研究能不能得到评委老师的认可。回首过去一年的时光，与导师以及其他成员一起一起，我们围绕着“安徽省社区卫生服务发展趋势研究”这个课题，不知道开了多少次会议。不知道看了多少资料，不知道修改了多少次报告，不知道走访调研多少地方，一路走过来，有悲有喜；一路走来，我们一直在这过程中不断成长。还记得xx年五月份是的时候，那时候在在上系主任储老师的课时，储老师和我们讲了关于科研训练项目这个消息，当时的我虽然什么也不懂，什么也不会，当时怀着一腔热血，就报名了孙群老师的项目，那时候，我主要是负责看一些与我们课题相关方面的书籍资料，做一些比较简单的工作。整个科研过程横跨了大约一年的时间，我们的科研工作在孙群老师的带领下，在有条不紊地进行着，从资料收集到调研工作的展开，最后是调研报告的成形。有事情和小组成员一起商量，有问题一起解决，分工合作，力求做到最好，不懂不会的就去问孙群老师。我们一直都相信，只要坚持，就没有什么可以阻挡我们前进的脚步。在这历经一年的科研中，我成长了许多，也成熟了许多。通过这次科研，最明显的就数阅读理解与资料分析能力的提高了。记得科研工作刚开始的时候是大量资料的收集、阅读与分析，那时候，我什么也不知道，看着电脑上面密密麻麻的字，我不知道如何是好，几次退缩，几次振作，刚开始时硬着头皮去阅读，但常常是一篇文章看完了，不知道他在讲什么，只好重来，几经反复，又多次向研究生学长学姐以及孙群老师请教，最后终于把大量的资料看完了，整理好了。现在的我明白了面对海量的资料要如何进行阅读与分析。另外，通过这次科研让我懂得了团队的力量。一个团队，一个组织，要的是组员间的相互分工与配合，民主基础上的集中与集中领导下的民主是不可或缺的，这样我们的工作才可以更好的展开。一年的时间，说长不长，但是它也占据了大学一半的时光，无休止的会议与繁重的工作量是对我们无限的考验，我们需要坚持，需要有耐心，需要持之以恒，坚持才是胜利！然而，我们整个科研的过程并不是一帆风顺的，期间出现一些小插曲是不可避免的。记得有一次，我和研究生赵伟学长去合肥市卫生局调研，由于当时准备不够充分，和卫生局的沟通比较缺乏，在基本上准备好材料之后才发现，其实有些东西凭借我自己的力量是不可能做到的，失望之余，给导师打了电话，还记得当时师姐说：“