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PAGEPAGE1第三节水循环课程标准运用示意图,说明水循环的过程及其地理意义。学习目标1.绘制并运用水循环示意图说明水循环的过程、主要环节。2.运用水循环示意图,说明水循环的地理意义。一、相互联系的水体1.水圈的组成及特征(1)组成:由气态、固态和液态三种形式的水体构成。(2)特征:连续但不规则。2.水体空间分布eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(海洋水:储量最多,占全球水储量的96.538%,大气水:分布最广,陆地水:储量较少,但类型多样。主要包括河流水、,湖泊水、沼泽水、土壤水、地下水、冰川水、生物水等))3.各水体之间的关系:水源相互补给。二、水循环1.概念:指水在地理环境中空间位置的移动,以及与之相伴的运动形态和物理状态的变更。2.主要环节:图中D蒸发、C水汽输送、B降水、F地表径流、G下渗、H地下径流、E降水、A蒸发。3.能量来源在太阳能和地球重力的作用下,水在陆地、海洋和大气间形成了循环运动。4.地理意义:(1)维持全球水体总量平衡。(2)使地表物质得以大规模运动,并塑造地表形态。(3)伴随着能量的转化和交换。(4)使水成为干净的可再生资源。5.人类活动的影响影响环节影响方式蒸发A增加或削减地表蒸发降水B人工增雨地表径流F修建水库、跨流域调水推断1.外流区只发生海陆间循环。(×)2.海陆间水循环的“水汽输送”环节是双向的。(√)3.海陆间循环的水量最大。(×)4.我国东部季风区和西北地区的河流丰水期均为夏季,缘由相同。(×)探究点水循环中国科学院表示,我国将争取在2024年前后,放射全球水循环观测卫星。作为国际上首个对全球陆地、海洋和大气水循环要素进行综合观测的地球科学卫星,它对深化理解水循环有重要作用。读“水循环示意图”,思索以下问题。1.图中水循环发生的空间范围有什么不同?可划分为哪几种类型?答案海洋和陆地之间的为海陆间循环;在陆地上的为陆地内循环;在海洋上的为海上内循环。2.由图分析水循环联系了地球的哪些圈层?答案水圈、大气圈、岩石圈、生物圈。3.驱动水循环的能量主要是什么?答案太阳辐射能和地球重力能。4.举例说明人类活动对水循环的哪些环节产生影响。答案在目前的技术条件下,人类能够干预水循环的蒸发、蒸腾、降水、径流和下渗等环节。其中对地表径流环节的影响最干脆,也最广泛。如下表:人类活动影响环节跨流域调水地表径流人工降雨作业降水植树造林下渗,地表、地下径流兴修水利工程蒸发,下渗与地表、地下径流修梯田及平整土地下渗、地表径流1.水循环的类型及环节依据水循环发生的空间范围,可将其划分为三种类型,详细如下列图表所示:水循环类型发生空间循环过程及环节特点海陆间循环海洋与陆地之间最重要的类型,使陆地水得到补充,水资源得以再生海上内循环海洋内部参加水量最多的水循环陆地内循环陆地内部补充给陆地水体的水量很少2.人类对水循环的影响人类活动对水循环径流环节的影响破坏植被地表径流增加,使河流水位陡涨陡落植树种草地表径流削减,使河流水位升降缓慢硬化城市路面地表径流增加,使河流水位陡涨陡落铺设渗水砖地表径流削减,地下径流增加,使河流水位变更平缓修建水库对流量有调整作用,使河流水位平稳围湖造田对河流径流的调整作用减弱,水位陡涨陡落3.水循环的意义(1)联系调整作用把四大圈层有机地联系起来,并在圈层之间进行能量交换。(2)迁移交换作用使地球表层各个圈层之间以及陆地和海洋之间实现物质的迁移和能量的交换。(3)平衡更新作用使地球各种水体处于不断更新的状态,从而维持全球水的动态平衡。(4)地形塑造作用不断塑造和变更着地表形态,江河下游冲积平原、三角洲的形成都得益于水循环中物质的迁移。4.河流主要的补给形式补给水源补给季节补给结果及缘由影响因素中国(主要)分布地区径流量的季节变更示意图(以我国为例)雨水雨季河流最主要的补给形式,并在雨季形成汛期降雨量东部季风区季节性积雪融水春季温带、寒带的冬季积雪,春暖后溶化,但因积雪量较少,仅形成春汛气温凹凸和积雪量东北地区永久性冰川融水夏季温度较高的夏季,冰川溶化,形成夏汛,冬季温度降低,冰川封冻,河流断流气温凹凸西北和青藏高原地区湖泊水全年对河流径流量起着调整作用湖泊水与河水的相对水位普遍地下水全年是河流稳定而牢靠的补给水源地下水与河水的相对水位普遍5.河流水文特征及其影响因素水文特征要素描述特征影响因素流量大或小①以大气降水补给为主的河流,由降水量多少确定;②流域面积大,一般流量大水位(汛期)水位高或低,水位变更大或小(汛期长或短)取决于河流的补给类型:①分布在潮湿地区、以雨水补给为主的河流,水位变更由降水特点确定;②分布在干旱地区、以冰雪融水补给为主的河流,水位变更由气温确定含沙量大或小与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水强度等有关结冰期有或无,长或短无结冰期,最冷月均温>0℃;有结冰期,最冷月均温<0℃凌汛有或无发生凌汛必需具备两个条件:①有结冰期;②由较低纬流向较高纬的河段
读“水循环示意图”,回答1~2题。1.图中②代表的水循环环节是()A.降水 B.水汽输送C.地表径流 D.蒸发2.我国“南水北调”工程体现了人类活动对图中哪个环节施加影响()A.①B.②C.③D.④答案1.B2.D解析第1题,图中水循环的环节中,①是蒸发,②是水汽输送,③是降水,④是地表径流。第2题,南水北调工程是人类对水循环环节中的地表径流施加影响。(2024·山东菏泽期末)读“水循环示意图”,完成1~2题。1.图中正确表示海陆间水循环的组合是()A.A→B B.A→C→D→EC.F→D→G D.I→D→G2.我国东部沿海地区海陆间循环最活跃的季节是()A.春B.夏C.秋D.冬答案1.B2.B解析第1题,图中A→C→D→E发生在海洋与陆地及其上空之间,为海陆间循环,故选B。第2题,我国东部沿海地区为季风气候,夏季风从海洋带来水汽,形成丰沛降水,此时海陆间循环最活跃,故选B。我国其次大淡水湖洞庭湖南纳湘、资、沅、澧四水,东北面注入长江,号称“八百里洞庭”烟波浩渺,但近年来受气候变更等的影响,出现大面积干枯。据此,完成3~4题。3.与洞庭湖大面积干枯最干脆有关的水循环环节是()A.地表径流、地下径流与大气输送B.径流、水面蒸发与大气降水C.地表径流、下渗与大气降水D.径流、大气降水与大气输送4.应用水循环原理,人们可以实行的缓解或避开洞庭湖大面积干枯的措施有()①限制渔业生产,削减湖面水汽蒸发②兴建水利枢纽,调整湖水蓄泄③退田还湖,扩大湖区④大力节水降耗,合理利用湖泊水资源A.①② B.③④C.①③ D.②④答案3.B4.D解析第3题,地表和地下径流汇入的削减、大气降水的削减和湖水的蒸发都是洞庭湖大面积干枯的主要缘由;大气输送与洞庭湖大面积干枯没有干脆关系。第4题,兴建水利枢纽,调整湖水蓄泄,可增加湖水的水量;大力节水降耗,合理利用湖泊水资源,可削减对湖水的引用量。5.(2024·咸阳中学月考)依据以下材料回答问题。材料一世界某区域图。材料二咸海在1960年为世界第四大湖,面积达6.8万平方千米、总水量1100立方千米,主要由阿姆河和锡尔河注入。1960年后,大规模垦耕使咸海周边成为了世界主要的棉花生产基地。到1998年,咸海面积削减了近60%,总水量削减了80%。时至2007年,咸海面积只有最初面积的10%。2014年9月美国宇航局发布的一组卫星图片显示“咸海”已经消逝。材料三棉花生长期需水量以450mm~620mm为宜。依据有关探讨,棉田在整个生育期约有2/3的水分消耗于蒸腾,1/3消耗于土地蒸发。(1)分季节说出阿姆河与锡尔河的主要补给来源。(2)分析1960年以来导致咸海渐渐消逝的缘由。(3)引地下水浇灌,古已有之。有人提议,用开采地下水替代引河水浇灌棉田,以解决“咸海”消逝这一生态问题。你是否赞同?运用水循环原理,说明你的理由。答案(1)夏秋季为高山冰雪融水和雨水,春季为季节性积雪融水,冬季为地下水。(2)人类的大规模垦耕使浇灌用水激增,导致河流入湖水量削减。咸海深居亚欧大陆腹地,流域年降水量极少,而蒸发量很大;流域河流短小,入湖水量少。(3)赞同。地下水(较河流水)丰富;地下水开采技术较为简洁,开采成本低廉;浅层地下水含盐量低,可用作棉田浇灌;开采地下水可以避开过度引用河水,避开生态恶化。(答出3点即可)不赞同。当地降水量极少,地下水埋藏深,开采费用比引河水高;地下水主要由地表水补给,过度开采,也会导致地表水削减,无法解决“咸海”消逝这一生态问题;过量开采地下水会导致(地下水)环境的变更,可能引发新的生态问题;棉花的蒸腾作用剧烈,大量种植极易加剧当地干旱程度。(答出3点即可)解析第(1)题,阿姆河与锡尔河发源于中亚的帕米尔高原,海拔高,有冰川存在;同时从图中可以看出两河源头地区降水较多;因而咸海夏秋季有高山冰雪融水和雨水补给,春季有积雪融水补给,冬季有地下水补给。第(2)题,人为缘由为咸海渐渐消逝的主要缘由,主要表现为过度引用注入湖泊的河水,咸海流域内气候干旱、入湖水量少等为其渐渐消逝的自然缘由。第(3)题,本题为开放性问题,答案合理即可,留意理由与观点的一样性。读“水循环示意图”,回答1~2题。1.图中a、b、c、d、e分别表示()A.蒸发、地表径流、水汽输送、下渗、地下径流B.下渗、地表径流、蒸发、水汽输送、地下径流C.水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、蒸发D.水汽输送、下渗、地下径流、蒸发、地表径流2.下列有关水循环的说法,正确的是()①促使陆地水资源取之不尽,用之不竭②影响生态和气候,塑造地表形态③水资源分布不平衡,是许多地区缺水的缘由之一④维持全球水的动态平衡,促进陆地水体更新A.①②B.①③C.②③D.②④答案1.C2.D解析第1题,结合图分析,a为水汽输送,b为地表径流,c为下渗,d为地下径流,e为蒸发。第2题,水循环的过程在不断地产生淡水,维持水的动态平衡,促进水体更新;水循环使得地表物质得以大规模地运动,并塑造了多种地表形态。(2024·安徽省宣城市期末)雨水花园是自然形成的或人工挖掘的浅凹绿地,被用于汇聚并汲取来自屋顶或地面的雨水,并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。下图示意雨水花园结构。据此完成3~4题。3.雨水花园主要影响的水循环环节是()A.蒸发 B.水汽输送C.大气降水 D.径流4.下列不是雨水花园功能的是()A.能够有效地去除雨水污染物B.能够为昆虫与鸟类供应良好的栖息环境C.可以调整局地小气候D.增加地表径流量答案3.D4.D解析第3题,雨水花园增加了雨水的下渗,削减了地表径流,增加了地下径流,影响了水循环中的径流输送环节。选D正确。第4题,雨水花园通过植被、土壤等的截留,能够有效地去除雨水污染物,A是;增加了水域和绿地,能够为昆虫与鸟类供应良好的栖息环境,B是;绿地和水域面积增加,可以调整局地小气候,C是;雨水花园削减了地表径流量,D不是。故选D。(2024·安徽马鞍山市期末)读“亚马孙河流域水系示意图”,完成5~6题。5.亚马孙河属于水循环中的哪个环节()A.水汽输送 B.下渗C.地下径流 D.地表径流6.关于亚马孙河流域植被破坏对水循环环节影响,描述错误的是()A.植物蒸腾作用减弱 B.下渗削减C.地下径流增加 D.地表径流增加答案5.D6.C解析第5题,亚马孙河属于水循环中的地表径流环节,D正确。第6题,亚马孙河植被为热带雨林,热带雨林破坏会使植物蒸腾作用减弱、下渗削减、地下径流削减、地表径流增加,C不正确,故选C。(2024·天津市期末)试验原理分析:试验步骤:1.如图在一个平底盆中加适量的水,直至水盖满盆底。把一个装满沙子的小瓶放入盆中。2.用透亮的塑料纸盖住盆,用橡皮筋扎住盆口,并把一块小石头放在塑料纸上,压住塑料纸;小石头要放在装沙小瓶正上方。3.将盆放在阳光下直晒,过足够长的时间后视察,可以得出结论。完成7~8题。7.该试验主要模拟的是()A.岩石圈物质循环 B.水循环C.大气的垂直分层 D.热力环流8.自然界中形成该类地理现象的外因之一是()A.太阳辐射 B.太阳活动C.地壳运动 D.水的三态变更答案7.B8.A解析第7题,该试验盆中水汽蒸发,在顶部凝聚成水滴,向中心小石头处汇合,滴落到小瓶中。主要模拟的是水循环,B对。第8题,自然界中形成该类地理现象的外因是太阳辐射,地表水体受热蒸发,水汽进行输送、凝聚,形成降水,A对。(2024·湖南省永州市模拟)西班牙阿尔梅里亚省的埃尔埃希多地区曾是土壤贫瘠、人烟稀有的荒芜之地(如图所示),当地农业科技人员对土壤进行“三明治”式的改良,令新土壤剖面呈现出三层结构,很好地改善了作物生长的水肥条件。当地农夫大力发展温室农业,使埃尔埃希多由荒芜之地变成欧洲的“菜篮子”,但水资源短缺问题也渐渐显现。据此完成9~10题。9.与该地改良后的土壤结构相符合的是()A.表层为有机肥,中间层为黏土,下层为沙土B.表层为黏土,中间层为有机肥,下层为沙土C.表层为沙土,中间层为有机肥,下层为黏土D.表层为黏土,中间层为沙土,下层为有机肥10.下列解决水资源短缺的措施,在埃尔埃希多最不行能的是()A.海水淡化 B.发展节水农业C.修建积水池收集雨水 D.利用高山冰川融水答案9.C10.D解析第9题,新土壤剖面呈现出三层结构,上层土壤为沙性土壤,有利于水分的下渗。中间层土壤为作物根系所在土层,为植物的生长供应水肥,应为有机肥。下层为底层,为了防止水肥下渗,应为黏土层,故选C。第10题,埃尔埃希多位于沿海,且西班牙经济发达,海水淡化的技术成熟,可以用来缓解水资源短缺问题,A对。针对水资源短缺问题,可以发展节水农业,削减水资源的运用量,B对。修建集水池收集雨水可解决水资源时间分布不均的问题,C对。该地纬度较低,且山地海拔只有3000多米,没有永久性冰川,D错。故选D。植被浅沟指在地表沟渠中种有植被的一种工程,它通过重力流收集雨水径流。读“城市植被浅沟示意图”,完成11~13题。11.在城市中用植被浅沟替代不透水地面会使水循环环节()A.a增加 B.b增加C.c减弱 D.d减弱12.城市大量布置植被浅沟,主要目的有()A.增加绿地面积,美化环境B.强化对雨水的滞留实力C.削减雨水的冲刷,降低水土流失D.优化水生环境,爱护生物的多样性13.城市大量布置植被浅沟后,城市河流会()A.流量下降 B.丰水期水位上升C.流量会更加稳定 D.流速减小答案11.A12.B13.C解析第11题,据图知,a代表蒸发、b代表地表径流、c代表下渗、d代表地下径流。用植被浅沟替代不透水地面会使a增加,b减弱,c增加,d增加,故A项正确。第12题,植被浅沟指在地表沟渠中种有植被的一种工程,它通过重力流收集雨水径流。其主要目的在于强化对雨水的滞留实力,故B项正确;其他说法不是主要目的,故解除。第13题,城市大量布置植被浅沟后,对河流的流量有调整作用,流量会更加稳定,故C项正确,A项错误;因河流的调整作用,丰水期水位变小,流速稳定,故B、D项错误。14.(2024·天津市六校期末联考)读“水循环示意图”,回答下列问题。(1)写出水循环的环节:②____________;⑥____________;⑦____________;⑧____________。(2)促使水循环连续进行的内因是_______________________________________________;外因是太阳能和地球重力作用。(3)我国西北内陆地区的水循环类型主要是__________,华北地区的河流所属的水循环类型是________________________________________________________________________。(4)最能代表我国夏季东南风的是______________环节(用数字表示)。(5)概括图中反映出的自然界水循环意义:①_____________________________________________
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