高三教室电子设备管理制度

高三教室电子设备管理制度一、总则（一）目的为了规范高三教室电子设备的使用与管理，确保电子设备的正常运行，保障教学秩序的顺利进行，提高教学效率，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于高三年级所有教室配备的电子设备，包括但不限于投影仪、电脑、音响、电子白板等。（三）管理原则1.统一管理原则：由学校相关部门对高三教室电子设备进行统一规划、调配和管理。2.安全第一原则：确保电子设备的使用安全，防止发生安全事故。3.服务教学原则：以满足教学需求为出发点，保障电子设备在教学过程中的正常使用。4.规范操作原则：要求使用人员按照规定的操作流程使用电子设备，避免因操作不当造成设备损坏。二、设备配置与维护（一）设备配置1.根据教学需要，为高三教室配备相应的电子设备，确保每个教室的设备能够满足日常教学的基本要求。2.设备配置应遵循合理、实用、先进的原则，定期对设备进行评估和更新，以适应教学发展的需要。（二）设备维护1.建立电子设备档案，记录设备的型号、规格、购置时间、维修记录等信息。2.学校安排专业技术人员定期对电子设备进行检查、维护和保养，及时发现并解决设备存在的问题，确保设备处于良好的运行状态。3.对于出现故障的设备，维修人员应及时进行维修，并做好维修记录。如设备损坏严重，无法及时修复，应及时更换备用设备，以保证教学不受影响。4.鼓励使用人员积极参与设备的日常维护，如发现设备异常，应及时报告相关部门。三、使用管理（一）使用申请1.教师如需使用教室电子设备进行教学活动，应提前填写《高三教室电子设备使用申请表》，注明使用时间、设备名称、使用内容等信息。2.申请表经所在年级主任审批后，交至学校相关管理部门备案。（二）使用流程1.使用人员在使用电子设备前，应熟悉设备的操作方法和注意事项，按照正确的操作流程进行操作。2.开启设备时，应先打开电源总开关，再依次开启各个设备；关闭设备时，应先关闭各个设备，再关闭电源总开关。3.在使用过程中，如发现设备出现故障或异常情况，应立即停止使用，并及时报告相关部门进行处理。4.使用结束后，使用人员应关闭所有设备电源，整理好设备及周边物品，保持教室整洁。（三）使用权限1.只有经过授权的教师和相关教学管理人员才能使用高三教室电子设备。2.严禁非授权人员擅自使用电子设备，如有违反，将追究相关人员的责任。（四）使用时间1.电子设备的使用时间应根据教学安排合理确定，原则上不影响正常教学秩序。2.晚自习期间如需使用电子设备，应提前向学校相关管理部门申请，并按照规定的时间使用。四、安全管理（一）设备安全1.加强对电子设备的安全保护，防止设备被盗、被损坏或遭受其他安全事故。2.教室应安装必要的防盗、防火、防潮等设施，确保设备存放环境安全。3.定期对设备进行安全检查，发现安全隐患及时整改。（二）网络安全1.严格控制教室电子设备的网络访问权限，防止非法网络入侵和信息泄露。2.教师在使用网络资源时，应遵守国家有关法律法规和学校的相关规定，不得传播有害信息。3.定期对网络设备进行维护和更新，确保网络安全稳定运行。（三）使用安全1.使用人员应严格遵守电子设备的操作规程，避免因操作不当引发安全事故。2.在使用投影仪等设备时，应注意散热通风，防止设备过热引发火灾。3.严禁在设备上连接未经许可的外部设备，以免影响设备正常运行或造成安全隐患。五、资产管理（一）资产登记1.对高三教室电子设备进行详细的资产登记，建立资产台账，记录设备的名称、型号、数量、购置时间、使用部门等信息。2.资产登记应做到账实相符，定期进行核对和盘点。（二）资产清查1.学校定期组织对高三教室电子设备进行资产清查，确保资产的完整性和准确性。2.在资产清查过程中，如发现资产丢失、损坏或其他异常情况，应及时查明原因，并按照规定进行处理。（三）资产处置1.对于已损坏无法修复或已达到报废年限的电子设备，由学校相关部门按照规定的程序进行报废处置。2.报废资产应进行妥善处理，防止资产流失。六、培训与考核（一）培训1.学校定期组织高三教师进行电子设备使用培训，提高教师的操作技能和应用水平。2.培训内容包括设备的基本操作、软件应用、常见故障排除等方面。3.鼓励教师自主学习电子设备相关知识，不断提升自身的信息技术素养。（二）考核1.将教师对电子设备的使用情况纳入教学考核体系，作为教师教学工作评价的重要依据之一。2.考核内容包括设备的使用频率、使用效果、设备维护情况等方面。3.对在电子设备使用和管理方面表现优秀的教师给予表彰和奖励，对违反规定的教师进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。七、违规处理（一）违规行为1.未经授权擅自使用电子设备。2.因操作不当造成设备损坏。3.在设备上安装、运行未经许可的软件或程序。4.故意损坏电子设备或盗窃设备零部件。5.违反网络安全规定，传播有害信息。（二）处理措施1.对于首次违规行为，给予警告，并责令其立即改正。2.对于多次违规或造成严重后果的行为，视情节轻重给予相应的纪律处分，如通报批评、罚款、取消评优评先资格等。3.如因违规行为给学校造成经济损失的，应依法承担赔偿责任。4.构成违法犯罪的，移交司