幼儿园防疫系统管理制度

幼儿园防疫系统管理制度一、总则（一）目的为切实保障幼儿园师生的身体健康和生命安全，有效预防和控制传染病在幼儿园的传播与流行，依据国家相关法律法规及卫生防疫部门的要求，结合本幼儿园实际情况，特制定本防疫系统管理制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职员工、幼儿及进入幼儿园的所有人员。（三）基本原则1.预防为主：坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的防控方针，采取综合性防控措施，防止传染病的传播与扩散。2.科学防控：依据科学知识和技术规范，结合实际情况，制定切实可行的防控方案和措施，确保防控工作的科学性、有效性。3.全面管理：对幼儿园的人员、环境、物资等进行全面管理，落实各项防控措施，做到无死角、全覆盖。4.责任到人：明确各部门、各岗位人员在防疫工作中的职责，确保各项防控工作任务落实到具体人员。二、组织管理（一）防疫工作领导小组成立以园长为组长，副园长为副组长，各部门负责人为成员的防疫工作领导小组。领导小组负责全面领导、指挥和协调幼儿园的防疫工作，制定防疫工作计划和措施，决策重大防疫事项。（二）各部门职责1.园长办公室负责统筹协调幼儿园防疫工作，传达上级有关防疫工作的指示和要求。组织召开防疫工作会议，研究解决防疫工作中的重大问题。监督检查各部门防疫工作落实情况。2.保健室负责制定幼儿园防疫工作方案和应急预案，指导各班级开展日常防疫工作。做好师生健康监测工作，对发热、咳嗽等症状的师生进行初步筛查和诊断，及时报告并协助转诊。组织开展防疫知识培训和宣传教育活动，提高师生的自我防护意识和能力。负责幼儿园环境卫生消毒工作的指导和监督，定期对校园环境进行检查和评估。储备防疫物资，确保物资供应充足。3.各班级班主任是班级防疫工作的第一责任人，负责组织本班幼儿和教师开展防疫工作。做好班级幼儿和教师的健康监测工作，每日对幼儿和教师进行晨检、午检，及时发现并报告异常情况。组织开展班级防疫知识教育活动，培养幼儿良好的卫生习惯和自我防护能力。配合保健室做好因病缺勤幼儿的追踪登记和复课证明查验工作。保持班级环境整洁卫生，定期进行消毒通风。4.后勤部门负责保障幼儿园防疫物资的采购、供应和管理，确保物资质量和数量满足防疫工作需要。做好幼儿园食堂、饮用水卫生管理工作，严格落实食品采购、加工、储存等环节的卫生要求，确保食品安全。加强对幼儿园公共区域的环境卫生清扫和消毒工作，定期对电梯、楼梯扶手、门把手等高频接触部位进行消毒。负责对幼儿园设施设备进行检查和维护，确保防疫设施设备正常运行。5.安保部门加强幼儿园门禁管理，严格执行外来人员登记制度，禁止无关人员进入校园。做好校园巡逻工作，维护校园秩序，发现异常情况及时报告。协助保健室做好发热、咳嗽等症状师生的隔离和转运工作。三、人员管理（一）健康监测1.建立师生健康档案，对师生的基本信息、健康状况、疫苗接种情况等进行详细记录。2.每日对师生进行晨检、午检，重点检查体温、咳嗽、流涕、咽痛等症状。3.对因病缺勤的师生进行追踪登记，了解缺勤原因，如为传染病所致，要及时报告并做好记录。4.定期组织师生进行健康体检，及时发现潜在的健康问题。（二）疫苗接种1.按照国家免疫规划程序，组织幼儿按时接种各类疫苗。2.鼓励教职员工积极接种新冠疫苗及其他必要的传染病疫苗，提高群体免疫力。3.做好疫苗接种信息登记工作，建立疫苗接种台账。（三）个人防护1.教职员工和幼儿在园期间应佩戴口罩，做好个人防护。2.教育引导师生勤洗手、勤通风、保持社交距离，养成良好的卫生习惯。3.教职员工在工作期间应穿戴工作服、工作帽等，必要时佩戴手套。4.加强对师生个人防护用品使用的指导和监督，确保正确佩戴和使用。（四）异常情况处置1.发现发热、咳嗽等症状的师生，应立即安排至临时隔离观察室进行隔离，并通知保健室。2.保健室工作人员对症状人员进行初步诊断，如怀疑为传染病，应立即报告当地疾病预防控制机构，并按照要求进行转诊。3.对与症状人员密切接触的师生进行追踪排查，根据情况采取相应的隔离观察措施。4.对确诊或疑似传染病的师生，要及时通知家长，并配合相关部门做好疫情防控工作。四、环境管理（一）环境卫生1.建立健全环境卫生管理制度，明确各部门环境卫生清扫和消毒职责。2.每日对教室、寝室、食堂、卫生间等公共区域进行清扫，保持环境整洁卫生。3.定期对校园环境进行全面消毒，重点对教室、寝室、食堂、图书馆、体育馆等人员密集场所进行消毒。4.加强对垃圾分类的管理，做好垃圾的收集、运输和处理工作，防止垃圾滋生蚊虫和传播疾病。（二）通风换气1.保证教室、寝室、食堂等场所通风良好，每日至少通风3次，每次通风时间不少于30分钟。2.在自然通风条件不良的情况下，应使用通风设备进行强制通风。（三）饮用水卫生1.加强对幼儿园饮用水卫生的管理，定期对饮用水进行检测，确保水质符合国家卫生标准。2.做好饮用水设施设备的清洁消毒工作，定期对饮水机进行清洗消毒。3.教育师生养成良好的饮水习惯，不喝生水，提倡喝开水。五、物资管理（一）物资储备1.建立防疫物资储备制度，储备充足的口罩、手套、洗手液、消毒剂、体温计、防护服等防疫物资。2.定期对防疫物资进行盘点和检查，及时补充短缺物资，确保物资质量和有效期。3.设立防疫物资专用仓库，对物资进行分类存放，妥善保管。（二）物资使用1.制定防疫物资使用管理制度，明确物资的领用流程和使用规范。2.严格按照防疫工作需要合理使用物资，避免浪费。3.对防疫物资的使用情况进行记录，建立物资使用台账。六、培训与宣传（一）培训1.定期组织教职员工参加防疫知识培训，培训内容包括传染病防控知识、个人防护技能、消毒技术规范等。2.对新入职教职员工进行岗前防疫知识培训，确保其熟悉防疫工作要求。3.邀请卫生防疫部门专家对教职员工进行培训和指导，提高防疫工作水平。（二）宣传1.通过多种渠道开展防疫知识宣传教育活动，如宣传栏、校园网、微信公众号、家长会等。2.向师生和家长宣传传染病防控知识、个人防护措施、疫苗接种的重要性等，提高师生和家长的防疫意识和自我防护能力。3.制作防疫宣传资料，如宣传海报、宣传手册等，发放给师生和家长。七、应急处置（一）应急预案制定制定完善的幼儿园防疫应急预案，明确应急处置流程、各部门职责和人员分工。（二）应急演练1.定期组织开展防疫应急演练，检验和提高应急预案的可行性和有效性。2.演练内容包括疫情报告、人员隔离、环境消毒、物资调配、师生心理安抚等环节。3.对演练效果进行评估，针对演练中存在的问题及时对应急预案进行修订和完善。（三）疫情处置1.一旦发生疫情，立即启动应急预案，按照规定及时报告当地疾病预防控制机构和教育主管部门。2.配合相关部门做好流行病学调查、疫情防控措施落实等工作。3.对疫情影响区域进行封闭管理，限制人员流动，防止疫情扩散。4.做好师生和家长的心理疏导工作，维护校园稳定。八、监督与考核（一）监督检查1.防疫工作领导小组定期对各部门防疫工作落实情况进行监督检查，发现问题及时督促整改。2.设立防疫工作监督举报电话和邮箱，接受师生和家长的监督举报。