幼儿园疫情离返管理制度

幼儿园疫情离返管理制度一、总则（一）目的为有效应对疫情，保障幼儿园全体师生员工的身体健康和生命安全，规范幼儿园疫情期间离返园管理工作，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工、幼儿及家长。（三）基本原则1.严格遵守国家和地方政府关于疫情防控的各项规定。2.坚持“预防为主、防控结合”的方针，确保疫情不传入、不扩散。3.保障正常的教育教学秩序，做到疫情防控与教育教学工作两不误。二、离园管理（一）幼儿离园1.错峰离园安排根据幼儿园实际情况，制定详细的错峰离园时间表，将幼儿分成不同批次，避免人员聚集。各班教师提前组织幼儿整理好个人物品，在教室门口有序排队等待家长。2.家长接送要求家长需佩戴口罩，按照规定时间到达指定地点接送幼儿。接送过程中，家长与教师保持适当距离，避免近距离接触。如有特殊情况需要他人代接，家长需提前与教师沟通，并告知代接人的相关信息，代接人需遵守上述接送要求。3.离园流程幼儿在教师带领下到达指定接送点后，与家长进行交接。教师再次提醒家长和幼儿注意个人防护，如佩戴口罩、勤洗手等。家长接到幼儿后，迅速带离幼儿园，不得在园内逗留。（二）教职工离园1.正常下班离园教职工在完成当天工作任务后，按照幼儿园规定的下班时间有序离开。离开幼儿园时，需佩戴口罩，做好个人防护。2.特殊情况离园如有特殊情况需要提前离园或中途离园，教职工需向所在部门负责人请假，并说明原因。经批准后，方可离开幼儿园。请假手续需按照幼儿园请假制度办理。三、返园管理（一）幼儿返园1.返园前准备家长需提前了解幼儿园的返园要求和流程，按照要求准备相关材料。幼儿返园前需进行健康监测，如体温测量、症状观察等。如出现发热、咳嗽、乏力等症状，应及时就医，并告知教师，待症状消失后，持医疗机构开具的复课证明方可返园。2.返园流程家长和幼儿佩戴口罩，按照规定时间到达幼儿园门口。在幼儿园门口设置的体温检测点，接受体温检测。体温正常者，方可进入幼儿园。幼儿进入班级后，教师再次对幼儿进行体温检测和健康询问，并做好记录。3.重点地区返园幼儿管理来自疫情重点地区的幼儿，返园前需按照当地疫情防控要求进行核酸检测和隔离观察。隔离观察期满且核酸检测结果阴性后，持相关证明方可返园。返园后，需继续进行健康监测。（二）教职工返园1.返园前准备教职工返园前需进行健康监测，如体温测量、症状观察等。如出现发热、咳嗽、乏力等症状，应及时就医，并告知所在部门负责人，待症状消失后，持医疗机构开具的复课证明方可返园。了解幼儿园的返园要求和疫情防控措施，做好个人防护准备。2.返园流程教职工佩戴口罩，按照规定时间到达幼儿园门口。在幼儿园门口设置的体温检测点，接受体温检测。体温正常者，方可进入幼儿园。进入幼儿园后，到所在部门办公室报到，向部门负责人汇报假期行程和健康状况。3.重点地区返园教职工管理来自疫情重点地区的教职工，返园前需按照当地疫情防控要求进行核酸检测和隔离观察。隔离观察期满且核酸检测结果阴性后，持相关证明方可返园。返园后，需继续进行健康监测，并按照幼儿园疫情防控要求执行相关措施。四、健康监测与报告（一）健康监测1.幼儿园建立全体师生员工健康监测制度，每日对幼儿和教职工进行体温检测和症状观察。2.各班教师负责对本班幼儿进行健康监测，并做好记录。教职工的健康监测由所在部门负责组织实施。3.如发现幼儿或教职工体温异常或出现咳嗽、乏力、呼吸困难等症状，应立即采取隔离措施，并及时报告幼儿园疫情防控领导小组。（二）报告制度1.建立疫情报告制度，明确报告流程和责任人。2.一旦发现疫情相关情况，发现人应立即向所在班级教师或部门负责人报告。3.班级教师或部门负责人接到报告后，应在第一时间向幼儿园疫情防控领导小组报告，并及时采取相应措施。4.幼儿园疫情防控领导小组接到报告后，应按照规定及时向上级教育主管部门和当地疫情防控部门报告。五、消毒与通风（一）消毒管理1.幼儿园制定详细的消毒制度，明确消毒范围、消毒方法和消毒频次。2.每天对教室、寝室、食堂、卫生间等公共场所进行清洁消毒，重点部位增加消毒频次。3.对幼儿使用的玩具、餐具、图书等物品进行定期消毒。4.消毒工作由专人负责，严格按照消毒操作规程进行，确保消毒效果。（二）通风管理1.保持幼儿园室内空气流通，每天定时开窗通风，每次通风时间不少于30分钟。2.在通风条件不良的情况下，应使用空气净化器等设备改善室内空气质量。六、疫情防控培训与演练（一）培训1.定期组织全体师生员工进行疫情防控知识培训，提高疫情防控意识和自我防护能力。2.培训内容包括疫情防控政策法规、个人防护知识、消毒知识、应急处置流程等。3.培训方式可采用集中培训、线上培训、专题讲座等多种形式。（二）演练1.制定疫情防控应急演练方案，定期组织演练。2.演练内容包括发热幼儿应急处置、疑似病例应急处置、疫情防控物资保障等。3.通过演练，检验和完善幼儿园疫情防控应急预案，提高应急处置能力。七、物资保障（一）物资储备1.幼儿园储备充足的疫情防控物资，如口罩、体温计、消毒液、洗手液、防护服等。2.建立物资管理制度，定期对物资进行盘点和更新，确保物资储备充足、质量合格。（二）物资使用1.明确疫情防控物资的使用范围和审批流程，严格按照规定使用物资。2.对物资使用情况进行记录，做到账物相符。八、应急处置（一）应急响应1.一旦发现疫情相关情况，幼儿园立即启动应急预案，进入应急响应状态。2.成立应急处置工作小组，明确各小组职责和分工，迅速开展应急处置工作。（二）应急处置措施1.对发热、咳嗽等症状的幼儿或教职工，立即进行隔离观察，并通知家长或家属带其就医。2.对疑似病例，及时联系当地医疗机构进行诊断和治疗，并配合做好流行病学调查等工作。3.对密切接触者，按照相关规定进行隔离观察和核酸检测。4.对幼儿园进行封闭管理，暂停园内一切集体活动，对相关场所进行消毒处理。5.及时向上级教育主管部门和当地疫情防控部门报告疫情处置情况，配合做好各项防控措施。（三）后期处置1.疫情得到控制后，按照相关规定解除应急响应，恢复正常教育教学秩序。2.对疫情处置过程中涉及的人员进行心理疏导和关怀，帮助其尽快恢复正常生活和工作。3.对疫情处置工作进行总结评估，分析存在的问题，总结经验教训，完善应急预案和防控措施。九、监督与检查（一）监督机制1.幼儿园成立疫情防控监督小组，对疫情防控工作进行监督检查。2.监督小组定期对幼儿园各部门疫情防控措施落实情况进行检查，发现问题及时督促整改。