幼儿园用火消防管理制度

幼儿园用火消防管理制度总则1.目的为加强幼儿园用火安全管理，预防火灾事故的发生，保障师生员工的生命财产安全，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于幼儿园内所有场所，包括教室、寝室、食堂、办公室、活动室等区域的用火管理。3.基本原则幼儿园用火管理遵循“预防为主、防消结合”的方针，坚持“谁主管、谁负责”的原则，确保用火安全。用火管理职责1.幼儿园园长全面负责幼儿园用火安全管理工作，是用火安全管理的第一责任人。组织制定和完善用火安全管理制度，明确各部门和人员的用火安全职责。定期组织开展用火安全检查和隐患排查治理工作，及时消除火灾隐患。组织制定灭火和应急疏散预案，并定期组织演练。2.安全管理部门负责幼儿园用火安全管理的日常工作，制定用火安全检查计划并组织实施。对用火作业人员进行消防安全培训，确保其熟悉用火安全操作规程。督促各部门落实用火安全管理制度，对违反制度的行为进行纠正和处理。负责火灾事故的调查处理工作，分析事故原因，提出改进措施。3.各部门负责人为本部门用火安全管理的第一责任人，负责组织实施本部门的用火安全管理工作。组织本部门人员学习用火安全管理制度，开展消防安全教育活动。定期对本部门的用火设备、设施进行检查和维护，确保其完好有效。对本部门存在的火灾隐患及时进行整改，不能立即整改的要采取临时防范措施，并及时报告安全管理部门。4.用火作业人员严格遵守用火安全操作规程，确保用火作业安全。在用火作业前，必须办理用火审批手续，经批准后方可作业。作业前要对用火现场进行清理，清除易燃、易爆物品，并配备灭火器材。作业过程中要随时观察用火情况，发现异常及时停止作业，并采取相应的措施。用火作业结束后，要对用火现场进行检查，确保无火种遗留后方可离开。用火审批制度1.用火分类一级用火：在具有火灾、爆炸危险的场所进行的用火作业，如油漆作业、电气焊作业等。二级用火：在火灾危险性较大的场所进行的用火作业，如食堂炉灶附近、锅炉房等。三级用火：在一般场所进行的临时性用火作业，如使用酒精炉、蜡烛等。2.用火审批流程一级用火用火作业部门填写《一级用火申请表》，详细说明用火作业的内容、地点、时间、用火人等信息。部门负责人签字后，报安全管理部门审核。安全管理部门审核通过后，报幼儿园园长审批。园长审批同意后，用火作业部门方可进行用火作业。二级用火用火作业部门填写《二级用火申请表》，经部门负责人签字后，报安全管理部门审批。安全管理部门审批同意后，用火作业部门方可进行用火作业。三级用火用火作业部门填写《三级用火申请表》，经本部门负责人签字后，报所在班级或区域负责人审批。审批同意后，用火作业部门方可进行用火作业。3.用火审批有效期一级用火审批有效期为[X]小时，二级用火审批有效期为[X]小时，三级用火审批有效期为[X]小时。用火作业必须在审批有效期内完成，如超过有效期，必须重新办理审批手续。用火安全操作规程1.一般规定用火作业人员必须经过消防安全培训，取得相应的资格证书后方可上岗作业。用火作业前，必须对用火设备、设施进行检查，确保其完好有效。用火作业现场必须配备灭火器材，并有专人监护。用火作业过程中，严禁无关人员进入作业现场。用火作业结束后，必须对用火现场进行清理，消除火种。2.电气焊作业安全操作规程电气焊作业人员必须持证上岗，严格遵守操作规程。作业前，必须清理作业现场周围的易燃、易爆物品，并采取相应的防护措施。电焊机必须接地良好，电源线不得有破损、漏电现象。氧气瓶、乙炔瓶必须分开存放，保持安全距离，并设有明显的警示标志。焊接过程中，要随时观察焊接情况，防止火花飞溅引发火灾。作业结束后，必须切断电源，关闭氧气瓶、乙炔瓶阀门，并清理现场。3.食堂炉灶用火安全操作规程食堂工作人员必须经过消防安全培训，熟悉炉灶用火安全操作规程。炉灶使用前，必须检查燃气管道、阀门是否完好，有无泄漏现象。点火时，必须先点火后开气，严禁先开气后点火。炉灶使用过程中，要随时观察火焰情况，防止火焰熄灭引发燃气泄漏。下班前，必须关闭燃气阀门，切断电源，清理炉灶周围的杂物。4.锅炉房用火安全操作规程锅炉房工作人员必须持证上岗，严格遵守操作规程。锅炉运行前，必须检查设备、管道、阀门等是否完好，有无泄漏现象。点火时，必须按照操作规程进行操作，严禁违规操作。锅炉运行过程中，要密切观察水位、压力等参数，确保锅炉安全运行。定期对锅炉进行维护保养，及时消除安全隐患。下班前，必须关闭锅炉进出口阀门，切断电源，清理锅炉房内的杂物。用火安全检查制度1.检查内容用火设备、设施是否完好有效，有无损坏、老化等现象。用火作业人员是否持证上岗，是否遵守用火安全操作规程。用火审批制度是否落实，用火作业是否经过审批。用火现场是否配备灭火器材，灭火器材是否完好有效。用火现场是否存在易燃、易爆物品，是否进行了清理。2.检查周期安全管理部门每周至少组织一次全面的用火安全检查。各部门每天对本部门的用火情况进行自查。3.检查记录安全管理部门和各部门每次用火安全检查都要做好记录，记录内容包括检查时间、检查人员、检查部位、发现的问题及整改情况等。检查记录要妥善保存，以备查阅。4.隐患整改对用火安全检查中发现的问题，要及时下达整改通知书，责令相关部门限期整改。整改责任部门要制定整改措施，明确整改责任人，确保隐患得到及时消除。整改完成后，要及时向安全管理部门报告整改情况，安全管理部门要进行复查，确保整改到位。用火安全教育培训制度1.培训对象幼儿园全体师生员工。2.培训内容消防安全法律法规和幼儿园用火消防管理制度。用火安全基本知识，如火灾的危害、预防措施等。用火设备、设施的使用方法和操作规程。灭火器材的使用方法和火灾应急处置技能。3.培训方式定期组织消防安全知识讲座，邀请消防专业人员进行授课。开展消防安全演练，让师生员工亲身体验火灾应急处置过程。利用幼儿园宣传栏、广播、电视等宣传工具，宣传用火安全知识。4.培训计划安全管理部门每年制定用火安全教育培训计划，明确培训内容、培训时间、培训对象等。各部门要按照培训计划组织本部门人员参加培训，确保培训工作落到实处。5.培训考核对参加用火安全教育培训的人员进行考核，考核内容包括理论知识和实际操作技能。考核合格的人员颁发培训合格证书，不合格的人员要进行补考或重新培训，直至考核合格为止。火灾应急预案1.应急组织机构及职责成立幼儿园火灾应急指挥小组，由园长担任组长，副园长担任副组长，各部门负责人为成员。应急指挥小组职责：负责组织指挥幼儿园火灾应急处置工作；制定和修订火灾应急预案；协调各部门之间的应急救援工作；及时向上级主管部门报告火灾情况等。设立灭火行动组、疏散引导组、安全保卫组、医疗救护组、后勤保障组等应急工作小组，明确各小组的职责和任务。2.报警与接警处置程序发现火灾后，现场人员要立即拨打“119”报警电话，并向幼儿园安全管理部门报告。安全管理部门接到报告后，要立即向应急指挥小组报告，并组织人员进行初期火灾扑救。应急指挥小组接到报告后，要立即启动火灾应急预案，组织各应急工作小组开展应急救援工作。3.应急疏散的组织程序和措施疏散引导组要迅速组织师生员工按照预定的疏散路线进行疏散，确保疏散过程安全有序。疏散过程中，要使用扩音器等设备向师生员工传达疏散指令，引导师生员工用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行。对行动不便的师生员工，要安排专人进行护送，确保其安全疏散。4.初期火灾扑救的程序和措施灭火行动组要立即使用附近的灭火器材进行初期火灾扑救，控制火势蔓延。在扑救火灾过程中，要注意自身安全，避免盲目灭火。及时向应急指挥小组报告火灾扑救情况，以便调整灭火策略。5.通讯联络工作安全保卫组要负责火灾现场的通讯联络工作，确保应急指挥小组与各应急工作小组之间的通讯畅通。及时向上级主管部门报告火灾