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文档简介

幼儿园每月膳食管理制度一、总则1.目的为了确保幼儿园儿童获得科学、合理、营养均衡的膳食,保障儿童的健康成长,特制定本膳食管理制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体儿童的膳食管理。3.基本原则营养均衡原则:根据儿童生长发育需求,提供富含蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质的食物,保证各类营养素的合理搭配。安全卫生原则:严格把控食品采购、加工、储存等环节,确保食品安全无事故。科学合理原则:结合儿童年龄特点和季节变化,制定科学合理的食谱,注重食物的多样性和色香味形。民主监督原则:鼓励家长参与幼儿园膳食管理,接受家长和社会的监督,不断改进膳食质量。二、膳食管理组织与职责1.膳食管理委员会组成:由幼儿园领导、教师代表、保健医生、厨师、家长代表等人员组成。职责:审议幼儿园膳食计划和食谱,提出意见和建议。监督食品采购、加工、储存等环节的卫生安全情况。听取家长对幼儿园膳食的意见和建议,协调解决相关问题。定期对幼儿园膳食管理工作进行评估和总结。2.幼儿园领导职责:全面负责幼儿园膳食管理工作,提供必要的人力、物力和财力支持。监督膳食管理委员会工作的开展,确保各项膳食管理制度的有效执行。3.保健医生职责:根据儿童营养需求和健康状况,制定合理的膳食计划和营养均衡的食谱。对食品采购、加工、储存等环节进行卫生监督和指导,确保食品安全。定期对儿童进行营养状况评估,根据评估结果调整膳食计划。向教师、家长宣传科学的营养知识和饮食卫生常识。4.厨师职责:严格按照食谱进行食品加工制作,保证食品的色、香、味、形和营养质量。遵守食品加工操作规范,做好食品加工过程中的卫生安全工作,防止食物中毒和食品污染。合理利用食材,减少浪费,降低成本。定期参加业务培训,提高烹饪技能和营养知识水平。5.教师职责:协助保健医生做好儿童营养状况评估工作,关注儿童饮食情况。向儿童宣传科学的饮食知识和良好的饮食习惯,培养儿童不挑食、不偏食的良好行为。配合幼儿园做好膳食管理工作,鼓励儿童积极参与幼儿园组织的饮食活动。6.家长代表职责:代表家长参与幼儿园膳食管理工作,及时反馈家长对幼儿园膳食的意见和建议。协助幼儿园做好家长宣传工作,提高家长对儿童营养饮食的重视程度。参与幼儿园组织的膳食监督活动,保障家长的知情权和监督权。三、食品采购管理1.供应商选择建立合格供应商名录,选择具有合法资质、信誉良好、产品质量可靠的食品供应商。对供应商进行实地考察,评估其生产经营状况、卫生条件、质量管理体系等,确保符合食品安全要求。与供应商签订采购合同,明确双方的权利和义务,包括食品质量标准、价格、交货时间、售后服务等条款。2.采购流程每月初,根据上月儿童膳食实际消耗情况和本月预计入园儿童人数,制定食品采购计划。采购人员按照采购计划进行采购,优先选择新鲜、优质、无污染的食品原料。采购食品时,索取并留存供应商的营业执照、食品生产许可证、食品经营许可证、产品检验合格证明等相关资质证明文件。严格执行食品验收制度,采购的食品必须经过验收人员验收合格后方可入库。验收内容包括食品的品种、数量、质量、包装等,确保与采购合同一致。3.采购监督幼儿园膳食管理委员会定期对食品采购情况进行检查,监督采购人员是否按照采购制度执行。接受家长和社会的监督,如发现采购环节存在问题,及时进行调查处理,并向家长和社会公开处理结果。四、食品储存管理1.仓库管理设立专用的食品仓库,保持仓库清洁、通风、干燥,温度、湿度适宜。食品仓库应分类分区存放,遵循先进先出的原则,避免食品积压过期。食品与非食品应分开存放,食品与有毒有害物品应分开存放,防止交叉污染。定期对仓库进行清理和盘点,及时清理过期、变质食品,确保库存食品质量安全。2.库存管理建立食品库存台账,详细记录食品的入库日期、品种、数量、保质期等信息。对库存食品进行定期检查,查看食品的质量状况,如发现有变质、损坏等情况,应及时处理。根据食品的保质期和库存情况,合理安排食品的使用顺序,避免食品浪费。五、食品加工与烹饪管理1.加工场所卫生食品加工场所应保持清洁卫生,定期进行清扫、消毒,防止细菌、病毒等污染食品。加工场所应配备必要的卫生设施,如洗手池、消毒设备、通风设备等,确保加工环境符合卫生要求。2.加工操作规范厨师应严格遵守食品加工操作规范,做到生熟分开、荤素分开、成品与半成品分开。食品加工过程中,应充分清洗、切配食品原料,确保食品干净卫生。烹饪食品时,应煮熟煮透,防止食物中毒。不得使用变质、过期、不洁的食品原料进行加工制作。3.食品添加剂使用如需使用食品添加剂,应严格按照国家相关规定执行,不得超范围、超剂量使用。食品添加剂应专人专柜保管,使用时应做好记录,包括使用品种、使用量、使用时间等信息。4.烹饪过程管理厨师应根据食谱要求进行烹饪,注重食物的色、香、味、形,提高儿童的食欲。在烹饪过程中,应合理控制油、盐、糖的使用量,避免儿童摄入过多的油脂、盐分和糖分。定期对烹饪设备进行维护和清洁,确保设备正常运行,保证食品加工质量。六、膳食供应与用餐管理1.膳食供应时间根据幼儿园作息时间,合理安排儿童用餐时间,确保儿童按时就餐。早餐供应时间为[具体时间区间1],午餐供应时间为[具体时间区间2],晚餐供应时间为[具体时间区间3]。2.用餐环境用餐场所应保持整洁、安静、舒适,桌椅摆放整齐,地面干净无杂物。营造良好的用餐氛围,培养儿童良好的用餐习惯。3.膳食分配保健医生根据儿童营养需求和健康状况,合理分配膳食,确保每个儿童都能获得足够的营养。教师协助保健医生做好膳食分配工作,关注儿童用餐情况,及时发现并解决问题。4.用餐管理教育儿童养成良好的用餐习惯,如饭前便后洗手、细嚼慢咽、不挑食、不偏食、不浪费食物等。教师应引导儿童文明用餐,保持用餐场所的卫生。对特殊儿童,如体弱儿、过敏儿等,应给予特殊照顾,确保其饮食安全和营养需求。七、食品安全管理1.食品安全制度建立健全食品安全管理制度,明确各部门和人员的食品安全职责。制定食品安全事故应急预案,定期组织演练,提高应对食品安全事故的能力。2.食品卫生检查保健医生每天对食品采购、加工、储存、供应等环节进行卫生检查,发现问题及时整改。膳食管理委员会定期对幼儿园食品安全状况进行检查和评估,提出改进意见和建议。3.食品留样每餐次的食品成品应进行留样,留样量不少于100克,留样时间不少于48小时。留样食品应存放在专用的留样冰箱内,做好留样记录,包括留样食品名称、留样时间、留样人员等信息。4.食品安全培训定期组织幼儿园教职工参加食品安全培训,提高教职工的食品安全意识和业务水平。向儿童和家长宣传食品安全知识,增强食品安全自我保护能力。八、膳食营养管理1.营养评估保健医生定期对儿童进行营养状况评估,包括身高、体重、血红蛋白等指标的测量和分析。根据营养评估结果,调整膳食计划和食谱,满足儿童生长发育的营养需求。2.营养食谱制定保健医生根据儿童营养需求和季节变化,每月制定营养均衡的食谱。食谱应包括谷类、薯类、蔬菜、水果、肉类、蛋类、奶类、豆类等各类食物,保证食物的多样性。定期对食谱进行审核和调整,确保食谱的科学性和合理性。3.营养宣传与教育教师通过课堂教学、游戏活动等形式,向儿童宣传营养知识,培养儿童良好的饮食习惯。定期举办家长营养知识讲座,向家长宣传科学的喂养方法和儿童营养需求,提高家长对儿童营养饮食的重视程度。九、财务管理1.膳食经费预算每学期初,根据幼儿园儿童人数、膳食标准等因素,编制膳食经费预算。膳食经费预算应包括食品采购费用、加工费用、水电费、人员工资等各项支出。2.经费使用管理严格执行膳食经费预算,确保经费专款专用,不得挪作他用。建立膳食经费账目,定期进行核算和公示,接受家长和社会的监督。加强对膳食经费使用的监督和管理,节约开支,提高经费使用效益。十、家长参与与监督1.家长委员会成立家长委员会,家长委员会成员由家长代表选举产生。家长委员会负责参与幼儿园膳食管理工作,监督幼儿园膳食质量,维护家长和儿童的合法权益。2.家长监督定期邀请家长

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