幼儿园患病师幼管理制度

幼儿园患病师幼管理制度一、总则1.目的为了加强幼儿园患病师幼的管理，保障师幼的身体健康，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教师、幼儿及工作人员。3.基本原则遵循预防为主、及时发现、有效隔离、科学治疗的原则，确保患病师幼得到妥善照顾，防止疾病在园内传播扩散。二、疾病监测与报告1.晨检制度每天早上幼儿入园时，保健医生及班级教师要对幼儿进行认真细致的晨检。晨检内容包括观察幼儿的精神状态、面色、体温、有无皮疹、口腔状况、咽喉情况等，询问幼儿有无身体不适。如发现异常情况，应及时做好记录，并通知家长带幼儿到医院就诊。2.全日健康观察制度教师在幼儿全天的活动过程中，要密切观察幼儿的精神状态、食欲、睡眠、大小便等情况。发现幼儿身体不适或有异常表现时，应及时与保健医生联系，并做好相关记录。3.因病缺勤追踪制度班级教师负责对因病缺勤的幼儿进行追踪。每天上午及时了解缺勤幼儿的病因，如为患病，要详细记录病情及就诊情况。如发现疑似传染病，应立即向保健医生报告，并按照相关规定进行处理。4.教师及工作人员健康监测教师及工作人员每天上岗前要进行自我健康检查，如有发热、咳嗽、腹泻等症状，应及时报告并请假，不得带病上岗。幼儿园定期组织教师及工作人员进行健康体检，建立健康档案。5.报告流程发现患病师幼后，班级教师或保健医生应立即填写《幼儿园患病情况报告表》。一般疾病在当天报告给幼儿园主管领导；如发现疑似传染病，应在2小时内上报当地疾病预防控制机构和教育主管部门，并同时告知家长。三、患病师幼隔离与护理1.隔离场所设置幼儿园应设立专门的隔离室，配备必要的床、桌椅、体温计、消毒用品等设施设备。隔离室要保持清洁、通风良好，与其他幼儿活动区域有效分开。2.隔离要求对确诊为传染病或疑似传染病的师幼，应立即采取隔离措施，安排在隔离室进行隔离观察或治疗。隔离期间，患病师幼不得随意离开隔离室，其生活用品要专人专用，并定期进行消毒。严格限制无关人员进入隔离室，必要时由专人负责护理。3.护理措施保健医生要根据患病师幼的病情，制定合理的护理计划，指导护理人员做好护理工作。密切观察患病师幼的病情变化，如体温、精神状态、症状缓解情况等，及时记录并报告医生。按照医嘱为患病师幼按时服药、打针、进行治疗，确保治疗效果。关心患病师幼的生活需求，提供必要的饮食、饮水等照顾，保证其营养摄入和水分补充。四、消毒与清洁1.日常消毒制度幼儿园要建立严格的日常消毒制度，对教室、寝室、活动室、食堂、卫生间等场所进行定期消毒。消毒方法应根据不同的物品和场所选择合适的消毒剂，按照正确的浓度和操作流程进行消毒。每天对幼儿的玩具、餐具、水杯等进行清洗消毒，做到一人一具一消毒。2.隔离室消毒隔离室在患病师幼离开后，要立即进行全面消毒。对隔离室的地面、墙壁、桌椅、门窗等进行擦拭消毒，对使用过的物品、垃圾等进行分类处理，严格按照医疗废物管理规定进行处置。消毒后要进行通风换气，确保空气清新。3.传染病流行期间消毒在传染病流行期间，要增加消毒频次，加强对重点区域和物品的消毒。对可能被污染的场所和物品，如门把手、楼梯扶手、公共玩具等，要进行多次消毒。加强对空气的消毒，可采用紫外线照射、空气净化器等方式，改善室内空气质量。4.清洁卫生要求保持幼儿园环境整洁，每天进行清扫，及时清除垃圾和杂物。定期对幼儿园的设施设备进行清洁维护，确保其正常运行和卫生状况良好。加强对食堂卫生的管理，严格遵守食品卫生安全制度，做好食品加工、储存、餐具消毒等环节的卫生工作。五、患病师幼复学与复工管理1.复学标准幼儿患传染病后，需症状消失后，经医生开具复课证明方可复学。复学时，家长需将医生开具的复课证明交至班级教师处，教师核实后报保健医生备案。对于因传染病休学的幼儿，复学后要密切观察一段时间，确保无复发迹象。2.复工标准教师及工作人员患病后，需症状消失，身体恢复健康，经医院开具复工证明后，方可返回工作岗位。复工时，应将复工证明交至幼儿园办公室，经审核批准后，安排相应的工作。3.复学复工流程患病师幼或其家长提前向幼儿园提交复学（工）申请，并附上医院的诊断证明和复课（工）证明。班级教师或所在部门负责人对申请进行初审，确认符合复学（工）条件后，报保健医生或幼儿园主管领导进行审核。审核通过后，通知患病师幼或工作人员复学（工），并告知其复学（工）后的注意事项。六、健康教育与宣传1.健康教育活动定期开展健康教育活动，向师幼宣传常见疾病的预防知识、卫生保健常识等。教育活动形式可多样化，如举办健康讲座、主题班会、发放宣传资料、观看健康教育视频等。结合季节特点和传染病流行情况，有针对性地开展健康教育，提高师幼的自我保护意识和能力。2.宣传资料发放制作并发放各类健康教育宣传资料，如宣传手册、海报、宣传单页等。在幼儿园宣传栏、班级教室等显著位置张贴宣传海报，宣传疾病预防知识和健康生活方式。定期更新宣传资料内容，确保其时效性和实用性。3.家长沟通与宣传通过家长会、家长微信群、家园联系手册等方式，向家长宣传幼儿园的患病师幼管理制度和疾病预防知识。及时向家长反馈幼儿园的疾病防控工作情况，提醒家长关注幼儿的身体健康，配合幼儿园做好相关工作。七、物资保障1.医疗物资储备幼儿园要储备一定数量的常用药品、医疗器械、消毒用品等物资，以满足患病师幼的治疗和防控工作需要。定期对医疗物资进行检查和盘点，及时补充短缺物资，确保物资的质量和有效期。2.防护用品配备为参与患病师幼护理和管理的工作人员配备必要的防护用品，如口罩、手套、防护服等。指导工作人员正确使用防护用品，做好个人防护，防止交叉感染。3.设施设备维护定期对幼儿园的隔离室、消毒设备、通风设备等设施设备进行检查和维护，确保其正常运行。及时维修或更换损坏的设施设备，保障患病师幼的隔离和护理环境。八、监督与考核1.监督检查幼儿园成立患病师幼管理工作监督小组，定期对幼儿园的患病师幼管理制度执行情况进行监督检查。监督检查内容包括疾病监测与报告、隔离与护理、消毒与清洁、复学与复工管理等方面。对发现的问题及时提出整改意见，督促相关部门和人员进行整改落实。2.考核机制将患病师幼管理工作纳入