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文档简介
培训机构6s管理6s管理制度总则目的为了提升培训机构的管理水平,营造整洁、有序、高效的教学与工作环境,确保培训质量和服务水平,特制定本6S管理制度。适用范围本制度适用于培训机构内的所有部门、教职员工及学员。定义1.整理(SEIRI):将工作场所的物品区分为必要与不必要的,必要的予以保留,不必要的彻底清除。2.整顿(SEITON):把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。3.清扫(SEISO):将工作场所清扫干净,保持环境清洁,及时发现并消除安全隐患。4.清洁(SEIKETSU):将整理、整顿、清扫进行到底,且维持其成果。5.素养(SHITSUKE):人人依规定行事,养成良好的习惯。6.安全(SECURITY):重视员工安全教育,遵守安全规则,杜绝安全事故的发生。整理办公区域1.定期清理办公桌上的文件、资料,区分常用与不常用的。将不常用的文件、资料进行分类整理,存放于文件柜或仓库。2.清理个人办公区域内的杂物,如废弃文具、过期杂志等,保持桌面整洁。3.检查办公设备,对于闲置或已损坏无法使用的设备,填写设备报废申请表,经相关领导审批后进行处理。教学区域1.清理教室及培训场地内的废弃教材、教具,将仍可使用的教材、教具进行分类整理存放。2.检查教学设备,对于损坏或已淘汰的设备,及时报修或申请更换。仓库1.全面盘点仓库物资,区分库存物资的使用状态,分为常用、备用、呆滞等类别。2.对于呆滞物资,制定处理计划,如进行折价销售、捐赠等,以减少库存积压,提高仓库空间利用率。整理的实施流程1.各部门负责人组织本部门员工进行整理工作,明确整理的范围和标准。2.员工按照标准对自己的工作区域进行物品清理和分类。3.将整理出的不必要物品统一放置在指定区域,由专人负责定期处理。整顿办公区域1.为常用的文件、资料、办公用品等设立专门的存放区域,并进行标识。如文件按照类别、年份进行分类存放,贴上标签注明文件内容。2.办公桌椅、电脑、打印机等设备摆放整齐,保持通道畅通。3.在办公区域设置物品暂存区,对于临时需要放置的物品,应在规定时间内清理,不得长期占用。教学区域1.为教材、教具、教学设备等设置固定的存放位置,并进行标识。如教材按照课程名称、年级等分类存放,贴上对应的标识牌。2.黑板、投影仪等教学设施应定期擦拭和检查,确保正常使用。3.在教室门口设置课程表、学员名单等信息展示栏,方便学员查看。仓库1.物资应分类分区存放,按照类别、规格、型号等进行标识。如办公用品应区分书写工具、文件夹、笔记本等类别存放。2.建立物资库存台账,详细记录物资的出入库情况,做到账物相符。3.在仓库内设置库存警戒线,对于库存不足的物资,及时进行补货申请。整顿的实施流程1.根据整理的结果,规划各区域的物品存放位置。2.制作相应的标识牌,标明存放物品的名称、类别等信息。3.员工将物品按照规定位置摆放整齐,并进行自我检查和整改。4.各部门负责人定期对整顿情况进行检查和监督。清扫办公区域1.员工每天上班前对自己的办公区域进行清扫,包括桌面、地面、电脑设备等。2.每周组织一次全面的办公区域大扫除,对文件柜、窗帘、门窗等进行清洁。3.定期清理垃圾桶,保持垃圾不堆积。教学区域1.学员每次课程结束后,对教室进行简单清扫,包括清理桌面垃圾、摆放桌椅等。2.每天下班后,保洁人员对教学区域进行全面清扫,包括地面、黑板、投影仪等设备的清洁。3.定期对教室的墙壁、天花板进行清洁,保持教学环境整洁。仓库1.仓库管理人员每天对仓库进行清扫,保持货架、货物的清洁。2.每月对仓库进行一次深度清扫,包括清扫地面灰尘、擦拭货架等。3.定期检查仓库的通风、防潮等设施,确保仓库环境适宜物资存放。清扫的实施流程1.制定清扫标准和责任分工,明确各区域的清扫责任人及清扫要求。2.员工按照清扫标准进行日常清扫工作。3.定期组织集中清扫活动,对重点区域和卫生死角进行彻底清理。4.建立清扫检查制度,对清扫工作进行监督和考核。清洁建立清洁检查制度1.成立6S管理检查小组,由人事总监担任组长,各部门负责人为成员。2.检查小组定期对培训机构的各个区域进行6S管理检查,检查内容包括整理、整顿、清扫等方面的执行情况。3.制定详细的检查标准和评分细则,对各区域进行量化评分。持续改进1.根据检查结果,对存在的问题进行分析和总结,制定改进措施。2.各部门针对改进措施进行整改,确保问题得到有效解决。3.不断完善6S管理制度和标准,持续提升培训机构的管理水平。清洁的实施流程1.明确清洁的责任部门和责任人,制定清洁作业指导书。2.各部门按照清洁作业指导书的要求,定期进行清洁工作,并做好记录。3.检查小组对各部门的清洁工作进行监督和检查,发现问题及时提出整改意见。4.对整改情况进行跟踪复查,确保清洁工作持续有效开展。素养6S培训1.制定6S培训计划,定期组织员工进行6S管理知识培训。2.培训内容包括6S的定义、目的、实施方法、重要性等。3.通过案例分析、现场演示等方式,提高员工对6S管理的认识和理解。行为规范1.制定员工行为规范手册,明确员工在工作中的言行举止、着装要求、工作纪律等。2.要求员工严格遵守行为规范,做到语言文明、举止得体、工作认真负责。3.在培训机构内营造良好的企业文化氛围,倡导积极向上的工作态度和团队合作精神。素养的培养措施1.通过日常工作中的引导和监督,促使员工养成良好的6S习惯。2.建立激励机制,对在6S管理方面表现优秀的员工进行表彰和奖励。3.开展6S知识竞赛、演讲比赛等活动,提高员工参与6S管理的积极性。安全安全培训1.制定安全培训计划,定期组织员工和学员进行安全教育培训。2.培训内容包括消防安全、用电安全、人身安全等方面的知识。3.通过案例分析、模拟演练等方式,提高员工和学员的安全意识和应急处理能力。安全检查1.建立安全检查制度,定期对培训机构的各区域进行安全检查。2.检查内容包括消防设施、电器设备、门窗防护等方面的安全情况。3.对检查中发现的安全隐患,及时下达整改通知书,要求责任部门限期整改。应急预案1.制定各类安全应急预案,如火灾应急预案、地震应急预案等。2.明确应急处置流程和各部门、人员的职责分工。3.定期组织应急演练,确保在突发情况下能够迅速、有效地进行应对。附则
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