乡村学校少年宫管理制度

乡村学校少年宫管理制度一、总则（一）目的为加强乡村学校少年宫的规范化管理，充分发挥乡村学校少年宫的育人功能，丰富农村未成年人的课余生活，促进他们全面发展和健康成长，特制定本管理制度。（二）适用范围本管理制度适用于乡村学校少年宫的所有工作人员、参与活动的学生以及相关合作单位和个人。（三）基本原则1.公益性原则：乡村学校少年宫坚持免费向农村未成年人开放，不以盈利为目的，让广大农村孩子共享公共文化资源。2.普及性原则：面向全体农村未成年人，根据他们的兴趣爱好和实际需求，广泛开展各类活动，确保每个孩子都能受益。3.特色性原则：结合本地文化资源和学校实际，打造具有乡村特色的活动项目，培养学生的乡土情怀和民族精神。4.开放性原则：充分利用学校、社区、社会各界等资源，形成校内外结合、全社会参与的工作格局，共同推动乡村学校少年宫建设与发展。二、组织管理（一）领导机构成立乡村学校少年宫领导小组，由学校校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组负责少年宫的整体规划、统筹协调、资源调配等重大事项的决策。（二）管理部门设立乡村学校少年宫办公室，负责日常管理工作。办公室主任由一名副校长兼任，成员包括各活动项目负责人。主要职责如下：1.贯彻落实领导小组的决策部署，制定和执行各项管理制度。2.组织开展活动项目的策划、实施和评估工作。3.负责工作人员的管理和考核。4.协调与各方面的关系，保障少年宫工作顺利开展。（三）工作分工1.校长职责：全面负责乡村学校少年宫的工作，把握发展方向，协调各方资源，解决重大问题。2.副校长职责：协助校长开展工作，具体负责活动的组织实施、人员管理等工作。3.项目负责人职责：根据分工负责相应活动项目的策划、教学、安全等工作，确保活动顺利开展。4.辅导员职责：按照活动计划认真组织学生参加活动，关心学生成长，做好学生的思想教育和安全管理工作。三、活动管理（一）活动项目设置根据农村未成年人的兴趣爱好和需求，结合本地文化特色，设置书法、绘画、音乐、舞蹈、体育、手工制作、科技体验等多种活动项目。活动项目要注重多样性、趣味性和教育性，满足不同学生的发展需求。（二）活动计划制定每学期开学前，各活动项目负责人要制定详细的活动计划，包括活动目标、内容、时间安排、师资配备等。活动计划要报少年宫办公室审核备案后实施。（三）活动组织实施1.严格按照活动计划组织开展活动，确保活动质量。活动过程中要注重学生的主体地位，充分发挥学生的积极性和创造性。2.加强活动现场管理，维护活动秩序，确保学生安全。活动场地要保持整洁卫生，活动设备设施要定期检查维护，确保正常使用。3.做好活动记录，包括活动时间、地点、内容、参与学生、教师等信息。活动记录要及时整理归档，作为活动总结和评估的依据。（四）活动效果评估1.每学期末，各活动项目负责人要对活动效果进行评估，通过学生作品展示、汇报演出、技能竞赛等形式，检验学生的学习成果。2.广泛征求学生、家长和教师的意见建议，对活动项目进行调整和改进，不断提高活动质量和效果。3.根据活动效果评估结果，对表现优秀的活动项目负责人和辅导员进行表彰奖励，对工作不力的进行批评教育或调整岗位。四、师资队伍建设（一）师资选拔1.从学校现有教师中选拔具有一定特长和教学经验的教师担任辅导员，鼓励教师跨学科、跨年级担任多个活动项目的辅导员。2.积极招募志愿者，包括退休教师、文化艺术工作者、大学生村官等，充实师资队伍。对志愿者要进行必要的培训和考核，确保其具备相应的教学能力和责任心。（二）师资培训1.定期组织辅导员参加各类培训活动，包括专业技能培训、教育教学方法培训、安全管理培训等，不断提高辅导员的业务水平和综合素质。2.支持辅导员参加校外学术交流活动，学习借鉴先进的教育理念和教学经验，拓宽视野，更新观念。（三）师资考核1.建立辅导员考核制度，从教学工作、学生管理、活动组织、家长反馈等方面对辅导员进行全面考核。2.考核结果与辅导员的绩效工资、评优评先等挂钩，激励辅导员认真履行职责，提高工作质量。五、学生管理（一）学生报名每学期开学初，通过学校宣传、班级动员等方式，组织学生报名参加乡村学校少年宫活动。学生根据自己的兴趣爱好选择相应的活动项目。（二）学生考勤1.建立学生考勤制度，要求学生按时参加活动，不得无故缺席。辅导员要认真做好学生考勤记录，对迟到、早退、缺席的学生要及时了解原因并进行处理。2.因特殊情况不能参加活动的学生，需提前向辅导员请假，并提交家长签字的请假条。（三）学生奖惩1.对在乡村学校少年宫活动中表现优秀的学生，给予表彰奖励，如颁发奖状、奖品等，激发学生的学习积极性和荣誉感。2.对违反少年宫管理制度的学生，视情节轻重给予批评教育、警告、取消活动资格等处理，帮助学生改正错误，树立良好的行为规范。（四）学生安全管理1.高度重视学生安全工作，将安全管理贯穿于活动全过程。活动前要对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。2.活动场地和设备设施要符合安全标准，辅导员要认真检查活动器材，确保无安全隐患。活动过程中要密切关注学生动态，及时发现和处理安全问题。3.制定安全应急预案，明确应急处置流程和责任分工。定期组织师生进行安全演练，提高应对突发事件的能力。六、场地设施管理（一）场地规划根据活动项目设置和学生人数，合理规划乡村学校少年宫的活动场地，确保各类活动有合适的空间开展。（二）设施配备按照活动项目要求，配备必要的教学设备设施、器材道具等，为活动开展提供保障。定期对设施设备进行检查维护，及时更新补充损坏或老化的设备。（三）场地使用1.建立场地使用管理制度，明确各活动项目的场地使用时间和要求。各项目负责人要提前预约场地，按照规定时间使用，不得私自占用或转借场地。2.保持场地整洁卫生，爱护公共设施。活动结束后，要组织学生清理场地，关好门窗，切断电源，确保场地安全。七、经费管理（一）经费来源乡村学校少年宫的经费主要来源于财政专项拨款、社会捐赠、学校自筹等渠道。（二）经费使用原则1.严格遵守国家财经法律法规和财务制度，确保经费使用合法合规。2.坚持勤俭节约、专款专用的原则，提高经费使用效益，不得挪作他用。3.经费使用要公开透明，接受学校师生、家长和社会监督。（三）经费预算编制每学期初，根据活动计划和实际需求，编制乡村学校少年宫经费预算，明确各项费用的支出范围和标准。经费预算要报领导小组审核批准后执行。（四）经费报销审批经费报销要严格按照学校财务制度执行，经办人要填写报销凭证，注明费用用途、金额、报销日期等信息，并附上相关发票、清单等原始凭证。报销凭证经辅导员、项目负责人、财务审核、分管领导审批后，方可报销。八、档案管理（一）档案分类乡村学校少年宫档案分为活动档案、师资档案、学生档案、场地设施档案、经费档案等五大类。（二）档案收集各部门要指定专人负责档案收集工作，及时将活动计划、总结、教案、学生作品、考勤记录、培训资料、场地设施维护记录、经费报销凭证等相关资料收集整理。（三）档案整理与归档对收集到的档案资料要进行分类整理，按照档案管理的要求进行编号、装订、编目等，确保档案资料完整、规范。整理好的档案要及时归档，存放于专门的档案柜或档案室。（四）档案查阅与借阅建立档