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文档简介
无锡学校手机管理制度一、总则1.目的为加强学校管理,营造良好的教学秩序和学习环境,保障学生的身心健康和全面发展,特制定本手机管理制度。2.适用范围本制度适用于无锡学校全体学生。3.基本原则(1)教育为主原则:引导学生正确认识手机的利弊,培养学生自律意识和合理使用手机的习惯。(2)规范管理原则:明确手机使用的规则和要求,确保学校管理工作有章可循。(3)家校协同原则:加强与家长的沟通与合作,共同做好学生手机管理工作。二、手机使用规定1.校园内使用规定(1)上课期间,学生应将手机关机或调至静音状态,统一存放在教室指定的手机收纳盒内,不得随身携带和使用。(2)课间休息时间,学生可以在教室或校园内适当使用手机,但不得影响他人学习和休息,不得在教学楼内大声喧哗、追逐打闹。(3)在图书馆、实验室、会议室等场所,学生应遵守相关规定,将手机关机或调至静音状态,不得使用手机。2.校园外使用规定(1)学生在上学、放学途中可以使用手机,但应注意交通安全,不得在行走过程中玩手机。(2)学生在假期或周末可以适当使用手机,但应合理安排时间,避免过度沉迷。3.特殊情况使用规定(1)学生因特殊原因需要使用手机,如紧急联系家长、处理突发情况等,应向班主任或任课教师提出申请,经批准后可以在规定时间和地点使用手机。(2)学校组织的考试、竞赛等活动期间,学生应严格遵守考试纪律,不得使用手机。三、管理措施1.宣传教育(1)学校通过主题班会、校会、宣传栏等形式,向学生宣传手机使用的利弊,引导学生正确认识手机,自觉遵守手机管理制度。(2)班主任和任课教师在日常教学中,应加强对学生的教育和引导,培养学生良好的学习习惯和自律意识。2.监督检查(1)学校设立专门的手机管理监督小组,负责对学生手机使用情况进行监督检查。(2)班主任和任课教师应加强对课堂和课间的巡查,及时发现和制止学生违规使用手机的行为。(3)学校将不定期对学生手机使用情况进行抽查,对违规使用手机的学生进行批评教育和相应的处理。3.家校沟通(1)学校通过家长会、家长微信群等方式,向家长宣传学校手机管理制度,争取家长的支持和配合。(2)班主任和任课教师应定期与家长沟通学生在校手机使用情况,共同做好学生手机管理工作。(3)家长应积极配合学校,教育引导孩子合理使用手机,关注孩子的学习和生活情况。四、违规处理1.初次违规(1)学生初次违规使用手机,班主任或任课教师将对其进行批评教育,要求其写出书面检讨,并将手机交由学校保管,直至学期末放假时归还。(2)学校将对初次违规学生的情况进行记录,并通知家长,要求家长加强对孩子的教育和监督。2.再次违规(1)学生再次违规使用手机,学校将视情节轻重给予警告、严重警告、记过等纪律处分,并将处分结果记入学生个人档案。(2)对于再次违规学生,学校将延长手机保管期限,直至学生表现良好,经学校批准后归还。(3)学校将再次通知家长,要求家长到校配合学校做好教育工作,并制定切实可行的手机使用管理措施。3.多次违规(1)学生多次违规使用手机,学校将给予留校察看、开除学籍等处分,并将处分结果通报家长和社会。(2)对于多次违规学生,学校将不再保管其手机,由家长自行负责收回。(3)学校将与家长共同制定长期的教育管理计划,帮助学生彻底戒除手机依赖,养成良好的学习和生活习惯。五、手机保管与归还1.保管方式(1)学校设立专门的手机保管室,用于存放学生上交的手机。(2)手机保管室应配备必要的安全设施,确保手机存放安全。(3)学校安排专人负责手机保管室的管理工作,严格按照规定办理手机的收缴、保管和归还手续。2.收缴程序(1)学生违规使用手机时,班主任或任课教师应及时收缴其手机,并填写《手机收缴登记表》,注明学生姓名、班级、收缴时间、手机型号等信息。(2)收缴的手机应统一交至学校手机保管室,由保管室管理人员进行登记和保管。3.归还程序(1)学期末放假时,学生可凭本人学生证或身份证到学校手机保管室领取手机。(2)领取手机时,学生应在《手机归还登记表》上签字确认。(3)如学生因特殊原因需要提前领取手机,应向班主任提出申请,经批准后到手机保管室办理领取手续。六、附则1.
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