学生上学队管理制度

学生上学队管理制度一、总则（一）目的为了确保学生上学队的有序组织和管理，保障学生上学途中的安全，培养学生良好的行为习惯和团队合作精神，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于参与上学队的全体学生。（三）基本原则1.安全第一原则：始终将学生的安全放在首位，采取有效措施预防各类安全事故的发生。2.有序组织原则：上学队应按照规定的流程和要求进行组织，确保队伍整齐、有序。3.教育引导原则：通过上学队的管理，对学生进行行为规范、安全教育等方面的引导和教育。二、上学队组织架构（一）队长1.队长由学校指定或通过民主选举产生，负责上学队的整体组织和协调工作。2.职责包括：带领队伍按时出发、安全到达学校；维持队伍秩序，确保学生遵守纪律；及时处理上学途中出现的问题，并向学校反馈。（二）副队长1.副队长协助队长开展工作，在队长不在时履行队长职责。2.负责协助队长管理队伍，关注学生的动态，及时发现并解决学生之间的矛盾和问题。（三）小组长1.将学生按照一定人数划分成若干小组，每组设小组长一名。2.小组长负责本小组学生的组织和管理，确保小组成员按时集合、整齐排队；关注小组成员的安全和情绪，及时向队长或副队长汇报情况。三、上学队集合与出发（一）集合时间1.学校应根据实际情况确定上学队的集合时间，并提前通知学生和家长。2.集合时间应确保学生有足够的时间准备，同时避免过早或过晚集合造成不便。（二）集合地点1.选择安全、开阔、便于集合和疏散的地点作为上学队的集合点，如学校门口、附近的广场等。2.集合地点应设置明显的标识，便于学生和家长找到。（三）出发前准备1.队长和副队长应提前到达集合地点，检查队伍的准备情况，包括学生是否到齐、着装是否整齐、携带物品是否符合要求等。2.对学生进行点名，确保每位学生都在队伍中，并记录迟到学生的情况。3.向学生强调安全注意事项和纪律要求，如遵守交通规则、不得擅自离队等。（四）出发1.在确认队伍准备就绪后，队长下达出发指令，上学队按照预定路线有序出发。2.队伍行进过程中，应保持整齐的队列，前后间距适中，不得奔跑、打闹。3.过马路时，队长应带领学生遵守交通信号灯，确保安全通过。四、上学队行进纪律（一）遵守交通规则1.学生应严格遵守交通信号灯，走人行道，不闯红灯、不走机动车道。2.过马路时，应注意观察车辆情况，确认安全后再通过。3.乘坐公共交通工具时，应遵守乘车秩序，排队上车，不得拥挤、推搡。（二）保持安静有序1.上学队行进过程中，学生应保持安静，不得大声喧哗、嬉笑打闹。2.听从队长的指挥，不得擅自离队或掉队。如有特殊情况需要离开队伍，应向队长请假并说明原因。3.不得在队伍中追逐、奔跑，避免发生碰撞事故。（三）爱护公共设施1.学生应爱护上学途中的公共设施，如路灯、栏杆、垃圾桶等，不得故意损坏。2.保持环境整洁，不乱扔垃圾，将垃圾放入指定的垃圾桶内。五、上学队安全管理（一）交通安全1.上学队应尽量选择安全的路线行走，避免经过交通复杂、危险的路段。2.队长应提前了解当天的交通状况，如遇道路施工、交通拥堵等情况，应及时调整路线，并告知学生和家长。3.教育学生注意观察周围的交通情况，提高交通安全意识，如发现有车辆违规行驶或存在安全隐患，应及时避让并向队长报告。（二）人身安全1.关注学生的身体状况，如有学生身体不适或突发疾病，队长应及时通知家长，并采取相应的急救措施。2.提醒学生注意自身安全，避免与陌生人接触，不接受陌生人的礼物或邀请。3.上学队在行进过程中，队长和副队长应时刻关注学生的动态，确保每位学生的人身安全。（三）应急处理1.制定上学队应急预案，明确在遇到突发情况时的应急处理流程和责任分工。2.如遇交通事故、自然灾害等突发情况，队长应立即组织学生疏散到安全地带，并及时报警、通知学校和家长。3.在应急处理过程中，要保持冷静，有序指挥学生，避免混乱和恐慌。六、上学队考勤管理（一）考勤记录1.队长或副队长负责对学生的出勤情况进行记录，包括每天的到校时间、迟到情况等。2.考勤记录应准确、详细，如有学生请假，应要求家长提前向队长请假，并说明请假原因和请假时间。（二）迟到处理1.对于迟到的学生，队长应进行批评教育，并了解迟到原因。2.多次迟到的学生，学校应与家长沟通，共同查找原因，采取措施帮助学生改正迟到的不良习惯。（三）缺勤处理1.如学生无故缺勤，队长应及时与家长取得联系，了解学生的去向和原因。2.对于长期缺勤的学生，学校应按照相关规定进行处理，并及时与家长沟通，了解学生的情况，确保学生的安全和学业不受影响。七、上学队家校沟通（一）家长参与1.鼓励家长积极参与上学队的管理，如协助队长维持队伍秩序、参与安全教育活动等。2.定期召开家长会，向家长介绍上学队的管理情况和学生的表现，听取家长的意见和建议。（二）信息沟通1.建立上学队家长微信群或其他沟通平台，及时发布上学队的相关信息，如集合时间、路线变更、学校通知等。2.家长如有任何问题或建议，可通过沟通平台及时与队长或学校老师联系。（三）反馈机制1.学校应建立上学队管理反馈机制，定期收集学生、家长和老师的意见和建议，对上学队管理制度进行评估和改进。2.对于家长反映的问题，学校应及时处理，并将处理结果反馈给家长。八、上学队考核与奖惩（一）考核内容1.对上学队队长、副队长和小组长的工作表现进行考核，考核内容包括队伍组织管理、学生纪律维护、安全保障等方面。2.对学生的表现进行考核，考核内容包括遵守纪律情况、交通安全意识、团队合作精神等方面。（二）奖励措施1.对于在上学队管理工作中表现优秀的队长、副队长和小组长，学校给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予物质奖励等。2.对于在上学途中表现出色的学生，如遵守纪律、帮助同学、拾金不昧等，学校给予表扬和奖励，如颁发小奖品、在班级内进行表扬等。（三）惩罚措施1.对于在上学队管理工作中不认真履行职责的队长、副队长和小组长，学校进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚，如警告、撤职等。2.对于违反上学队纪律的学生，学校进行批评教育，并根据情节轻重给予相