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文档简介
2025年人教版七年级历史下册期末考试卷一、选择题(每题2分,共20分)1.下列哪个事件标志着中国进入改革开放新时期?A.1978年十一届三中全会B.1992年邓小平南巡讲话C.2001年中国加入世界贸易组织D.2012年党的十八大召开A.辽朝B.金朝C.元朝D.清朝A.孙思邈B.张仲景C.华佗D.扁鹊A.1949年新中国成立B.1956年三大改造完成C.1978年改革开放D.1992年邓小平南巡讲话A.1911年辛亥革命B.1919年五四运动C.1921年中国共产党成立D.1949年新中国成立A.杜甫B.李白C.白居易D.王之涣A.1949年新中国成立B.1956年三大改造完成C.1978年改革开放D.1992年邓小平南巡讲话A.王羲之B.颜真卿C.柳公权D.欧阳询A.1978年十一届三中全会B.1992年邓小平南巡讲话C.2001年中国加入世界贸易组织D.2012年党的十八大召开A.孙思邈B.张仲景C.华佗D.扁鹊二、填空题(每空1分,共10分)1.________是中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝。2.________被誉为“药王”。3.________标志着中国进入社会主义初级阶段。4.________标志着中国进入新民主主义革命时期。5.________被誉为“诗仙”。6.________标志着中国进入社会主义建设时期。7.________被誉为“书圣”。8.________标志着中国进入改革开放新时期。9.________被誉为“药王”。10.________标志着中国进入社会主义建设时期。三、简答题(每题5分,共20分)1.简述中国改革开放的主要成就。2.简述中国社会主义初级阶段的基本特征。3.简述中国新民主主义革命的主要任务。4.简述中国社会主义建设的主要成就。四、论述题(10分)论述中国改革开放对世界的影响。五、材料题(10分)阅读下列材料,回答问题。材料一:1978年,中国十一届三中全会召开,标志着中国进入改革开放新时期。材料二:1992年,邓小平南巡讲话,进一步推动了中国改革开放的进程。材料三:2001年,中国加入世界贸易组织,标志着中国对外开放进入新阶段。六、附加题(10分)结合所学知识,谈谈你对“中国特色社会主义”的理解。一、选择题答案1.A2.C3.A4.B5.B6.B7.B8.A9.A10.B二、填空题答案1.元朝2.孙思邈3.1956年三大改造完成4.1919年五四运动5.李白6.1949年新中国成立7.王羲之8.1978年十一届三中全会9.孙思邈10.1956年三大改造完成三、简答题答案1.改革开放的主要成就包括:经济发展、社会进步、国际地位提高、人民生活水平提高等。2.社会主义初级阶段的基本特征包括:生产力水平低、经济发展不平衡、市场经济体制逐步建立、人民生活水平逐步提高等。3.新民主主义革命的主要任务是:推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,实现民族独立和人民解放。4.社会主义建设的主要成就包括:经济发展、社会进步、国际地位提高、人民生活水平提高等。四、论述题答案五、材料题答案中国改革开放的特点主要包括:坚持中国特色社会主义道路、坚持改革开放的基本国策、坚持以经济建设为中心、坚持党的领导等。改革开放的影响主要体现在:推动了中国经济的快速发展、提高了人民生活水平、增强了中国的国际地位等。六、附加题答案1.中国改革开放的主要成就:经济发展、社会进步、国际地位提高、人民生活水平提高。2.中国社会主义初级阶段的基本特征:生产力水平低、经济发展不平衡、市场经济体制逐步建立、人民生活水平逐步提高。3.中国新民主主义革命的主要任务:推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,实现民族独立和人民解放。4.中国社会主义建设的主要成就:经济发展、社会进步、国际地位提高、人民生活水平提高。5.中国改革开放的特点:坚持中国特色社会主义道路、坚持改革开放的基本国策、坚持以经济建设为中心、坚持党的领导。6.中国改革开放的影响:推动了中国经济的快速发展、提高了人民生活水平、增强了中国的国际地位。7.中国特色社会主义的特点:坚持党的领导、坚持人民主体地位、坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展、坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存、坚持社会主义市场经济。各题型所考察学生的知识点详解及示例:1.选择题:主要考察学生对基础知识的掌握程度,例如历史事件、历史人物、历史概念等。例如,选择题第1题考察的是中国进入改革开放新时期的事件,正确答案是A,即1978年十一届三中全会。2.填空题:主要考察学生对基础知识的记忆能力,例如历史事件、历史人物、历史概念等。例如,填空题第1题考察的是中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝,正确答案是元朝。3.简答题:主要考察学生对基础知识的理解和应用能力,例如历史事件的影响、历史概念的解释等。例如,简答题第1题考察的是中国改革开放的主要成就,学生需要列举出经济发展、社
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