2025新人教版七年级英语下册units 7~8 教材知识期末复习课件

人教版七年级下册期末202X/01/01汇报人：Unit7-Unit8教材知识复习Unit7-8重点短语语法精讲：一般过去时（I）的用法语法精讲：一般过去时（II）的用法CONTENT5目01/单击添加目录标题02/单击添加目录标题04/单击添加目录标题03/单击添加目录标题录cutdown一、重点短语1碰头、相聚____________

2打羽毛球___________________3做饭 _________________

4去游泳___________________5做作业_____________________

6给出指示____________________

7试着帮助游客__________________8与机器人交谈________________9对...感兴趣_____________________

10去旅行__________________

11告诉某人关于某事_______________

12学校旅行_______________13一点也不__________________ 14进入工厂________________ 15大块的废物 ____________________ 16把...从...移开_________________17使脏水变干净_________________ 18太...而不能..._______________19再多走几步___________________ 20过去常常（做）_____________21把...变成...______________________ 22了解_____________________meetupplaybadmintoncookfoodgoswimmingdohomeworkgivedirectionstrytohelptouriststalktorobotsbeinterestedin...goonatriptellsb.aboutsth.schooltripnot...atallgointotheplantlargepiecesofwasteremove...from...makedirtywatercleantoo...to...takeafewmorestepsusedtoturn...into...learnaboutUnit7ADaytoRemember.cutdown23使用...做某事________________24去剧院______________________

25看表演_________________________26有趣的事_________________________

27前天__________________

28例如________________29上错了公交车_____________________

30两瓶牛奶_______________________

31她的一个朋友_____________________

32沿着山路走_______________________

33起床____________

34早饭吃..._______________________35记日记_____________________

36记录想法和感觉________________37写下、记下________________ 38提高写作技巧___________________39从...到..._____________________40把它做好__________________ 41如此多的工作__________________42考虑、想起________________ 43直接开始工作__________________44赞成、同意__________________45教某人做某事__________________46.度假____________________47起初 ____________________ 48穿过天空__________________use...todosth.gotothetheatrewatchashowanything/somethinginterestingthedaybeforeyesterdaysuchasgoonthewrongbustwobottlesofmilkoneofherfriendswalkalongthemountainroadsgetuphave...forbreakfastkeepadiaryrecordthoughtsandfeelings writedownimprovewritingskillsfrom...to...getitrightsomuchworkthinkofgetstraighttoworkagreewithteachsb.todosth.onholidayatfirstacrossthesky二、语法词汇知其变[注意词性变化]1.factory工厂→(复数)________________2.actor演员→扮演(v.)______________3.teach教→第三人称单数__________→过去式________→教师____________4.branch树枝→(复数)_______________5.leaf叶子→(复数)______________6.finally终于→(最后的)__________________

7.certainly肯定地→(肯定的)_________________

8.diary日记→(复数)_________________9.agree同意→(不同意)__________________factoriesactteachestaughtteacherbranchesleavesfinalcertaindiariesdisagreeUnit7ADaytoRemember.三、核心单词用法1、meet的用法【详解】1.表示“遇见、见面”2.表示“认识、初次见面”3.表示“满足（需求）、符合（要求）

4.表示“迎接”

5.表示“遭遇、经历”【词组】meetup碰头；相聚

meetupwithsb与某人相聚

meetupat+地点在......（地方）相聚

meetupfor+活动/目的为了......相聚2、direction的用法【详解】作可数名词，指“方向”，也可表示“指示，说明”（常用复数）。Unit7ADaytoRemember.形容词形式为direct（直接的）。director意思为“导演”【常见搭配】givedirections（指路）askfordirections（问路）3、trip的用法【详解】trip〔可数名词〕旅行；通常指近距离的旅行，并且往往要回到出发点（即双程）。课文中指的是郊游。同义词：journey（长途旅行）、travel（泛指旅行）。Haveagoodtrip!祝旅途愉快！【拓展】常见的与trip相关的短语：adaytrip一日游businesstrip出差goonatrip去旅行4、plant的用法【详解】作名词，指“工厂”或“植物”；作动词，意为“种植”。同义词：factory（工厂）。【常见搭配】powerplant（发电厂）

planttrees（植树）5、interesting的用法【辨析】interesting与interested①interesting令人感兴趣的；有趣的；常表示某物具有令人感兴趣的特征，常说明事物；可作表语或定语。②interested感兴趣的；常表示某人对某物感兴趣，常说明人；常作表语。Thegameisinteresting.这个游戏有趣。Thisisaninterestingtrip.这是一次有趣的旅行。Theboyisinterestedinart.这个男孩对美术感兴趣。6、seesbdosth的用法【辨析】seesbdosth与seesbdoingsth高频①seesbdosth看见某人做某事；强调看到了动作的全过程或动作经常发生。②seesbdoingsth看见某人正在做某事；强调看到的动作正在进行。Ioftenseehimplaybasketballontheplay-ground.我经常看到他在操场上打篮球。Isawherwateringtheflowers.我看到她正在浇花。7、into的用法【详解】into〔介词〕到......里面；进入；是表示动态的介词。Hejumpedintotheriver.他跳进了河里。Themanwalkedintotheroom5minutesago.那个人5分钟前走进了房间。反义词：outof（从……出来）。【常见搭配】gointo（进入）

turninto（变成）7、remove的用法【详解】remove〔及物动词〕移开；拿走

removesthfromsth从某物中拿走某物Sheaskedmetoremovemyshoes.她让我把鞋脱掉。Heremovedthebooksfromthebookcase.他将书橱里的书拿走了。8、piece的用法【详解】作可数名词，指“片；块”，常用于描述不可数名词的数量。常见结构：apieceof+不可数名词。【常见搭配】apieceofpaper（一张纸）piecesofcake（几块蛋糕）9、learn的用法【详解】learn意为“学习，学会”，learn…about…意为“学习/知道/了解……”、“学习/知道/了解有关……的事情/情况”。learnalotabout…意为“学习/知道/了解很多……”、“学习/知道/了解很多有关……的事情/情况”。I’mlearningEnglishnow.我现在正在学习英语。【拓展】learnabout意为“了解/知道/获悉”，相当于knowabout。Howdidyoulearn/knowaboutthemeeting?有关会议的情况你是怎么知道的？10、usedto的用法【详解】usedto意为”过去常常·····”,表示过去的习惯、状态或过去反复发生的动作,暗含现在已不存在或不再发生之意.其中,to为不定式符号,后接动词原形,其主语可以是各种人称.肯定句usedto+动词原形否定句didn'tuseto+动词原形usedn'tto+动词原形(用于正式英语)一般疑问句及其答语-Didsb.useto+动词原形...?-Yes,sb.did./No,sb.didn't.反意疑问句附加疑问部分用”didn't/usedn't+sb.”或”did/used+sb).”usedto用于therebe结构中时,形式为thereusedtobe,表示”过去曾有”.①Heusedtowearglasses.他过去戴眼镜.②Hedidn'tusetowearglasses./Heusedn'ttowearglasses.他过去不戴眼镜.③-Didheusetowearglasses?他过去戴眼镜吗?-Yes,hedid./No,hedidn't.是的,他戴.／不,他不戴.【拓展】

Heisusedtogettingupearly.他习惯于早起。Stampscanbeusedtosendletters.邮票可以用来寄信.usedtodosth.过去常常做某事只用于过去时be/getusedtodoingsth.习惯于做某事用于现在、过去或将来时等多种时态beusedtodosth.被用于做某事用于多种时态11、make的用法【详解】make使役动词，意为“使；让”。常用搭配：①make+sb./sth.+adj.意为“使某人或某物处于某种状态”。Thenewsmadehimhappy.这个消息使他高兴。②makesbdosth让某人做事（接不带to的动词不定式作宾语补足语）Hisfathermakeshimrideahorsebyhimself.他爸爸让他独自骑马。【拓展】makeadecision作决定 makeaface/faces做鬼脸makeprogress取得进步

makesure确信，弄清楚makeupone’smind下决心12、fill的用法【详解】fill及物动词意为“装满；盛满”其反义词是empty意为“倒空”。常用搭配：fill...with...用......把......装满

Fillthebottlewithsand.把瓶子装满沙子。【拓展】befilledwith=befullof充满，装满

Thebottleisfilledwithwater.=Thebottleisfullofwater.瓶子里装满了水。13、teach的用法【详解】taught为teach的过去式，teach此处作及物动词，后接“疑问词+动词不定式”，常用搭配：①teachsbsth教某人某事Petertaughtmemathsyesterday.皮特昨天教我数学。②teachsbtodosth教某人做某事Thegirltaughtmetodance.那个女孩教我跳舞。③teachsb.howtodosth.教某人如何做某事。Letmeteachyouhowtousethecomputer.让我教你怎么操作电脑。【拓展】teachoneself意为“自学”，相当于learnbyoneself。SheteachesherselfEnglish.=ShelearnsEnglishbyherself.她自学英语14、agree的用法【详解】agree〔动词〕赞成；同意；后面可跟动词不定式、that从句作宾语。agreetodosth.同意去做某事Heagreedtoplaybasketballwithme.他同意和我们一起去打篮球。【拓展】辨析：agreewith，agreeto与agreeonagreewith表示同某人或某人的意见、想法、分析、解释等（即持同一观点）。Iagreewithwhatyousay.我同意你所说的。agreeto主要用来表示一方提出一项建议、安排、计划等，另一方同意协作。Weagreedtotheirarrangement.我们同意了他们的安排。agreeon主要指双方通过协商而取得一致意见或达成协议。Weagreedontheprice.我们就价格达成了一致意见。15、create的用法【详解】create〔及物动词〕创造；创作；用于描述创造出全新的事物，如艺术作品、理论、制度等。Theartistcreatedabeautifulpainting.

这位艺术家创作了一幅美丽的画。【拓展】形容词creative有创意的16、writedown的用法【详解】writedown写下；记下；是“动词+副词”结构，名词作宾语时，可以位于writedown之后，也可位于write和down之间；如果人称代词作宾语，则必须放在write和down之间。Writedownwhatyouneedtodoandwhen.写下你需要做的事情和时间。Thequestionisimportant.Pleasewriteitdown.这个问题很重要。请把它记下来。17、from...to...的用法【详解】from...to...从......到......；用来表述时间、地点等范围。from表示开始的时间或地点，to表示结束的时间或地点。Ihaveanartlessonfrom11:00to11:40.我从11点到11点40分上美术课。It'squitealongwayfromBeijingtoShanghai.从北京到上海有很长一段距离。【拓展】from...to...构成的短语：fromdaytoday日复一日

frommorningtonight从早到晚

fromfirsttolast自始至终18、straight的用法【详解】straight①〔副词〕直接；立即；笔直地Hegoesstraighttotaketheplaneafterparkinghiscar.他把他的车停好后，直接去乘飞机了。Gostraightalongtheroadandyouwillseethehospitalonyourright.沿着这条路径直走，你就能在右边看到医院。②[形容词〕直的；其反义词是curly(卷曲的)，可用来形容头发，也可形容其他事物，常作定语或表语。Doesyoursisterhavestraightorcurlyhair?你姐姐留直发还是卷发？19、grow的用法【详解】grow(过去式：grew)①〔不及物动词〕生长；发育；成长Inspring,everythingbeginstogrow.春天万物复苏。②〔及物动词〕种植；栽培Wegrowflowersinourgarden.我们在花园里种花。③〔连系动词〕逐渐变得；强调逐渐变化的过程。He'sgrowingold.他渐渐（变）老了。20、need的用法【详解】①〔实义动词〕需要a、needsth需要某物Theoldmanneedsourhelp.这位老人需要我们的帮助。b、needtodosth需要做某事Youneedtowashyourclothesfirst.你需要先洗衣服。c、needdoing(某事)需要被做Theclassroomneedscleaning.教室需要打扫了。②〔情态动词〕需要;无人称和数的变化，后接动词原形，常用于疑问句和否定句中。Weneedn'tgotherenow.现在我们不需要去那里。21、enjoy的用法【详解】enjoydoingsth喜欢干某事IenjoyreadingbookswhenIamfree.我喜欢在空闲时间读书。【拓展】enjoyoneself玩得高兴；过得愉快；相当于haveagoodtime或havefun。Helenenjoyedherselfatthepartylastnight.海伦在昨晚的聚会上玩得开心。四、句型解读1、Whatwasyourspecialdaylike?【句子结构】特殊疑问句，询问过去某一天的情况，结构为：What+was+主语+like?【语法点】“Whatwas...like?”用于询问某人或某事的特征或情况。回答时用“Itwas+形容词.”或描述具体经历。【例句】—WhatwasyourtriptoBeijinglike?（你的北京之旅怎么样？）—Itwasexciting.WevisitedtheGreatWall.（很刺激，我们参观了长城。）2、Ittakesafewmorestepsafterthatbeforethewaterbecomescleanagain.那之后在让水又变干净之前还需要好几步。【详解】beforeUnit7ADaytoRemember.①[连词〕在......之前;引导时间状语从句，反义词是after。I'mgoingtotalktohimthisafternoonbeforehegoeshome.今天下午在他回家之前我会和他谈谈。②〔介词〕在......之前Pleaseclosethewindowbeforegoingtoschool.请在上学之前关上窗户。3、Ididn'trealizeitwassohard.我没意识到它这么难。【详解】realize〔及物动词〕认识到；实现；其后常接名词或that从句。realizeone'sdream实现某人的梦想Thewomandidn'trealizethatshewaswrong.那个妇女没有意识到她错了。Hetriedtorealizehisdream.他尽力实现了他的梦想。4、Wewenttothetheatretowatchashow.我们去戏院看演出了。【详解】动词不定式（短语）作目的状语towatchashow在本句中作目的状语。动词不定式（短语）作目的状语时可位于句末，也可位于句首。位于句首时，常用逗号与后面的句子隔开，意为“为了做某事”。Hecameheretobuyhisfavouritebooks.他来这儿是为了买他最喜欢的书。Togetupearly,hewenttobedatninelastnight.为了早起，他昨天晚上9点就上床睡觉了。5、Ileftmybookonthebustoo.我还把我的书落在了公交车上。【详解】leave①〔动词〕忘记带；丢下；leavesth+地点状语把某物忘在某地IleftmyEnglishbookathomethismorning.今天早晨我把英语书忘在了家里。②〔动词〕离开leave+某地

离开某地leave+某地+for+某地

离开某地前往某地leavefor+某地

去某地；相当于goto+某地③〔名词〕休假；假期Heaskedforthreedays'leave.他请了3天的假。6、Theworkseemedeasy,butittooktimetogetitright.这项工作看起来容易，但是学会正确的采摘方法需要花费时间【详解】Ittakes/tooktimetodosth.做某事花费时间。其中it为形式主语，真正主语是后面的动词不定式短语todosth。还可用sb引出动作的逻辑主语。Ittakestimetolearntodriveacar.学会开车需要花费时间。Ittookmeonehourtofinishmyhomeworklastnight.昨天晚上完成作业花了我一个小时。7、Intheafternoon,thefarmertaughtushowtocutbranchesandleavesfromtomatoplants.下午这位农民教我们怎样给番茄秧裁剪枝叶。【详解】(1)疑问词+动词不定式（短语）howtocutbranchesandleavesfromtomatoplants为“疑问词+动词不定式（短语）”结构。在这个结构中，疑问词可以是疑问代词what,which,who或疑问副词when,where,how等。这种结构在句子中可作主语、宾语、表语等。Idon'tknowhowtoplanttrees.我不知道怎样种树。(作宾语)Theproblemiswheretogo.问题是去哪里。(作表语)(2)leaf〔可数名词〕叶；叶子；其复数形式为leaves。Thistreehasgreenleavesallyearround.这棵树四季常青。【拓展】以-f/-fe结尾的可数名词，其复数形式是变-f/-fe为-ves。这样的单词还有：shelf-shelves(架子)knife-knives(刀)half-halves(半)wife-wives(妻子)life-lives(生命)self-selves(自己)wolf-wolves(狼)thief—thieves(小偷)【助记】以-f/-fe结尾，将其变为-ves构成复数的名词狼(wolf)为活命(life)去捉羊，小偷(thief)携刀(knife)叶(leaf)丛藏。架(shelf)后半(half)天不见羊，自己(self)妻子(wife)饿得慌。1、一般过去时的意义(1)表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态。常与表示过去的时间状语连用，如yesterday,amomentago(刚才）,yesterdaymorning,lastnight/week,thedaybeforeyesterday(前天)，justnow(刚才)，in+过去的时间（如in1980)等。MyfatherworkedinShanghailastyear.我爸爸去年在上海工作。(2)表示过去经常或反复发生的动作，常和often,always等表示频度的副词连用。Healwayswenttoschoolbybuslastyear.去年他总是乘公共汽车去上学。2、一般过去时的句式结构(1)含连系动词be的一般过去时的句式①肯定句：主语+was/were+其他.一般过去时（I）五、语法讲解Ourschooltripwasterriblelastweek.我们上周的学校旅行很糟糕。②否定句：主语+wasnot(或wasn't)/werenot(或weren't)+其他.Iwasn'tathomeyesterday.昨天我不在家。③一般疑问句：Was/Were+主语+其他？肯定回答用“Yes,主语+was/were.”;否定回答用“No,主语+wasn't/weren't."-Wereyouathomeyesterday?昨天你在家吗?-No,Iwasn't.不，我不在家。④特殊疑问句:疑问词+was/were+(主语+)其他？Howwasyourvacation?你的假期怎么样？(2)含实义动词的一般过去时的句式①肯定句：主语+动词过去式+其他.Theyhadagoodtimeyesterday.他们昨天玩得很开心。②否定句：主语+didnot(或didn't)+动词原形+其他.Wedidn'tpickapples.我们没摘苹果。③一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他？肯定回答用“Yes,主语+did.”;否定回答用“No,主语+didn't.”。-Didtheyvisitthemuseumlastweek?他们上周参观博物馆了吗？-Yes,theydid./No,theydidn't.是的,他们参观了。/不,他们没参观。④特殊疑问句：疑问词+did+主语+动词原形+其他?/疑问词+动词过去式+其他？Wheredidyoubuythegift?你在哪里买的这件礼物？【注意】在一般过去时的疑问句中，助动词did后面的谓语动词应用原形。3、动词过去式的构成(1)规则动词过去式变化规则如下：规则动词的过去式的读音也有规律可循。请记住：清后/t/;元浊/d/;/t/,/d/之后读/id/。①清辅音/p/,/k/,/f/,/s/,/∫/等后，-ed要读/t/。如：worked,finished。②元音或浊辅音/b/,/g/,/v/,/z/,/m/等后，-ed要读/d/。如：played,lived.③t/或/d/后，-ed读/id/。如：started,needed.【助记】规则动词的过去式构成方法过去式构成有规律,一般词尾加-ed。词尾如果有个e,直接加-d就可以。辅音字母加y,变y为i加-ed。

一辅重闭作尾巴，双写之后加-ed。一般情况直接加-edwant→wantedplay→played以e结尾的动词直接加-dlive→livedhope→hoped以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词先双写词尾这个辅音字母，再加-edstop→stoppedplan→planned以辅音字母加y结尾的动词变y为i,再加-edstudy→studiedworry→worried(2)不规则动词的过去式变化各异，没有统一的规则，但也并非毫无规律，下面介绍一部分动词过去式的记忆规律。①动词过去式与动词原形一样。如：let→let,put→put,cut→cut.②遇见i改为a。如：swim→swam,sing→sang,begin→began【助记】将i变为a构成过去式的动词游泳(swim)唱歌(sing)后，开始(begin)坐(sit)下来，给(give)点儿喝(drink)的吧，i就变为a。③过去式以ought和aught结尾的单词。如：bring→brought,buy→bought,think→thought,teach→taught.④中间去e末尾加t。如：feel→felt,keep→kept,sleep→slept,sweep→swept⑤把i变为o。如：ride→rode,drive→drove,write→wrote.⑥ow/aw变为ew。如：know→knew,grow→grew,throw→threw,draw→drew⑦以d结尾的词，把d变成t。如：build→built,lend→lent,send→sent,spend→spent⑧连系动词be的过去式有两种形式，主语是第一、三人称单数用was,其他用were。1．Thehen_______fiveeggslastweek.Wheredidyou_______them?A．lay;lay B．laid;lay C．laid;lie D．lay;laid2．—WhocarriedtheideaofmakingBinglaotoEurope?—MarcoPolo________.A．is B．was C．does D．did3．He_______youthismessagetwodaysago.You’dbettercallhimback.A．left

B．leaves C．leaving D．hasleft4．Shefinishedherhomework,________abook,andstartedreading.A．takes B．took C．taking D．take5．MyparentsandI______mygrandparentslastweekend.A．visit B．visited C．willvisit D．arevisiting语法专练√√√√√cutdown一、重点短语1从前、很久以前________________

2讲故事_________________3编写、编造_____________

4咬穿________________5让...走_________________6答应做某事__________________7很久以前______________

8回来____________________9不得不___________________

10参军_______________11感到悲伤_________________ 12独自的、亲自的_______________13对某人说谎 ______________ 14做衣服______________15装作做某事 ________________ 16没有人__________________17看起来愚蠢 _________________ 18决定做某事 ___________________onceuponatimetellstoriesmakeupbitethroughlet...go promisetodosth.longagocomebackhavetojointhewarfeelsadbyoneselflietosb.makeclothespretendtodosth.noonelooksillydecidetodosth.Unit8OnceUponaTime.atfirst 一、重点短语19害怕做某事 ____________________20没穿衣服___________________21互相___________________

22说实话_________________23起初、最初_________________24最后_____________________25赚钱_____________________

26通过做某事_________________27讨厌做某事 ___________________28走开、离开_________________

29讲有趣的故事__________________30等待...______________________31到处、遍及________________ 32看起来像_________________33就像__________________ 34嘲笑____________________35走开_________________ 36寻找___________________37下蛋 _________________ 38低头看_________________beafraidtodosth.havenoclothesononeanothertellthetruthatfirst attheendmakemoneybydoingsth.hatetodosth.goouttellfunnystorieswaitfor...alloverlooklikejustlikelaughatgoawaysearchforlayeggslookdownUnit8OnceUponaTime.一、重点短语39出乎某人的意料_______________ 40不同于...__________________41在尺码和颜色上_________________ 42和...相似__________________43对某人友好____________________ 44只有________________45渔网__________________ 46出现、离开________________47准备做某事 __________________48许下诺言__________________49释放__________________

50而不是、代替_____________________51成功做某事 ___________________52最后终究______________________53发生_________________

54令人吃惊的东西__________________55一团浓烟______________________tosb'ssurprisebedifferentfrom...insizeandcolourbesimilarto...befriendlytosb.onlyiffishingnetcomeoutpreparetodosth.makeapromiseset...freeinsteadofsucceedindoingsth. intheendoftakeplacesomethingsurprisingagreatcloudofsmokeUnit8OnceUponaTime.二、语法词汇知其变[注意词性变化]1.bite咬→过去式______________

2.hunter猎人→打猎(v.)_________________3.lie撒谎→现在分词__________________4.official官员→办公室_________________5.suddenly突然地→突然的(adj.)_________________6.true真实的→名词；真相____________→副词；真实地___________

7.artist艺术家→美术_______________8.quickly快速地→快的(adj.)_________________

9.real真实的→真实地(adv.)_______________

bithuntlyingofficesuddentruthtrulyartquickreallyUnit8OnceUponaTime.friend10.hopefully有希望地→满怀希望的(adj.)____________→希望（v.）______11.lay下蛋→过去式___________12.fisherman渔夫→复数_______________13.fishing钓鱼→钓鱼(v.)/鱼(n.)___________14.die死亡→现在分词_______________15.set使开始→过去式_________________

16.powerful强大的→权力(n.)__________________17.himself他自己→他(宾格)_____________hopeful二、语法词汇知其变[注意词性变化]hopelaidfishermenfishdyingsetpowerhimUnit8OnceUponaTime.三、核心单词用法1、bite的用法【详解】①[动词]（过去式：bit)咬；咬伤；词组：咬穿bitethroughStopbitingyournails!别咬指甲了！AdogbitJacklastweek.上周一只狗咬伤了杰克。②〔可数名词〕咬；（咬下的）一口；咬伤Shetookabiteofthesandwich.她咬了一口三明治。2、promise的用法【详解】①〔动词〕承诺；保证mise(not)todosth承诺（不）做某事，保证（不）做某事Unit8OnceUponaTime.Hepromisestoworkhardatschool.他保证在学校认真学习。b.promisesbsthpromisesthtosb答应给某人某物Myparentspromisedmeanewbike.我父母答应给我买一辆新自行车。=Myparentspromisedanewbiketome.②〔名词〕承诺；诺言makeapromise许下诺言keepapromise信守诺言breakapromise违背诺言3、break的用法【详解】Dannybrokehisarmyesterdaymorning.昨天上午丹尼摔断了胳膊。Becareful!Don'tbreakthewindow.小心！别打破窗户。Wecan'tbreaktheschoolrules.我们不可以违反校规。②〔名词〕休息，间歇；haveabreak休息一下Wehaveabreakat9:40inthemorning.我们在上午9：40休息。4、wise的用法【详解】【详解】wise〔形容词〕明智的；高明的Longago,therewasawiseman.很久以前,有一位智者。Ithinkhisanswerisnotwise.我认为他的回答并不高明。【拓展】wisely〔副词〕明智地；聪明地Ihopeyoucanchoosewisely.我希望你能明智地选择。5、lie的用法【详解】①〔不及物动词〕撒谎；lietosb对某人撒谎Heislying.他在撒谎。Don'tlietome!别对我撒谎！②〔不及物动词〕躺；平躺Mycatlikeslyingonthechair.我的猫喜欢躺在椅子上。③〔不及物动词〕位于；存在；处于Thetownliesonthecoast.这个镇位于海滨。④[可数名词〕谎言；tellalie/telllies撒谎Mybrothernevertellslies.我弟弟从不撒谎。【注意】lie的现在分词是lying;lie表示“撒谎”时，其过去式是lied,表示“平躺”或“存在”时，其过去式是lay。6、pretend的用法【详解】【详解】pretend〔动词〕假装；伪装；后面可跟动词不定式或that从句作宾语。pretend(not)todosth假装（不）做某事Hepretendedtosleepwhenhismothercamein.当他妈妈进来时，他假装睡觉。Shepretendednottonotice.她假装没注意。Let'spretendthatwe'redoctors.咱们装扮成医生吧。7、decide的用法【详解】decide〔动词〕决定；decide(not)todosth决定（不）做某事ShedecidestogiveSallyapainting.她决定给萨莉一幅画。TheydecidenottotellTomaboutit.他们决定不告诉汤姆此事。【拓展】decision〔名词〕决定；makeadecisiontodosth做决定干某事Hemadeadecisiontobeateacher.他决定当一名老师。8、praise的用法【详解】①〔动词〕赞美；表扬；praisesbfor(doing)sth表扬某人（做）某事Hepraisedhisteammemberfortheircourage.他表扬了队员的勇气。Ourteacheroftenpraisesusforworkinghard.我们的老师经常表扬我们学习努力。②〔名词〕赞扬；称赞；赞美；inpraiseof赞扬，赞美It'sabookinpraiseofcountrylife.这是一本赞美乡下生活的书。9、afraid的用法【详解】afraid〔形容词〕害怕的；担心的常在句中作表语，不作定语。①beafraidofsth害怕某物I'mafraidofsnakes.我害怕蛇。②beafraidofdoingsth害怕做某事Thelittlegirlisafraidoffallingdown.这个小女孩害怕摔倒。③beafraidtodosth害怕/不敢做某事Tomisafraidtogotherealone.汤姆不敢独自去那里。【拓展】①I'mafraid(that)...恐怕......;表达一种委婉的语气。I'mafraidIcan'thelpyou.恐怕我不能帮你。②I'mafraidso.恐怕是这样。I'mafraidnot.恐怕不是这样。10、start的用法【详解】startdoing/todosth开始做事；start后可跟动词-ing形式，也可跟动词不定式，两者没有大的区别。Itstartsraining.天开始下雨。Damingstartstodohishomeworkafterdinner.晚饭后大明开始做家庭作业。【拓展】表示“开始做某事”还可以用begindoing/todosth.Theybeginreadingbooks.Theybegintoreadbooks.他们开始读书。11、truth的用法【详解】truth〔名词〕真相；事实；truth常与定冠词the连用。tellthetruth说实话Everyonewantstoknowthetruth.每个人都想知道真相。Doyouthinkshe'stellingthetruth?你认为她在讲实话吗？【拓展】①true〔形容词〕符合事实的；真正的Believeitornot,it'satruestory.信不信由你，这是个真实的故事。②truly〔副词〕真正；确实；真诚地I'mtrulysorryforthat.对于那件事我真的很抱歉。12、hate的用法【详解】hate不喜欢；厌恶；讨厌后跟名词、代词、动词不定式或动词-ing形式。LucyhatesMondaymornings.露西不喜欢星期一早晨。Myparentshatetodrivetowork.我父母不喜欢开车去上班。Ihatemakingmistakes.我讨厌出错。【注意】hate不用于进行时态。hatetodosth与hatedoingsth含义基本相同。13、sometime的用法【辨析】sometime,sometime,sometimes和sometimes①sometime一段时间；名词短语I'llstayhereforsometime.我将在这儿待一段时间。②sometime某个时间；副词IwillgotoShanghaisometimenextweek.下周的某个时间我要去上海。③sometimes几次；几倍；名词短语Ireadthestorysometimes.这个故事我读过几次了。④sometimes有时；频度副词SometimesIgetupverylate.有时我很晚起床。【助记】sometime,sometime,sometimes与sometimes分开“一段时间”(sometime),相聚“某个时候”(sometime),“几次”(sometimes)分开带-s,

“有时”(sometimes)相聚加-s。14、smile的用法【辨析】smile与laugh①smile表示微笑，指面部露出高兴的表情；smileat对.......微笑②laugh表示出声地笑，有时指大笑；laughat嘲笑.......Look!Theboyissmilingatus.看！那个男孩在朝我们微笑。Hisjokemadeuslaugh.他的笑话使我们大笑起来。15、search的用法【详解】①〔动词〕寻找；搜寻；searchfor寻找；搜寻；查找search..forsb/sth搜查........找某人/某物searchforphotos查找照片searchthekitchenforfood搜查厨房找食物②〔名词〕搜寻；搜索；查找anonlinesearch网上搜索16、lay的用法【详解】lay〔动词〕（过去式：laid)①下（蛋）；产（卵）Thebirdlaidanegg.那只鸟下了一个蛋。②放置；搁Shelaidthebabydownonthebed.她把婴儿放在床上。③摆放（餐具）laythetable摆放餐具Wehelptolaythetablebeforemeals.饭前我们帮着摆放餐具。【注意】lay还可以作lie的过去式，意为“平躺;位于”。Helayonthegrass.他躺在草地上。17、tosb'ssurprise的用法【详解】tosb'ssurprise出乎某人的意料；让某人吃惊的是；surprise此处用作名词，意为“惊奇；意外”。Tomysurprise,TomcanspeakChinese.出乎我的意料，汤姆会说汉语。【拓展】①insurprise惊奇地，吃惊地Thelittlegirllookedatusinsurprise.那个小女孩吃惊地看着我们。②surprised使......感到吃惊；surprising令......吃惊18、prepare的用法【详解】(1)prepare〔动词〕准备；预备①preparetodosth准备做某事Wearepreparingtogoonholiday.我们正准备去度假。②preparesthfor.为......准备某物Youmustpreparearoomfortheboy.你必须为这个男孩准备一个房间。③prepareforsth为某事做准备HeispreparingfortheWorldCup.他正在为世界杯做准备。19、die的用法【详解】die〔不及物动词〕死亡；消失过去式为died,现在分词为dying。Hiscatisdying.他的猫奄奄一息。Hismotherdiedwhenhewas8.当他八岁的时候，他的妈妈去世了。【注意】die强调“死”这一动作,指生命的结束,不与表示一段时间的状语连用。【拓展】dead[形容词〕死的；死亡的death〔名词〕死，死亡20、rich的用法【详解】①富有的（反义词：poor)arichcountry一个富有的国家Heisveryrich,butheisn'thappy.他很富有，但他不快乐。【注意】therich表示“富人”。②富含......的berichin富含......OrangesarerichinvitaminC.橙子富含维生素C。③丰富多彩的Chinahasalonghistoryandrichculture.中国有悠久的历史及丰富多彩的文化。21、besimilarto···的用法【详解】besimilarto···相似Thispictureissimilartothatone.这张图片与那张相似。【拓展】besimilarin在···方面相似Theyaresimilarincolour.它们在颜色上相似。四、句型解读1、Butdon'tyouwanttoreaditbyyour-self?但是难道你不想自己读吗？【详解】该句是否定形式的一般疑问句。它常由助动词、情态动词或连系动词be的否定形式（多用缩略形式）加上主语和其他成分构成，多用来表示惊讶、感叹、责难、建议或看法等，通常译为“难道不（没）···吗？”。Didn'tyouknowthetime?难道你不知道时间吗？Can'tyougothereafterschool?难道你不能放学后去那儿吗？【注意】否定疑问句的答语和一般疑问句的答语一样,肯定回答用yes,否定回答用no,但翻译成汉语时，yes要译为“不”，no则译为“是”。-Isn'tshehungry?她不饿吗？-Yes,sheis./No,sheisn't.不，她饿。/是的，她不饿。2、...buttheysaid,"Whatlovelyclothes!'···但是他们说：“多么漂亮的衣服啊！”【详解】“Whatlovelyclothes!”是一个省略了主语和谓语的感叹句。Unit8OnceUponaTime.感叹句表示喜、怒、哀、乐等感情色彩，句末常用感叹号。what引导的感叹句的结构有：①Whata/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语)！Whatagoodgirlsheis)!(她是)多好的一个女孩啊！②What+形容词+复数名词/不可数名词(+主语+谓语)！Whatbeautifulflowers(theseare)!(这些是)多么漂亮的花啊!Whatlovelyweather(itis)!(那是)多好的天气啊!【拓展】how也常用于引导感叹句，其结构为：How+形容词/副词(+主语+谓语)！Howcolditis(today)!(今天)真冷啊!Hownicethepicturesare!这些图片真漂亮啊！Howhardmyfatherworks!我爸爸工作多么努力啊！【助记】感叹句的用法感叹句并不难，what或how放句前；名词（短语）what后，how与形、副连。3、"Wecanmakealotofmoneybylyingtotheemperor.”“我们可以通过对皇帝撒谎来赚很多钱。”【详解】bydoingsth通过做某事；表示通过某种方式或手段等。MysisterlearnsEnglishbylisteningtoEnglishsongs.我姐姐通过听英文歌曲学习英语。-Howdoyoustayhealthy?你如何保持健康？-Byrunning.通过跑步。【注意】对“by+方式/方法”提问用how。4、“IwishIlookedlikeyou!”hecried.“我希望我长得像你们！”他哭喊道。【详解】虚拟语气Ilookedlikeyou是一个虚拟语气的句子。wish后跟宾语从句时，句子要用虚拟语气。虚拟语气陈述的是与客观事实不相符或不能够实现的事情。在与现在情况相反的虚拟语气中，从句的谓语动词用过去式，be动词通常用were。IwishIcouldfly.我希望我会飞。IfIwereyou,Iwouldchangemyjob.我要是你的话,我会换份工作。5、Youarewelcomehereonlyifyoucanpurrorlayeggs.只有你能发出呜呜声或下蛋，这里才欢迎你。【详解】onlyif只有；用来强调只有满足这个条件，某事才能实现。Iwillgothereonlyifyougowithme.只有你和我一起，我才会去那里。Theplantwillgrowwellonlyifitgetsenoughsunlight.只有这株植物得到足够的阳光,它才会长得好。6、Ifsomeonesetmefree,Iwouldmakethemrichandpowerful.如果有人释放我，我会让他们富有和强大。【详解】(1)someone〔复合不定代词〕某人；有人相当于somebody。someone作主语时，谓语动词要用单数形式。There