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文档简介

农商银行幼儿园活动方案一、活动主题“携手农商行,欢乐伴童行”二、活动目的通过与农商银行合作开展幼儿园活动,增强农商银行在幼儿园及周边社区的品牌影响力,提升客户对农商银行的认知度和好感度,同时为幼儿园小朋友提供一个欢乐、有趣且富有教育意义的活动体验,促进家园共育,加强银行与幼儿园之间的互动与合作。三、活动时间[具体活动日期],上午[X]点下午[X]点四、活动地点农商银行幼儿园园内操场及教室五、参与人员农商银行幼儿园全体师生、家长代表以及农商银行工作人员六、活动内容模块(一)开场致辞与互动环节1.开场致辞农商银行领导发表讲话,介绍农商银行的发展历程、业务范围以及与幼儿园合作的意义,向小朋友们表达祝福。幼儿园园长致辞,欢迎农商银行的到来,强调此次活动对幼儿成长和家园合作的重要性。2.互动游戏小小银行家知识问答:准备一些与银行相关的简单问题,如银行的标志、存钱的好处等,邀请小朋友们抢答,答对给予小礼品奖励。亲子互动传球游戏:将家长和小朋友分成若干组,每组间隔一定距离站成两队,通过传球的方式,最先完成规定传球次数且球不掉落的组获胜,获胜组可获得精美奖品。(二)金融知识小课堂1.认识货币工作人员通过展示不同面值的人民币,向小朋友们介绍人民币的种类、图案和颜色,让小朋友们初步认识货币。利用动画视频或实物道具,讲解货币的用途,如购买玩具、食物等,帮助小朋友理解货币在日常生活中的作用。2.储蓄与理财启蒙以简单易懂的方式向小朋友们介绍储蓄的概念,比如可以把零花钱存到银行,银行会帮我们保管,还能获得利息。通过故事或小游戏,引导小朋友们树立正确的理财观念,如学会合理规划零花钱,知道先储蓄后消费等。(三)银行体验活动1.参观银行网点组织小朋友和家长们有序参观农商银行幼儿园内的简易银行网点,工作人员介绍银行的各个区域,如营业厅、自助服务区、理财室等。讲解银行工作人员的工作职责,如柜员如何办理业务、大堂经理如何引导客户等,让小朋友们对银行的工作环境和流程有直观的了解。2.模拟银行交易在网点内设置模拟交易场景,让小朋友们扮演客户,体验存钱、取钱的过程。工作人员指导小朋友们填写存单、使用ATM机等,让他们亲身体验银行交易的基本操作。(四)趣味手工制作1.制作储蓄罐为小朋友们准备各种材料,如塑料瓶、彩纸、剪刀、胶水等,让他们动手制作储蓄罐。在制作过程中,引导小朋友们发挥想象力,装饰自己的储蓄罐,同时向他们强调储蓄的意义,鼓励他们将零花钱存起来。2.绘制金融知识手抄报组织小朋友们以金融知识为主题,绘制手抄报。可以提前提供一些金融知识的资料和图片,供小朋友们参考。让小朋友们用画笔表达自己对金融知识的理解和认识,完成后进行展示和分享,评选出优秀作品并给予奖励。(五)美食分享与亲子时光1.美食分享会家长们提前准备一些自制的美食,带到幼儿园与其他家庭分享。小朋友们和家长们围坐在一起,品尝美食,交流互动,增进亲子关系和家园之间的感情。2.亲子游戏竞赛开展亲子游戏竞赛活动,如亲子跳绳比赛、亲子接力赛跑等,让家长和小朋友们在游戏中享受欢乐时光,增强亲子间的默契和团队合作精神。(六)活动总结与颁奖仪式1.活动总结农商银行领导和幼儿园园长共同对本次活动进行总结,回顾活动的精彩瞬间,感谢全体参与人员的支持与配合。强调此次活动对小朋友们金融知识启蒙和家园合作的积极意义,展望未来进一步合作的愿景。2.颁奖仪式为在各个活动环节中表现优秀的小朋友和家庭颁发奖品,如荣誉证书、学习用品、玩具等。邀请获奖代表上台发言,分享活动感受和收获,鼓励其他小朋友积极参与类似活动。七、活动宣传1.幼儿园宣传在幼儿园内张贴活动海报,向家长和小朋友们介绍活动的主题、时间、内容和参与方式。通过幼儿园的班级群、公众号等渠道发布活动通知,鼓励家长积极报名参加。2.农商银行宣传农商银行利用自身的官方网站、微信公众号、手机银行APP等平台发布活动信息,吸引更多客户关注。在银行网点摆放活动宣传资料,如宣传单页、宣传册等,向办理业务的客户介绍活动详情,邀请他们带孩子一同参加。八、活动预算1.场地布置费用:[X]元,包括活动现场的横幅、气球、背景板等装饰费用。2.宣传物料费用:[X]元,如海报制作、宣传单页印刷、宣传册设计等费用。3.活动道具费用:[X]元,用于金融知识小课堂的教具、模拟银行交易的道具、手工制作的材料等。4.奖品费用:[X]元,为活动中表现优秀的小朋友和家庭准备的荣誉证书、学习用品、玩具等奖品。5.餐饮费用:[X]元,用于美食分享会的食品和饮料。6.工作人员费用:[X]元,包括农商银行工作人员和幼儿园教师的活动组织、指导费用。7.其他费用:[X]元,如活动期间的水电费、临时设备租赁等费用。总预算:[X]元九、人员安排1.农商银行工作人员活动负责人:[姓名],负责活动的整体策划、组织和协调工作。金融知识讲解人员:[姓名],向小朋友们讲解金融知识。银行网点引导人员:[姓名],带领小朋友和家长参观银行网点,指导模拟银行交易。活动现场工作人员:[若干],负责活动现场的秩序维护、道具准备、奖品发放等工作。2.幼儿园教师班级组织教师:[各班级教师姓名],负责组织本班幼儿参与活动,协助维持班级秩序。活动协助教师:[若干],协助农商银行工作人员开展活动,如指导手工制作、组织亲子游戏等。十、活动评估1.参与度评估通过统计参与活动的幼儿人数、家长人数,评估活动的吸引力和宣传效果。观察活动现场的参与情况,如小朋友们在各个环节的积极性、家长们的配合程度等,了解活动的受欢迎程度。2.知识掌握评估在活动结束后,通过简单的问卷调查或现场提问,了解小朋友们对金融知识的掌握情况,评估金融知识小课堂的教学效果。观察小朋友们在模拟银行交易等环节中的操作表现,判断他们对银行交易流程的理解和应用能力。3.满意度评估活动结束后,向家长和小朋友们发放满意度调查问卷,了解他们对活动内容、组织安排、工作人员服务等方面的满意度。收集家长和小朋友们的口头反馈意见,对活动中存在的问题和不足之处进行总结,以便今后改进。十一、注意事项1.活动前确保场地安全,检查活动道具和设备是否完好无损,排除安全隐患。2.活动过程中,工作人员要密切关注小朋友们的动态,确保他们的人身安全,特别是在进行银行体验活动和亲子游戏时,要做好现场秩序维护。3.提醒家长们照

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