2024-2025学年七年级下册期中复习课件

添加文档的标题单击此处添加副标题汇报人：581589605618627649713741755763907隋朝建立统一全国修大运河唐朝建立

唐太宗贞观之治

唐玄宗开元盛世安史之乱唐朝灭亡隋朝唐朝第一单元

繁荣与开放的时代阶段特征：繁荣与开放政治①政局：国家统一，政局相对稳定。②制度：三省六部制和科举制等制度创新对后世国家治理影响深远；经济空前繁荣，出现盛世局面；安史之乱后经济重心开始南移；思想文化①地位：科技文化世界领先②特点：多元共生

兼收并蓄

全面辉煌

影响深远民族关系统治者实行比较开明的民族政策，民族交往繁荣：治理方式灵活多样，以和为主；因俗而治、民族平等、开明包容；中外关系对外开放，中外经济文化交流频繁。建立过程意义发展措施作用灭亡原因标志①581年，杨坚建立隋朝，以长安为都城②589年，隋文帝灭陈朝，实现全国统一①结束了自西晋末年以来的长期分裂的局面②顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势①经济：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度②政治：加强中央集权，提高行政效率①促进了社会经济的迅速恢复和发展②使人口数量和垦田面积大幅度增长③隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝根本原因：隋炀帝的残暴统治，直接原因：大规模的农民起义618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝灭亡知识点一：隋朝的建立、统一和灭亡时间目的概况地位意义评价605年加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段（自北向南）海河、黄河、淮河、长江和钱塘江以洛阳为中心，北抵涿郡(今北京)，南至余杭(今杭州)隋朝大运河是古代世界上最长的运河，是中国历史上和世界运河史上的伟大工程1—一条大运河：2—第二位皇帝：3—三点：4—四段：5—五河：隋炀帝隋朝大运河带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、文化交流，对维护国家统一和加强中央集权起着重要作用。消极：加重了人民的赋税和劳役负担，从而激化了阶级矛盾，加速了隋朝的灭亡

积极：加强了南北地区政治、文化交流，对维护国家统一和加强中央集权起着重要作用知识点二：开通大运河科举取士制度诞生性质①分科考试，以成绩来选拔人才的选士制度；②科举制是统治阶级笼络人才的重要手段特点评价知识点三：科举制度的发展初步建立：隋文帝：初步建立通过考试选拔人才的制度；正式确立：隋炀帝：创立进士科，标志着科举制的正式形成自由报考，平等竞争，分科考试，择优录取，公平公正.隋炀帝①制度创新：是中国古代选官制度的一大变革，它的延续和完善，加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。②扩大了统治基础，促进了社会阶层流动，提高了整个官僚队伍的文化素养。③成为历朝选拔官员的主要制度，推动了教育的发展，影响深远。

秦朝

隋朝历史地位重新统一制度创举大型工程二世而亡灭亡原因对后世的影响结束春秋战国以来割据混战局面，建第一个统一的中央集权封建国家。结束了长期分裂割据局面，顺应统一趋势，重建大一统的局面。专制主义中央集权制度科举制三省六部制修长城，建驰道等营造东都，建大运河等15年（秦始皇、秦二世）38年（隋文帝、隋炀帝）统治残暴，农民起义西汉统治者吸取秦亡教训，实行休养生息政策，出现了文景之治、汉武帝大一统的局面。唐承隋制，唐吸取隋亡教训，出现贞观之治的局面。拓展延伸：“秦朝与隋朝的比较唐太宗武则天唐玄宗措施政治经济用人影响局面表现知识点五：唐朝的统治完善三省六部制；减轻刑罚抑制旧士族，打击敌对官僚贵族整顿吏治，裁减冗员发展经济，改革税制继续推行减轻人民负担的政策措施减轻人民劳役负担；鼓励发展农业生产增加科举考试科目；严格考查各级官吏的政绩大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才重用贤能；重视官吏考核“开元盛世”治宏贞观政启开元“贞观之治”政治比较清明，经济进一步发展，国力增强，文教昌盛社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，国力强大，进入鼎盛时期唐太宗李世民“贞观之治”唐玄宗李隆基“开元盛世”女皇武则天“政启开元，治宏贞观”①国家统一、政治清明、社会安定；②统治者勤政爱民、励精图治；③重用人才，重视文教；④注重发展生产，减轻人民负担；⑤人民群众的辛勤劳动；拓展延伸唐太宗、武则天、唐玄宗执政的相同之处有哪些？教师点拨由盛转衰安史之乱原因时间人物影响沉重打击黄巢起义人物影响灭亡五代十国755～763年安禄山和史思明①对社会经济造成极大破坏。②唐朝国势从此由盛转衰。③逐渐形成藩镇割据的局面。黄巢给唐朝统治以致命打击907年，朱温建后梁，唐灭，进入五代十国的局面1.五代十国：唐朝灭亡后，在北方黄河流域先后出现的后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权；而南方地区九个政权，加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”。2.实质：是唐末以来藩镇割据的延续。唐玄宗后期追求享乐，朝政腐败，社会矛盾尖锐；各地节度使势力膨胀，形成外重内轻的局面。五代十国形势图知识点六：安史之乱与唐朝衰亡经济繁荣农业手工业商业长安城唐三彩布局严整对称坊市分开商业繁荣有严格的时间地点限制

越窑青瓷邢窑白瓷知识点七：经济的繁荣垦田面积逐渐扩大；农业生产技术不断改进；发明并推广了一些重要的生产工具(曲辕犁、筒车)；兴修水利工程。①纺织业：花色品种多，技术高超(丝织工艺水平高，蜀锦色彩艳丽，纹饰精美)。②制瓷业：越窑青瓷如冰如玉，邢窑白瓷类雪似银；唐三彩造型精美，色彩亮丽③其他：造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。都城长安既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。隋唐时期的民族交往与交融唐与吐蕃唐与突厥唐与回纥渤海和南诏文成公主入藏①唐太宗实行开明的民族政策，被尊奉为“天可汗”；②唐太宗、唐高宗先后击败东西突厥；③唐太宗武则天先后设安西都护府和北庭都护府管理西域。唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗。唐玄宗册封大祚荣为渤海郡王；唐玄宗册封皮逻阁为云南王。时间：唐太宗意义：促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了唐蕃的友好关系。隋唐时期，边疆地区得到开发，中央王朝加强了对各族地区的统辖，统一多民族民族国家得到进一步发展和巩固。知识点八：民族交往与交融战争和亲册封设立机构对外政策交往国家日本遣唐使：学习中国先进的文化和制度。鉴真东渡时期目的影响天竺玄奘西行时期目的到达贡献新罗①东罗马帝国与唐朝交往频繁。贞观年间，东罗马帝国的使臣到长安。开元时，东罗马帝国使臣来华，进贡狮子、羚羊等。②唐朝称阿拉伯帝国为大食，中国的造纸术通过大食传播到西方，促进了世界文化的发展。唐太宗求取佛经精义天竺(古印度)那烂陀寺对中国佛教的发展作出了重大贡献；玄奘口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。唐玄宗传授佛经，传播中国先进文化传播了中国文化，为中日文化交流作出了卓越贡献。制度、医学、天文、历算、建筑、艺术、服饰音乐唐

新罗开放中外交流特点四、对外开放（开放的对外政策）、双向交流日本奈良唐招提寺内鉴真像知识点九：唐朝的中外文化交流东罗马帝国、大食感悟启示：要大力发展经济，增强国力，坚持对外开放，加强国际交流与合作，学习先进技术等。雕版印刷术出现雕版印刷术至少在

前期已经出现。代表《

》传播雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，经波斯传到埃及与欧洲影响①对中国：提高了图书的生产速度，促进了文化的传播和发展；②对世界：促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。天文学成就：唐朝天文学家、佛学家

通过天文观测制定了《大衍历》，还组织实测

长度。影响：对天文学发展有重要意义，也对世界数学的发展具有价值。医学①

所著的《

》，总结唐以前历代的医学理论和实践经验，重视药物的采集、配制和使用。孙思邈在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“

”。②唐高宗时编修的《

》，是世界上第一部由国家编定颁布的药典。唐朝金刚经僧一行地球子午线千金方孙思邈药王唐本草知识点十：隋唐时期的科技与文化思想家

背景魏晋以来，

在我国广泛传播，寺院大量占有土地和劳动人口，引发社会经济问题，遭到一些人士的不满和反对，

正统地位也受到挑战。代表人物韩愈强烈抨击佛教，主张

；柳宗元是唐朝

和朴素唯物主义思想的杰出代表；唐诗

特点唐朝是我国历史上诗歌创作的黄金时期；唐诗题材丰富，风格多样，传世诗歌众多，名家辈出。代表人物

复兴儒学儒学佛教无神论李白（701—762）杜甫（712—770）白居易（772—846）“诗仙”“诗圣”“诗魔”风格：具有浓郁的浪漫情怀，抒发了昂扬进取的时代精神。风格：作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦风格：直面社会现实，通俗易懂，深受大众欢迎。盛唐国力强盛、文化开放的社会背景。唐朝由盛转衰的时期唐朝后期，社会弊端日益暴露。现实主义“诗史”认识：文学艺术作品一定程度上反映出当时的社会背景即社会意识反映社会存在知识点十：隋唐时期的科技与文化书法名家辈出：

的字端正劲美，雄浑敦厚；

的字方折峻丽，笔力劲健。绘画

特点

广泛，有人物画、山水画、花鸟画以及宗教画。代表人物

的人物画，人物形态异，

；

的画落笔雄劲，风格奔放(《送子天王图》)。敦煌莫高窟概况

，人们在甘肃敦煌东南鸣沙山上陆续开凿了上千座洞窟，创作了大量造型精美的雕塑和色彩绚丽的壁画。

开凿的石窟，数量最多，保存最完好。价值生动反映了当时的中外交流、民族交往、社会生活、商贸往来和思想文化，是闻名世界的艺术宝库。建筑代表赵州桥（安济桥）：隋朝工匠李春设计。长安城：规模宏伟，布局严整、规划整齐，市坊分离唐朝4—13世纪颜真卿柳公权题材和类型阎立本吴道子世界上现存年代久远、跨度最大、保存最完整的单孔坦弧敞肩石拱桥。“颜筋柳骨”知识点十：隋唐时期的科技与文化神形兼备1.在美国作家迈克尔•H•哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中，隋文帝杨坚名列其中。杨坚能够入选最重要的理由是（

）

A．完成国家统一

B．加强中央集权

C．开通大运河

D．完善科举制度2.解读如图，当时大运河修建和利用（

）

A.沟通了南北并巩固统一

B.完成了经济重心的南移

C.实现了海上贸易被漕运取代

D.解除了长安遭受的军事威胁3.自606年开始，中国建立了当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会。观察家默德赫斯评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”“该制度”诞生于（

）

A.隋文帝时期B.隋炀帝时期

C．唐太宗时期 D．武则天时期AAB课堂练习4.如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元，符合这一单元内容的主题是 (

)A．国家的产生和统一 B．政权分立与民族汇聚C．繁荣与开放的社会 D．近代前夜与盛世危机5.唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系，强调“水能载舟，亦能覆舟”。下列举措体现了这一观念的是（）A．兴建皇家宫殿

B．创立科举制度 C．减免农民租税

D．加强军备建设6．唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，社会安定，被誉为（）A．文景之治B．光武中兴C．贞观之治D．开元盛世课堂练习CCC课堂练习7.下列哪位皇帝秉持“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失”的理念？（）A．秦始皇B．汉武帝C．唐太宗D．武则天8.《贞观政要》记载了唐太宗的几段对话，“太宗谓侍臣曰：‘守天下难易？’侍中魏征对曰：‘甚难。’太宗曰：‘任贤能，受谏诤，即可。何谓为难？’……(太宗)又谓(太子)曰：‘舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。’”材料没有反映出唐太宗治国策略的是()A．吸取隋朝灭亡的教训，勤于政事

B．广纳贤才，知人善任C．虚心纳谏，从善如流

D．合并州县，减轻人民负担9.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎。远行不劳吉日出。”杜甫这首诗称赞的是（）A．贞观之治B．贞观遗风C．开元盛世D．康乾盛世CDc课堂练习10.读图，下列选项中，与下示知识结构图最符合的主标题是（）A．唐朝繁荣的社会经济 B．宋朝繁华的都市生活C．明朝突出的科技成就 D．清朝成熟的商业网络11.吐蕃是我国藏族的祖先。唐朝时，唐蕃关系友好，历经了1200多年的唐蕃会盟碑至今依然屹立在拉萨大昭寺门前。以下人物中，为唐蕃和睦作出重要贡献的是()A．鉴真

B．玄奘

C．文成公主D．元昊12.唐太宗时期增订完成“十部乐”，分别为燕乐、清商乐、西凉乐、扶南乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这体现出唐代()A.皇帝安于享

B．奢靡之风盛行

C．文化兼容并包 D．尚武风气流行ACC课堂练习13.唐玄宗年间，一高僧深受“山川异域，风月同天。寄诸佛子，共结来缘”感动，在日本僧人的力邀下，虽双目失明却六次东渡，最终到达日本传播佛经。该高僧是()A．张骞B．玄奘C．鉴真D．马可·波罗14.隋、唐在人类历史进程中曾发挥过文化交流的桥梁作用。下列发生于盛唐时期的历史事件中，促进了中印文化交流的是()A．玄奘西行

B．鉴真东渡C．唐蕃和亲D．“遣唐使”来华15.唐朝是一个繁荣与开放的时代。下列描述最能体现唐朝对外开放特点的是(

)A．双向交流兼容并蓄 B．政策开明和同一家C．恩威并重怀柔为主 D．昂扬进取泽被东西CAA课堂练习16.唐朝诗人杜甫在《垂老别》中写道：“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”造成这一惨状的历史事件是()A．八王之乱B．七国之乱C．安史之乱D．陈桥兵变17.即使在五代十国的分裂时期，“统一始终是一个客观存在的必然趋势”。这主要是由于()①长期政治统一的历史影响②各分裂政权能够和平相处③各地经济发展的密切联系④南方已成为全国的经济重心A．①②B．③④C．①③D．②④CC18.绘画和雕塑作品不仅能展示艺术之美，也能真实而细致地反映当时的社会状况。下侧两幅作品共同反映了（

）《弈棋仕女图》(局部)

唐戴帷帽女子骑马雕塑A．多样的杂剧艺术B．丰富的医药宝库C．开放的社会风气D．成熟的舞蹈技艺课堂练习C19．阅读材料，回答问题。材料一:魏晋时代，士族势力强大，常影响中正官考核人才，后来甚至所凭准则仅限于门第出身，于是造成“上品无寒门、下品无世族”的现象，这不但堵塞了从民间取才，还让士族得以把持朝廷取才。隋朝在结束魏晋南北朝国家分裂局面后，百废待兴，而首先是解决国家所需的用人问题，于是科举制应运而生。——摘编自刘海峰《中国科举文化》材料二：到了唐朝，在隋朝的基础上扩而大之。取士之科分秀才、进士、俊士、明经、明法、明书、明算等科，其他医、卜、星、相、琴、棋、书、画均可登科……唐代积极推行和发展科举制，打破了门阀士族垄断政权的局面，为庶族地主开辟了入仕的途径。——摘编自房列曙、木华《中国文化史纲》材料三：科举考试是（中国古代）选拔官员的主要方法。它在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对政治权利的垄断，促进了社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。——摘自邹一南《浅谈科举制度对中国社会的影响》课堂练习（1）科举制正式确立的标志是什么？据材料一并结合所学知识，说说隋朝实行科举制的历史背景。标志：隋炀帝时期，设进士科；背景：隋朝结束分裂，实现国家统一；九品中正制人才选拔权被世家大族掌握，以门第来选拔人才，不适应统治需要，影响中央集权。（2）据材料二并结合所学知识，举例说明唐朝统治者为推行和发展科举制所采取的措施。措施：唐太宗时期增加科举考试科目，分科考试；武则天时期创立殿试。（3）综合上述材料并结合所学知识，概括科举制度的确立对当时的社会产生的影响。影响：它在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对政治权利的垄断，促进了社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础，促进文化艺术的发展。20．中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，是中华民族生生不息的文化基因。阅读下列材料完成相关问题。材料一：在五千多年的文明发展中，中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐。以和为贵，与人为善，己所不欲、勿施于人等理念。是建设人类命运共同体的重要思想宝库。材料二：唐朝是诗歌的黄金时代。唐朝诗人创作了大量诗歌，谱写了丝路明珠长安的繁华。以下材料是同学们搜集到的部分描绘唐朝社会景象的诗歌。课堂练习（1）材料一中“己所不欲、勿施于人”是我国古代大思想家孔子之核心思想“仁”的体现，请概括回答其核心思想有何现实意义？意义：有助于构建和谐社会，有利于人际关系和谐，有利于社会主义精神文明建设，是建设人类命运共同体的重要思想宝库。唐朝都城长安布局严整对称，仿佛围棋局一般；唐朝开放、强大，众多国家的使臣参拜唐朝天子；长安城中商贸繁荣；唐朝大力发展科举制，不拘一格选拔人才；唐朝社会风气比较开放，人们在衣食住行等方面受到西北少数民族习俗的影响。（2）材料二引用的唐诗中，描绘了唐朝哪些社会现象？材料三：文化是一个国家、一个民族得以存续的灵魂，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。上下五千年的中华文化所蕴含的智慧、理念、气度神韵，涵养了中华民族和中国人民内心深处的自信与自豪。中华文化以更加自信的姿态走向世界。——摘自党的十九大报告（3）据材料三，进入社会主义现代化建设新时期，中华文化以“自信的姿态走向世界”。请你就此试举一例说明。课堂练习以“复兴号”为代表的新一代高铁技术；“神威·太湖之光”超级计算机；“蛟龙号”载入深潜器；载人航天和探月工程；国产民用大飞机C919；屠呦呦获得（2015年）诺贝尔生理学或医学奖；莫言获诺贝尔文学奖等。阶段特征：政权并立与民族交融第二单元民族关系发展和社会变化政治中央集权得到加强（北宋强化中央集权的措施，元朝设立行省制）；崇文抑武经济商品经济进一步发展；经济重心实现了南移（苏湖熟，天下足；国家根本，仰给东南）

民族关系民族政权并立；和平交流是主流；民族交融频繁；元朝形成了回族科技文化科技文化繁荣：活字印刷术、指南针、火药；宋词，元曲，思想上，理学形成；文学、史学、艺术成就辉煌。中外关系中外交流频繁，中外交通发达，海外贸易兴盛，社会生活东京、杭州、大都是大都市；市民阶层兴起，市民文化繁荣；都市生活丰富多彩政权建立时间结束时间政权建立者都城民族重要事件辽（契丹）9161125阿保机上京契丹族夺得幽云十六州

澶渊之盟北宋9601127赵匡胤（宋太祖）开封（东京）

汉族陈桥兵变澶渊之盟宋夏和议靖康之难西夏10381227元昊兴庆—中兴党项族宋夏和议金11151234阿骨打会宁—中都女真宋金和议

迁都中都（北京）南宋

11271276赵构（宋高宗）

临安（杭州）

汉族岳飞抗金宋金和议（绍兴和议）经济重心南移蒙古12061271铁木真（成吉思汗）

蒙古族灭西夏灭金、西征

元

1271

1368忽必烈（元世祖）

大都（北京）蒙古族统一全国开创行省制设立宣政院回族形成推行四等人制知识点一：政权并立主要措施积极影响军事政治经济文教杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。加强了君权。①使文官得到重用，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气；②加强了对地方的统治。促进了文化和科技的发展知识点二：北宋加强中央集权的措施消除了地方割据的物质基础。影响：宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强了。①解除禁军高级将领的兵权（杯酒释兵权）；②任用文臣管理军务，统兵权与发兵权分离；③定期换防。中央：分化事权，分割相权。地方：①派文臣担任州县的长官，并实施三年任期制；②设置通判，分知州的权力；取消节度使收税的权力，由中央掌握；设置转运使，把地方财赋收归中央。①发展文教事业，改革和发展科举制。②采取崇文抑武的政策。知识点三：王安石变法目的时间、人物涉及领域主要措施成效结果1069年，宋神宗任用王安石主持变法摆脱统治危机，实现富国强兵经济、军事和教育领域新法触犯了大官僚大地主的利益，遭到强烈反对,宋神宗死后，新法几乎被全部废除。募役法、方田均税法、农田水利法、保甲法政府的财政收入有所增加，各地兴修了大量水利工程；国家的军事力量有所加强启示：①改革要讲究策略，协调好与守旧势力的关系；②改革不是一帆风顺，充满曲折与艰辛。③改革是推动社会进步的重要措施元朝管理措施中央地方行省制度影响边疆管辖台湾西域西藏知识点四：元朝的管理措施和边疆治理①逐步确立了君主专制的中央集权制度。②中书省掌管全国的行政事务；枢密院负责全国的军事事务；御史台负责监察事务“腹里”（山东、山西、河北）直属于中书省；全国设置了10个行省，实行行省制度①便利了中央对地方的管理，加强了中央集权；提高了行政效率。②行省是我国省制的开端，在历史上影响深远。措施：元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务在西藏地区设立了宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。中央政府对西藏正式行使行政管辖。宋朝与少数民族政权签订和议一览表盟约名称盟约双方北宋与辽北宋与西夏南宋与金主要内容评价特点澶渊之盟元昊向北宋称臣送给西夏岁币南宋给金岁币划定淮水——大散关分界线南宋向金称臣①增加了宋朝的财政负担，加重了宋朝人民负担。②有利于和平和经济发展，促进民族交融。知识点五：宋朝与少数民族政权签订和议约为兄弟之国北宋给辽岁币宋夏和议（庆历和议）宋金和议（绍兴和议）时战时和，和为主流。类别发展成就农业粮食作物经济作物手工业纺织业制瓷业造船业商业国内贸易海外贸易货币知识点六：宋代经济的发展①引进占城稻，水稻产量居粮食作物首位；②长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现“苏湖熟，天下足”①南方普遍种植茶树；②棉花种植由南向北推进。①丝织生产发达；②棉纺织业兴起（南宋后期）”①五大名窑；②瓷都景德镇；③南宋时江南地区是制瓷业中心”①广州、泉州和明州的造船业世界领先；②世界上最早的船坞；③指南针技术的运用①大都市开封（北宋）和杭州（南宋）；②商业经营时空限制被打破，出现早市、夜市和草市①广州和泉州是闻名世界的大商港；②设立市舶司管理海外贸易①世界上最早的纸币——交子（北宋）；②南宋时，发行纸币——会子原因表现过程①唐末至两宋，南方战乱相对较少，社会环境相对和平和稳定；②北方人口大批南迁，带去了劳动力、先进的生产技术和经验；③南方自然条件优越，各政权为增强国力采取发展经济的措施。①长江下游和太湖流域成为天下闻名的粮仓（“苏湖熟，天下足”）；②北宋时，南方丝织业超过北方；③南宋时，江南地区成为全国制瓷中心；④南方的赋税收入成为国家财政的主要支柱。①自东汉后期开始，江南社会经济逐步得到发展。②唐朝中晚期至两宋时期，南方农业发展速度加快，逐渐超过北方。③到了南宋时期，经济重心的南移最终完成。古代经济重心南移现象的启示？1.政局的稳定是经济发展的必要条件；2.统治者对经济发展的重视程度是其经济发展的重要因素；3.及时引进、运用最先进的科学技术于经济建设中是促进经济快速发展的重要保证;4.坚持可持续发展之路；5.重视对外贸易；

知识点七：经济重心的南移发达的中外交通陆路唐朝辽夏金元朝海路宋朝元朝中外交往①引进来②传出去唐朝中期以后，受割据、战乱等因素的影响，丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降通过草原丝绸之路仍维持着与西域、中亚较大规模的交流可通往朝鲜、日本、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸。元朝打通了北方和西北被阻断的陆路交通线，建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。东海航线达朝鲜、日本；南海航线达东南亚、南亚、西亚、北非、东非和欧洲等。途经100多个国家和地区，在东西交通中发挥重要作用。知识点八：辽宋夏金元时期的对外交流①西方的药物、天文、历法、数学、建筑、音乐、宗教等传到中国;②外来的科学技术与文化在元朝受到重视。元世祖任用波斯人主持天文历法工作;③元朝还收集和翻译了一些阿拉伯医学书籍，《回回药方》中记载了治疗骨折的方法。中国的创造发明，如印刷术、火药、指南针、纸币和驿传制度等输往国外；活字印刷术发展历程影响外传指南针发展历程传播影响火药发展历程传播影响战国时期：制成“司南”—北宋：制成罗盘——北宋末年：指南针用于航海唐朝时：已发明火药——唐末：开始运用到军事领域——宋元时期：广泛应用于战争唐朝—雕版印刷术-《金刚经》北宋—毕昇发明活字印刷术13世纪开始，东传朝鲜、日本；南传东南亚；西传波斯、欧洲加快了图书的普及和文化的传播，对人类文明的发展产生重大影响。大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋和新航路开辟提供了重要条件12世纪末南宋—由阿拉伯人传入欧洲(1)对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响；(2)推动欧洲社会的变革，加速了欧洲封建社会的崩溃13世纪，传入阿拉伯地区14世纪初经阿拉伯人传到欧洲知识点九：辽宋夏金元时期的科技人物主要成就地位及作用沈括有利于农事安排综合了我国古代主要是北宋时期的许多科技成就，在我国和世界科技史上占有重要地位.苏颂比欧洲同类天文仪器早数百年.郭守敬主持在全国范围内天文测量对年的测定与现行公历取值几乎相同，比现行公历的确立早300年；指导农业生产知识点十：辽宋夏金元时期的文化创制十二气历《梦溪笔谈》创制水运仪象台研制简仪等近20种天文仪器编订《授时历》时代人物思想与成就北宋南宋知识点十：辽宋夏金元时期的文化程颢（hào）程颐（yí）朱熹（xī）理学的集大成者理是天下万物都要遵循的普遍原则，将天理与传统的伦理道德联系起来，要求人们为人行事必须遵循天理。强调存天理、灭人欲（有利于维护封建统治，逐渐成为我国古代的统治思想）宋元文化宋词元曲史学豪放派：苏轼、辛弃疾；

婉约派：李清照最优秀的杂剧家：关汉卿《窦娥冤》；元曲四大家：关汉卿、马致远、郑光祖、白朴北宋司马光主持编写的《资治通鉴》，是一部编年体的通史巨著司马光《资治通鉴》和司马迁《史记》并列，二人合称“史学两司马”苏轼李清照辛弃疾关汉卿马致远郑光祖白朴知识点十：辽宋夏金元时期的文化课堂练习1.宋太祖为防止宰相权力过大采取的措施是(

)A．分化事权

B．重武轻文

C．设置通判

D．废除宰相2.《宋史·职官志》记载，宋初“始置诸州通判”，凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行。可见宋太祖设置通判的目的是(

)A．负责地方税收

B．负责地方司法C．分地方兵权

D．分地方知州的权力3.若用一句话来概括北宋与辽、西夏之间的关系,最准确的一项是(

)A.战争频繁,冲突不断 B.和平共处,共同发展C.时战时和,以和为主 D.闭关锁国,互不往来4.“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙。”词中的“胡虏”“匈奴”指的是()A.西夏B.辽C.蒙古D.金ADCD课堂练习5．下图是有关民族政权并立存在的示意图，其正确的演变顺序是（

）

①

②

③

④A．①②③④

B．②④①③

C．④②③①

D．②③④①6.宋朝流传“苏湖熟，天下足”的谚语，表明当时全国最重要的粮仓在(

)A．洞庭湖流域

B．太湖流域

C．鄱阳湖流域

D．洪湖流域7.一个北宋人要了解当时丝织业最高水平的情况，他应去的地区是(

)A．河北和河南

B．江浙和广东

C．福建和广东

D．江浙和四川CDB课堂练习8.下面是某学生在学习了中国古代地方管理制度后归纳的“元、明、清地方行政机构图”,由此可以看出,元朝的行省制度()

A.使元朝的疆域空前辽阔

B.是中国古代最完善的地方管理制度C.影响了明清时期的地方行政区划D.对中国地方管理制度的发展没有影响C9.邓小平同志说:“西藏是中国领土的一部分,中国对西藏的主权不容否定,西藏独立不行,半独立不行,变相独立也不行。”下列史实中,能证明西藏正式成为中国领土的一部分的是()A.西汉时设置西域都护

B.唐朝时文成公主入吐蕃C.元朝时加强对西藏的管辖

D.清朝时设驻藏大臣C课堂练习10.沈括在《梦溪笔谈》中写道：“方家以磁石磨针锋，则能指南；然常微偏东，不全南也。”文中所指的“磁石”对欧洲产生的影响是（）A．告别了骑士时代

B．有利于文化的传播C．促进新航路开辟

D．促进资本主义的萌芽11.“世界千年四大奇，胶泥一版印东西。何凭纸册留青史？赖有江淮隐布衣。”材料中发明“胶泥印版”的“布衣”指的是（）A．毕昇

B．李春

C．李冰

D．玄奘CA12．《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。下面的示意图中，哪一字母所代表时期的史实在这两部书中都能查阅到（

）

A．A

B．B

C．C

D．DD课堂练习13.阅读材料,回答问题。材料一(一)军权的集中。由皇帝直接统辖禁军,收回禁军统帅权,分割兵权;设立枢密院,使“兵符出于密院,而不得统其众;兵众隶于三衙,而不得专其制”。二者互相牵制,皇帝直接掌握了兵权……使全国军队屯驻两半,一半京师,一半各地,以此均衡京城驻军与外地驻军的兵力配置。(二)行政权的集中。在中央,主要是削弱和分割了宰相的权力,实行军政、民政和财政的三权分立,打破宰相“事无不统”的局面;在地方,主要是派文臣担任知州,以防武人干政,并设通判与之相互牵制,从而削减地方权力。(三)财权和司法权的集中。主要是将各路所属州县财赋,“除支度给用外,凡缗帛之类,悉辇送京师”,以消除地方对抗中央的物质基础;同时规定死刑须报请中央复审、核准,把司法权也收归了中央。(1)根据材料一,指出宋朝在哪几个方面加强了中央集权。军权、行政权、财权、司法权四个方面课堂练习材料二宋朝重文轻武,重内轻外。所以,今天看宋朝历史,就会觉得奇怪。宋朝文化兴盛,经济繁荣,军事上却软弱至极,不堪一击。可实际上,这种局面却是宋王朝的统治者吸取前代教训,千方百计方才达到的长治久安的理想状态。(2)根据材料二和所学知识,概括宋朝崇文抑武的表现及目的。

材料三宋朝大力发展科举,社会各阶级的优秀子弟都被允许应试入仕。而寒门出身的士子一旦登第,多怀忠君爱国之心。宋朝统治者对文人极其尊重,不得杀士大夫及上书言事者,俸禄也极丰厚。世人多称宋朝为士大夫政治。在一系列重文措施的鼓励下,宋朝开始盛行读书风气,宋代儿童启蒙教育念的《神童诗》开篇就说:“万般皆下品,唯有读书高。”这一政策极大地促进了宋朝科学文化事业的发展。(3)根据材料三和所学知识,谈谈你对宋代崇文抑武政策的看法。表现:文化兴盛,经济繁荣,军事上却软弱至极;当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将。目的:防止唐末以来