大班串门活动方案

大班串门活动方案一、活动背景随着幼儿教育的不断发展，幼儿园之间的交流与合作日益频繁。大班作为幼儿教育的重要阶段，开展串门活动有助于拓宽幼儿的视野，增强幼儿的社会交往能力，促进幼儿全面发展。同时，这也为教师之间的教学经验交流提供了平台，有助于提升整体教育教学质量。二、活动目标1.幼儿层面增强幼儿的社交能力，提高幼儿与不同环境中同伴交往的自信心和主动性。拓宽幼儿的视野，让幼儿了解其他幼儿园的环境、设施和日常活动。培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力，丰富幼儿的生活经验。2.教师层面促进教师之间的交流与合作，分享教学经验和班级管理经验。学习借鉴其他幼儿园的教育教学方法和特色活动，提升自身教育教学水平。共同探讨幼儿教育中的热点问题，推动幼儿教育事业的发展。三、活动时间与地点1.时间：[具体活动时间，建议选择在工作日的上午，时长控制在半天左右]2.地点：本园大班幼儿到[合作幼儿园名称]，[合作幼儿园名称]大班幼儿来本园四、参与人员本园大班全体幼儿、教师及工作人员，[合作幼儿园名称]大班全体幼儿、教师及工作人员五、活动准备1.前期沟通教师层面双方幼儿园大班教师提前进行沟通，确定活动的具体流程、内容及分工。互相介绍班级幼儿情况，包括幼儿性格特点、兴趣爱好等，以便活动中更好地引导幼儿互动。幼儿层面本园教师提前向幼儿介绍串门活动的目的、内容和注意事项，激发幼儿的兴趣和期待。通过图片、视频等形式向幼儿展示合作幼儿园的环境和活动，让幼儿对即将到来的活动有初步了解。2.物资准备本园准备足够数量的小礼物，如绘本、小玩具等，用于幼儿之间的互动交流。制作活动宣传海报，布置活动场地，营造热烈的活动氛围。安排摄影摄像人员，记录活动过程，为后续活动总结和资料留存做准备。准备茶点，如水果、饼干等，供幼儿和教师享用。合作幼儿园同样准备适量小礼物，用于回馈本园幼儿。确保活动场地整洁、安全，检查各项设施设备是否正常运行。根据活动内容准备相应的教具和材料。3.安全保障对参与活动的幼儿进行安全教育，强调活动中的安全注意事项，如遵守秩序、不打闹、不擅自离开队伍等。提前了解活动场地的安全状况，排查安全隐患，确保活动场地及周边环境安全。双方幼儿园安排足够数量的教师负责幼儿的安全管理，活动过程中密切关注幼儿动态，及时处理突发情况。六、活动流程（一）开场致辞（9:009:15）1.本园领导与合作幼儿园领导分别致辞，欢迎对方师生的到来，介绍活动的意义和目的。2.向幼儿介绍对方幼儿园的带队教师。（二）结对互动（9:159:45）1.本园大班幼儿与[合作幼儿园名称]大班幼儿一对一结对，互相交换精心准备的小礼物，并进行简单的自我介绍，如“你好，我叫[幼儿名字]，我喜欢[幼儿兴趣爱好]，很高兴认识你！”2.在教师引导下，幼儿两两一组自由交流，分享自己幼儿园的有趣事情或喜欢的玩具、游戏等，鼓励幼儿大胆表达，教师巡回观察，适时引导和帮助幼儿交流互动。（三）参观校园（9:4510:30）1.在本园教师的带领下，[合作幼儿园名称]大班幼儿参观本园校园环境，包括教室、功能室、操场等。每到一处，教师向幼儿介绍其功能和使用情况，如“这是我们的美术室，在这里小朋友们可以画画、做手工。”引导幼儿观察和提问。2.本园幼儿作为“小导游”，为来访幼儿介绍自己熟悉的校园角落，锻炼幼儿的表达能力和主人翁意识。（四）特色活动展示与体验（10:3011:30）1.本园特色活动展示开展一节具有本园特色的教学活动，如绘本阅读、音乐游戏等，邀请[合作幼儿园名称]大班幼儿参与观摩。教学活动结束后，组织幼儿进行互动交流，分享活动感受。展示本园幼儿的特色作品，如画作、手工艺品等，向来访幼儿介绍作品的创作思路和意义，激发幼儿的创造力和审美能力。2.体验合作幼儿园特色活动由[合作幼儿园名称]教师开展一节他们的特色教学活动，如科学实验、体育游戏等，本园大班幼儿参与体验。活动过程中，教师注重引导幼儿积极参与，培养幼儿的团队合作精神和探索能力。组织幼儿参与合作幼儿园的特色区域活动，如建构区、角色扮演区等，让幼儿在体验中感受不同的教育方式和活动氛围。（五）集体游戏互动（11:3012:00）1.组织全体幼儿共同参与集体游戏，如接力比赛、拔河比赛等，通过游戏增强幼儿之间的团队合作意识和竞争意识，进一步增进两园幼儿之间的友谊。2.在游戏过程中，教师鼓励幼儿相互协作、相互支持，引导幼儿学会遵守游戏规则，培养良好的行为习惯。（六）分享交流与总结（12:0012:30）1.全体幼儿和教师围坐在一起，分享本次活动的收获和感受。先由幼儿自由发言，说说自己在活动中最开心的事情、交到的新朋友以及对其他幼儿园的印象等。2.教师代表发言，总结活动的开展情况，对幼儿在活动中的表现给予肯定和鼓励，同时感谢合作幼儿园的支持与配合，希望今后能继续加强交流与合作。（七）活动结束（12:30）1.两园师生合影留念，记录这一美好时刻。2.本园为[合作幼儿园名称]师生送上活动纪念品，[合作幼儿园名称]也为本园师生回赠纪念品。3.双方组织幼儿有序离开活动场地，活动结束。七、活动预算1.小礼物费用：[X]元2.宣传海报制作费用：[X]元3.茶点费用：[X]元4.活动纪念品费用：[X]元5.其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1.活动过程中，教师要时刻关注幼儿的情绪和行为表现，及时给予鼓励和引导，确保幼儿在轻松愉快的氛围中参与活动。2.强调活动中的礼仪规范，教育幼儿尊重他人，学会使用礼貌用语，如“请”“谢谢”“对不起”等。