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文档简介
大班地震活动方案一、活动主题“防震减灾,守护安全家园”二、活动目的通过本次活动,让大班幼儿了解地震的成因、危害及应对方法,提高幼儿的防震减灾意识和自我保护能力,培养幼儿在紧急情况下的应变能力和团队合作精神。三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点幼儿园内操场及教室五、活动对象大班全体幼儿六、活动准备1.知识资料准备收集地震相关的图片、视频、科普绘本等资料,制作成多媒体课件。准备地震科普宣传手册,确保人手一份。2.物资准备地震应急包若干,内装手电筒、口哨、急救药品、压缩饼干、饮用水等物品。模拟地震场景道具,如地震模拟器、房屋模型、家具道具等。用于标识安全区域的警示标识、指示牌等。3.场地准备在幼儿园内操场划分安全区、模拟地震体验区、紧急疏散通道等区域,并设置明显的标识。对教室进行检查,确保桌椅摆放整齐,无尖锐物品等安全隐患,并清理教室通道,保证疏散顺畅。4.人员安排教师团队:全体大班教师分工协作,负责活动的组织、引导、讲解以及安全保障工作。后勤保障人员:负责物资的供应、场地布置和设备维护等工作。医疗急救人员:安排专业医护人员在现场待命,做好应急救援准备。七、活动流程(一)活动导入(10分钟)1.播放一段地震相关的视频片段,如地震发生时房屋倒塌、人员惊慌逃生的场景,引起幼儿的兴趣和关注。2.教师提问:“小朋友们,刚刚视频里发生了什么可怕的事情呀?你们知道这是什么现象吗?”引导幼儿讨论,引出本次活动的主题——地震。(二)知识讲解(20分钟)1.利用多媒体课件,向幼儿讲解地震的成因。简单介绍地球的内部结构,说明板块运动如何导致地震的发生,用形象生动的比喻帮助幼儿理解,如“地球就像一个巨大的鸡蛋,地壳就像鸡蛋壳,当地壳板块相互挤压、碰撞时,就会产生震动,这就是地震啦”。2.讲解地震带来的危害。展示地震造成房屋倒塌、道路断裂、人员伤亡等图片,让幼儿直观感受地震的破坏力,强调地震对人们生活、身体安全的严重影响。3.介绍一些常见的地震前兆,如动物异常行为(鸡飞狗跳、鱼跃水面等)、井水异常变化(水位升降、水质变味等)、地面出现裂缝等。教育幼儿如果发现这些异常情况,要及时告诉大人。(三)模拟体验(30分钟)1.室内避震模拟教师带领幼儿进入教室,讲解室内避震的正确方法。“当地震发生时,如果我们在室内,要迅速躲在桌子、椅子等坚固家具的下面或旁边,用手或其他物品保护好头部和颈部,避免被掉落的物品砸伤。”启动地震模拟器,模拟地震发生时的震动场景。幼儿在教师的指导下,迅速按照避震方法进行躲避,体验在地震来临时如何保护自己。2.室外疏散模拟待震动停止后,教师组织幼儿进行室外疏散演练。讲解疏散的路线和要求,强调要保持冷静、有序,听从老师的指挥,不要惊慌乱跑。打开教室门,幼儿用湿毛巾捂住口鼻(模拟火灾时防止吸入烟雾),按照预定的疏散通道,快速、有序地疏散到幼儿园内操场的安全区域。教师在各疏散通道和安全区域进行引导和指挥,确保幼儿的安全。3.紧急避险与自救在操场上,教师向幼儿介绍地震后的一些紧急避险知识。如如何寻找安全的地方躲避余震,不要靠近建筑物、电线杆等危险物体;如果被埋压,要尽量保存体力,利用周围的物品发出求救信号,等待救援人员的到来。进行简单的自救技能演示,如正确的包扎伤口方法、如何搬运伤员等,让幼儿了解一些基本的急救知识,提高自我保护能力。(四)互动游戏(20分钟)1.地震知识问答竞赛将幼儿分成若干小组,进行地震知识问答竞赛。教师提出一些之前讲解过的地震相关问题,如“地震是怎么引起的?”“室内避震应该躲在哪里?”等,让幼儿小组讨论后回答。根据小组回答的正确性和速度进行计分,评选出表现优秀的小组,给予小奖品作为奖励,如地震主题的拼图、小玩具等。通过竞赛的方式,加深幼儿对地震知识的记忆和理解。2.“安全小卫士”游戏在操场上设置一些模拟的危险场景,如倒塌的房屋、断裂的电线、着火的区域等,每个场景安排一名教师扮演危险角色。幼儿扮演“安全小卫士”,手持地震应急包,在规定的时间内,穿过这些危险区域,将被困在危险中的“小朋友”(由其他教师扮演)营救到安全区域。游戏过程中,教师要提醒幼儿注意运用所学的地震知识和避险技能,确保安全通过危险区域。通过游戏,培养幼儿在紧急情况下的应变能力和解决问题的能力。(五)总结回顾(10分钟)1.教师与幼儿一起回顾本次活动的内容,包括地震的成因、危害、应对方法以及在模拟体验和互动游戏中的表现等。鼓励幼儿分享自己在活动中的收获和感受。2.再次强调地震安全的重要性,提醒幼儿在日常生活中要时刻保持警惕,关注身边的安全隐患。教育幼儿不仅自己要掌握地震安全知识,还要向家人和朋友宣传,让更多的人了解和重视防震减灾。3.对本次活动进行总结评价,肯定幼儿在活动中的积极参与和良好表现,同时指出存在的不足之处,为今后类似活动的开展积累经验。八、活动延伸1.在班级设置地震知识角,投放更多关于地震的科普书籍、图片、视频等资料,供幼儿自主学习和探索。鼓励幼儿将自己学到的知识分享给其他小朋友,进一步加深对地震知识的理解和记忆。2.组织幼儿回家后与家长一起开展家庭防震演练活动,让家长也参与到防震减灾教育中来,提高整个家庭的应对地震灾害的能力。要求幼儿与家长共同绘制家庭防震疏散图,并张贴在家庭显眼位置,定期进行演练。3.开展“我是防震小主播”活动,鼓励幼儿将自己了解到的地震知识制作成简单的手抄报或小视频,在班级群里进行分享,向更多的小朋友宣传防震减灾知识。通过这种方式,增强幼儿的表达能力和社会责任感。九、注意事项1.活动前要对所有参与人员进行安全教育,确保大家了解活动流程和安全注意事项。特别是在模拟体验环节,要密切关注幼儿的情绪和身体状况,避免因过度惊吓或意外受伤影响活动效果。2.活动过程中,教师要始终保持高度的责任心,认真组织和引导幼儿参与各项活动,确保活动的顺利进行和幼儿的安全。特别是在疏散演练时,要严格按照预定的疏散路线和要求进行,避免出现混乱和拥挤现象。3.模拟地震场景的震动强度要适中,既要让幼儿感受到地震的可怕,又不能对幼儿的身体和心理造成过度伤害。
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