大班牛年活动方案

大班牛年活动方案一、活动主题“牛气冲天，欢乐童年”二、活动目的通过开展一系列与牛年相关的活动，激发幼儿对中国传统文化的兴趣，增强幼儿的动手能力、团队协作能力和语言表达能力，让幼儿在欢乐的氛围中度过一个难忘的牛年。三、活动时间[具体活动时间]，为期[X]天四、活动地点大班教室及幼儿园操场五、参与人员大班全体幼儿及教师六、活动准备1.知识储备教师提前收集与牛年相关的资料，包括牛的故事、传说、习俗等，制作成生动有趣的课件，在活动前向幼儿进行讲解，让幼儿对牛年有初步的认识和了解。准备关于牛的儿歌、古诗、绘本等，丰富幼儿的语言素材，为后续活动的开展奠定基础。2.物资准备装饰材料：彩色气球、彩带、红灯笼、牛年主题墙贴等，用于布置活动场地，营造浓厚的牛年氛围。手工材料：彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔、皱纹纸、吸管等，供幼儿进行手工制作。道具：牛头饰、锣鼓、舞龙道具等，用于表演活动。奖品：小贴纸、小玩具、绘本等，用于奖励表现优秀的幼儿。3.场地布置教室布置：在教室的天花板上悬挂彩色气球和彩带，在墙壁上张贴牛年主题墙贴，摆放牛的玩偶和装饰品。设置手工制作区、故事讲述区、游戏区等不同功能区域，并进行相应的装饰。操场布置：在操场的四周悬挂红灯笼，摆放锣鼓等表演道具。划分出表演区、游戏区等区域，确保活动场地宽敞、安全。七、活动内容与安排（一）牛年迎新仪式（第1天上午）1.活动准备全体幼儿和教师身着喜庆的服装，在教室门口迎接新年的到来。准备好锣鼓等乐器，营造热闹的氛围。2.活动流程早上，幼儿们在家长的陪同下陆续来到幼儿园。教师在教室门口热情迎接，为幼儿们送上新年祝福，并给每位幼儿发放一个牛年小福袋，里面装有糖果、小贴纸等小礼物。随着锣鼓声响起，幼儿们在教师的带领下，排着整齐的队伍来到操场。举行简单的升旗仪式后，园长发表新年致辞，向全体师生和家长致以新年的问候和祝福。幼儿代表发言，表达对新年的期待和喜悦之情。全体师生和家长一起敲响锣鼓，共同迎接牛年的到来，寓意着牛年大吉，牛气冲天。（二）牛年知识大比拼（第1天下午）1.活动准备将幼儿分成若干小组，每组推选一名组长。准备与牛年相关的知识问答题目，制作成卡片。2.活动流程教师将知识问答卡片打乱顺序后，依次分给每个小组。每组轮流抽取卡片，回答卡片上的问题。回答正确得一分，回答错误不得分。在规定时间内，统计每个小组的得分情况，评选出表现最佳的小组，颁发奖品。（三）牛年手工制作（第2天上午）1.活动准备在教室的手工制作区摆放好各种手工材料。教师提前准备好一些牛年手工制作的范例，如牛卡纸画、纸艺牛、黏土牛等，供幼儿参考。2.活动流程教师向幼儿介绍当天的手工制作主题——牛年手工。展示准备好的范例，激发幼儿的创作兴趣。幼儿根据自己的喜好选择一种手工制作方式进行创作。教师巡回指导，帮助幼儿解决遇到的问题，鼓励幼儿发挥想象力和创造力。制作完成后，幼儿们互相欣赏作品，并向同伴介绍自己的创作思路和方法。教师对幼儿的作品进行点评，肯定幼儿的努力和创意，为表现优秀的幼儿颁发小奖品。（四）牛年故事大王（第2天下午）1.活动准备幼儿提前准备一个与牛年相关的故事，可以是自己创编的，也可以是从书上、电视上听到或看到的。在教室的故事讲述区布置好场景，摆放好桌椅。2.活动流程幼儿们依次上台讲述故事。讲述过程中，教师鼓励幼儿声音洪亮、表情丰富、动作自然。其他幼儿认真倾听，听完后可以进行简单的提问和互动。所有幼儿讲述完毕后，教师根据幼儿的表现进行评选，选出故事大王，颁发奖品，并对幼儿的故事进行总结和评价，引导幼儿学习故事中的优秀品质和表达方式。（五）牛年趣味游戏（第3天上午）1.活动准备在操场设置游戏区域，摆放好各种游戏道具，如套圈、投球、踩高跷等。将幼儿分成若干小组，每组推选一名裁判。2.活动流程教师向幼儿介绍当天的趣味游戏项目和规则。幼儿们分组轮流进行游戏，每个游戏项目设置相应的奖励。例如，套圈游戏套中规定数量的物品即可获得小贴纸；投球游戏投进一定数量的球可获得小玩具等。在游戏过程中，教师鼓励幼儿积极参与，遵守游戏规则，培养幼儿的团队协作精神和竞争意识。（六）牛年文艺汇演（第3天下午）1.活动准备幼儿们提前排练好与牛年相关的文艺节目，如舞蹈《牛气飞扬》、歌曲《牛背上的孩子》、朗诵《牛年说牛》等。准备好表演所需的服装、道具、音响设备等。在操场搭建表演舞台，布置好背景。2.活动流程下午，全体幼儿和家长来到操场观看文艺汇演。文艺汇演在欢快的音乐声中拉开帷幕。幼儿们依次登台表演，用精彩的舞蹈、动听的歌曲、深情的朗诵等节目，展现自己的才艺和对牛年的喜爱之情。表演结束后，教师对幼儿们的精彩表现进行总结和表扬，为每个幼儿颁发参与奖，感谢幼儿们的积极参与和努力付出。八、活动预算1.装饰材料费用：[X]元2.手工材料费用：[X]元3.道具费用：[X]元4.奖品费用：[X]元5.其他费用（如音响设备租赁、服装清洗等）：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1.活动前确保场地安全，检查各种道具和设备是否完好无损。2.教师要关注幼儿的情绪和表现，及时给予鼓励和指导，确保活动顺利进行。3.活