小学创编故事活动方案

小学创编故事活动方案小学创编故事活动方案一、活动主题“奇思妙想，编织梦想故事”二、活动目的1.激发学生的想象力和创造力，培养学生的创新思维能力。2.提高学生的语言表达能力，锻炼学生的书面写作能力。3.丰富学生的课余生活，营造积极向上、富有创意的校园文化氛围。4.增强学生的自信心和团队合作精神，促进学生全面发展。三、活动对象[小学名称]全体学生四、活动时间[具体活动时间区间，例如：X月X日X月X日]五、活动地点1.初赛：各班教室2.复赛：学校会议室3.决赛：学校礼堂六、活动准备1.宣传推广制作活动海报，张贴在学校宣传栏、教学楼、食堂等显著位置。利用校园广播、微信公众号等平台发布活动通知和相关信息，向学生和家长宣传活动的目的、内容、流程和奖励设置等，吸引学生积极参与。2.物资准备准备活动所需的文具，如纸张、笔等，供学生在比赛过程中使用。购买奖品，如书籍、文具、奖杯、证书等，用于奖励表现优秀的学生。准备活动现场布置所需的物品，如横幅、气球、彩带、音响设备、投影仪等，营造良好的活动氛围。3.人员安排成立活动组织委员会，由学校领导、语文教师、美术教师等组成，负责活动的策划、组织、协调和评审工作。安排评委，评委由学校语文骨干教师、校外文学专家等组成，确保评审工作的公平、公正、公开。组织志愿者，负责活动现场的秩序维护、引导服务等工作。4.规则制定制定详细的比赛规则，包括故事的主题、字数、格式要求、评选标准等，确保比赛的规范性和公正性。明确活动流程，包括报名方式、初赛、复赛、决赛的时间安排、比赛环节、评分标准等，让学生和家长清楚了解活动的全过程。七、活动流程1.报名阶段（X月X日X月X日）学生以班级为单位，在班主任处报名。报名时需填写个人信息和参赛故事主题。2.初赛阶段（X月X日X月X日）各班语文教师组织学生在班级内进行初赛。学生根据给定的主题，在规定时间内完成故事创编，并将作品提交给语文教师。语文教师对学生的作品进行初步评审，评选出优秀作品若干，推荐参加复赛。3.复赛阶段（X月X日）组织进入复赛的学生集中在学校会议室进行复赛。复赛采用现场写作的方式，学生根据新给定的主题，在规定时间内完成故事创编。评委根据评选标准对学生的作品进行评分，评选出优秀作品若干，推荐参加决赛。4.决赛阶段（X月X日）组织进入决赛的学生在学校礼堂进行决赛。决赛分为故事讲述和评委点评两个环节。学生先进行故事讲述，时间不超过[X]分钟。评委对学生的作品进行点评，并根据评选标准进行打分。根据评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并举行颁奖典礼。八、评选标准1.主题明确（20分）：故事主题鲜明，符合活动要求，具有积极向上的思想内涵。2.情节生动（30分）：故事情节丰富曲折，引人入胜，能够吸引读者的注意力。3.人物形象鲜明（20分）：故事中的人物形象塑造生动，个性突出，给人留下深刻印象。4.语言表达流畅（15分）：语言表达准确、流畅，用词恰当，语句通顺，没有错别字和语病。5.创意新颖（15分）：故事具有独特的创意和想象力，不落俗套，能够展现学生的创新思维能力。九、奖项设置1.一等奖（[X]名）：颁发奖杯、证书和奖品（价值[X]元的书籍一套）。2.二等奖（[X]名）：颁发证书和奖品（价值[X]元的文具一套）。3.三等奖（[X]名）：颁发证书和奖品（价值[X]元的学习用品一件）。4.优秀奖（若干名）：颁发证书和奖品（精美笔记本一本）。十、活动预算1.宣传费用：[X]元（包括海报制作、校园广播宣传、微信公众号推广等费用）。2.物资采购费用：[X]元（包括文具、奖品、活动现场布置物品等费用）。3.评委费用：[X]元（支付评委的评审费用）。4.其他费用：[X]元（包括活动组织、场地租赁、水电费等费用）。总预算：[X]元十一、注意事项1.参赛作品必须为学生原创，不得抄袭，一经发现，取消参赛资格。2.活动过程中要注意安全，确保学生的人身安全和财产安全。3.活动组织人员