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文档简介

小班活动开学了活动方案一、活动主题“欢乐开学季,梦想新起点”二、活动目的1.帮助小班幼儿顺利度过入园适应期,缓解分离焦虑,建立对幼儿园的归属感和安全感。2.激发幼儿对幼儿园生活的兴趣,促进幼儿与教师、同伴之间的互动与交流,初步培养幼儿的社交能力。3.引导家长了解幼儿园的教育理念和班级常规,增进家园之间的沟通与合作,共同为幼儿的成长奠定良好基础。三、活动时间[具体开学日期],上午9:0012:00四、活动地点小班教室、幼儿园操场及多功能活动室五、参与人员小班全体幼儿及家长、小班教师团队六、活动准备(一)环境创设1.教室布置用彩色气球、彩带、卡通贴纸等装饰教室,营造温馨、活泼的氛围。在教室设置游戏区、阅读区、建构区等功能区域,并投放适合小班幼儿的玩具和材料。在教室墙面张贴幼儿喜欢的卡通形象、全家福照片等,让幼儿感受到熟悉与亲切。2.活动场地布置在操场设置欢迎拱门、签到台,摆放鲜花和气球,为幼儿和家长营造热烈的欢迎氛围。在多功能活动室布置相应的活动场景,如角色扮演区、手工制作区等,并准备好所需的道具和材料。(二)物资准备1.教学材料准备适合小班幼儿的绘本、故事书、拼图、积木、毛绒玩具等玩具和教具。制作活动所需的卡片、贴纸、手工材料等,如姓名卡片、动物卡片、彩纸、剪刀、胶水等。2.生活用品为幼儿准备充足的饮用水、一次性水杯、湿纸巾等。在教室设置专门的休息区,摆放小床、毛毯等,供幼儿休息使用。3.食品准备准备一些适合幼儿的小零食,如饼干、小面包、水果等,用于课间加餐。为家长准备茶水、咖啡等饮品。(三)人员安排1.教师团队主班教师:负责组织活动流程,引导幼儿参与各项活动,与家长进行沟通交流。配班教师:协助主班教师开展活动,负责幼儿的生活照料、安全保障等工作。保育教师:负责幼儿的饮食、饮水、卫生清洁等工作,确保幼儿在园期间的生活舒适。2.志愿者团队招募部分家长志愿者,协助教师组织活动,如帮助维持秩序、引导幼儿参与游戏等。(四)活动宣传1.提前通过班级微信群向家长发送活动通知,告知活动的时间、地点、内容及注意事项。2.在幼儿园门口张贴活动海报,吸引家长和幼儿的关注。七、活动流程(一)入园签到(9:009:30)1.家长带领幼儿来到幼儿园操场签到台,领取入园礼物(如卡通徽章、小贴纸等)。2.教师引导幼儿和家长在签名墙上留下自己的名字和手印,作为入园纪念。(二)亲子互动游戏(9:3010:30)1.彩虹伞游戏将幼儿和家长分成若干组,每组围绕在彩虹伞周围。教师引导幼儿和家长一起抖动彩虹伞,让彩色的海洋球在伞上翻滚,感受游戏的乐趣。游戏过程中,教师可以播放欢快的音乐,营造轻松愉快的氛围。2.揪尾巴每个幼儿背后贴上一条尾巴,家长和幼儿一起在规定的区域内躲闪,尝试揪掉对方的尾巴。游戏结束后,评选出揪尾巴最多的幼儿和家长,颁发小奖品。(三)班级活动(10:3011:30)1.认识新朋友幼儿和家长进入教室,教师引导幼儿互相认识,通过自我介绍、握手等方式,让幼儿初步建立同伴关系。教师播放儿歌《找朋友》,幼儿在音乐的陪伴下自由寻找新朋友,一起跳舞、做游戏。2.我爱我的幼儿园教师通过图片、故事等形式向幼儿介绍幼儿园的环境、设施和活动安排,让幼儿对幼儿园有更深入的了解。引导幼儿观看幼儿园的宣传片,激发幼儿对幼儿园生活的向往。3.亲子手工制作教师为每个家庭发放手工材料,如彩色卡纸、剪刀、胶水等,邀请家长和幼儿一起制作“我的幼儿园”主题手工作品。家长和幼儿可以发挥自己的创意,制作出各种形式的手工作品,如绘画、拼贴、立体造型等。制作完成后,教师组织幼儿和家长进行作品展示和分享,鼓励幼儿介绍自己的作品,增强幼儿的自信心和语言表达能力。(四)课间加餐(11:3011:50)教师为幼儿分发小零食和饮用水,让幼儿在轻松愉快的氛围中享受课间加餐。(五)家园沟通交流(11:5012:00)1.教师向家长介绍班级本学期的工作计划和重点,包括教育教学内容、生活习惯培养、家园共育等方面,让家长对班级工作有更清晰的了解。2.家长分享幼儿在家的情况和自己的教育经验,与教师进行互动交流,共同探讨如何更好地促进幼儿的成长和发展。3.活动结束,教师和家长一起合影留念,记录这一美好的时刻。八、活动预算1.环境创设费用:[X]元(包括气球、彩带、贴纸、玩具等)2.物资准备费用:[X]元(包括教学材料、生活用品、食品等)3.人员安排费用:[X]元(包括教师团队、志愿者团队的劳务费用)4.宣传费用:[X]元(包括海报制作、微信通知等)5.其他费用:[X]元(包括奖品、证书等)总预算:[X]元九、活动评估1.观察幼儿在活动中的表现,如情绪状态、参与度、与同伴和教师的互动情况等,了解幼儿对幼儿园生活的适应程度和兴趣点。2.通过家长反馈收集家长对活动的满意度和意见建议,了解家长对活动内容、

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