思政课教师评选活动方案

思政课教师评选活动方案一、活动背景思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，在培养学生的世界观、人生观、价值观方面具有不可替代的作用。为了加强思政课教师队伍建设，提高思政课教学质量，激发思政课教师的积极性和创造性，特举办本次思政课教师评选活动。二、活动目的1.选拔出一批优秀的思政课教师，树立榜样，带动整个思政课教师队伍的发展。2.促进思政课教师之间的交流与学习，提高思政课教学水平。3.推动思政课教学改革与创新，提高思政课的吸引力和感染力。4.增强思政课教师的责任感和使命感，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。三、评选对象全体思政课教师四、评选标准1.政治素质（1）坚定的政治立场，坚决拥护党的领导，自觉践行社会主义核心价值观。（2）具有较高的政治理论水平，能够准确把握党的路线方针政策，并将其融入到思政课教学中。（3）具有较强的政治敏锐性和鉴别力，能够及时识别和抵制各种错误思想和言论。2.教学能力（1）具备扎实的思政课专业知识，能够熟练运用多种教学方法和手段进行教学。（2）教学内容丰富、生动，能够紧密结合社会实际和学生思想实际，具有较强的针对性和实效性。（3）教学方法灵活多样，能够充分调动学生的学习积极性和主动性，提高教学效果。（4）教学语言规范、生动，具有较强的感染力和说服力。3.科研能力（1）具有较强的科研意识和能力，能够积极开展思政课教学研究和科研工作。（2）科研成果丰硕，在省级及以上刊物上发表论文或出版著作，或获得省级及以上科研奖励。（3）能够将科研成果转化为教学资源，提高思政课教学质量。4.师德师风（1）热爱思政课教育事业，具有强烈的事业心和责任感。（2）尊重学生，关爱学生，能够平等对待每一位学生，不歧视、不体罚学生。（3）廉洁从教，自觉遵守教师职业道德规范，不收受学生及家长的礼品、礼金等。（4）具有良好的团队合作精神，能够积极参与学校的各项工作，为学校的发展做出贡献。五、评选程序1.宣传发动（[具体时间1]）通过学校官网、微信公众号、宣传栏等渠道，广泛宣传思政课教师评选活动的目的、意义、评选标准和评选程序，动员全体思政课教师积极参与。2.个人申报（[具体时间2]）符合条件的思政课教师填写《思政课教师评选申请表》，并提交相关材料，包括教学工作总结、科研成果、教学课件、教学视频等。3.资格审查（[具体时间3]）由学校思政课教学指导委员会对申报教师的资格进行审查，确定符合条件的教师名单。4.专家评审（[具体时间4]）成立思政课教师评选专家评审委员会，对符合条件的教师进行评审。评审委员会由学校领导、思政课教学专家、优秀思政课教师代表等组成，评审方式包括听课、查阅材料、面试等。5.公示推荐（[具体时间5]）将专家评审结果在学校官网、微信公众号等平台上进行公示，公示期为5个工作日。公示期间，如对评审结果有异议，可向学校思政课教学指导委员会提出申诉。公示结束后，根据公示结果，推荐优秀思政课教师参加上级部门组织的评选活动。6.总结表彰（[具体时间6]）对评选出的优秀思政课教师进行表彰奖励，颁发荣誉证书和奖金，并组织优秀思政课教师进行经验交流和教学展示活动，推广优秀教学经验和教学方法。六、评选组织与保障1.成立思政课教师评选活动领导小组，负责活动的组织领导和协调工作。领导小组由学校党委书记、校长任组长，分管教学的副校长、思政课教学指导委员会主任任副组长，相关部门负责人为成员。2.成立思政课教师评选专家评审委员会，负责对申报教师的评审工作。评审委员会由学校领导、思政课教学专家、优秀思政课教师代表等组成，评审委员会成员实行回避制度。3.加强宣传报道，及时宣传报道思政课教师评选活动的进展情况和优秀事迹，营造良好的舆论氛围。4.严格评选程序，确保评选工作的公平、公正、公开。评选过程中，要严格按照评选标准和评选程序进行，不得弄虚作假、徇私舞弊。5.加强对优秀思政课教师的培养和使用，为他们提供更多的学习培训机会和发展空间，激励他们不断提高自身素质和教学水平。七、活动要求1.高度重视，精心组织。各部门要充分认识思政课教师评选活动的重要性，切实加强领导，精心组织实施，确保活动取得实效。2.严格标准，确保质量。评选活动要严格按照评选标准和评选程序进行，确保评选出的优秀思政课教师具有较高的政治素质、教学能力、科研能力和师德师风。3.加强宣传，营造氛围。要通过多种形式，广泛宣传思政课教师评选活动的目的、意义、评选标准和评选程序，动员全体思政课教师积极参与，营造良好的舆论氛围。4.注重总结，推广经验。要及时