教师大走访活动方案

教师大走访活动方案一、活动背景教育是国之大计、党之大计。教师作为教育事业的核心力量，肩负着培养祖国未来建设者的重任。为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，深入了解学生的学习和生活情况，促进学生全面健康成长，特开展本次教师大走访活动。二、活动目标1.加强家校沟通，形成教育合力，共同促进学生成长。2.深入了解学生家庭环境、学习状况和思想动态，为个性化教育提供依据。3.宣传教育政策，解答家长教育困惑，提升家长对教育工作的满意度。4.增强教师的责任感和使命感，提升教师的教育教学水平和家校沟通能力。三、走访对象全体在校学生家庭四、走访时间[具体走访时间段，例如：X月X日X月X日]五、走访人员全体教师六、走访内容1.学生基本情况了解学生家庭结构、经济状况、居住环境等。掌握学生在家的学习习惯、兴趣爱好、生活作息等。2.学生学习情况与家长交流学生在学校的学习成绩、课堂表现、作业完成情况等。了解学生在家的学习时间安排、学习困难及家长的辅导情况。3.学生思想动态关注学生的心理健康状况，了解学生近期的情绪变化、心理困惑等。了解学生的理想信念、价值观取向，引导学生树立正确的人生观和世界观。4.家长教育观念倾听家长对教育的期望和需求，了解家长在教育孩子过程中遇到的问题和困惑。向家长宣传科学的教育理念和方法，指导家长如何配合学校做好家庭教育。5.家校合作情况了解家长对学校教育教学工作的意见和建议，对学校管理、教师教学等方面的满意度。探讨如何进一步加强家校合作，共同促进学生成长。七、走访方式1.实地走访教师深入学生家庭，与家长面对面交流，了解学生家庭情况和学习生活状况。2.电话沟通对于因特殊原因无法实地走访的家庭，通过电话与家长进行沟通，了解相关情况。3.问卷调查设计调查问卷，通过线上或线下方式发放给家长，收集家长对教育工作的意见和建议。八、活动步骤1.准备阶段（[准备阶段时间区间]）成立教师大走访活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导。制定详细的走访计划，明确走访人员、走访对象、走访时间和走访内容。组织教师培训，使教师明确走访目的、内容和方法，掌握与家长沟通的技巧。准备走访所需的资料，如学生基本信息表、调查问卷、家访记录册等。2.实施阶段（[实施阶段时间区间]）教师按照走访计划，深入学生家庭进行走访。走访过程中，要认真填写家访记录册，详细记录走访情况。对于走访中发现的问题和家长提出的意见建议，要及时进行整理和分析。定期召开走访工作交流会，分享走访经验和体会，共同探讨解决问题的方法。3.总结阶段（[总结阶段时间区间]）教师对走访工作进行全面总结，撰写走访工作总结报告。报告内容包括走访基本情况、取得的成效、存在的问题及改进措施等。学校对教师的走访工作进行考核评价，评选出优秀走访教师，并进行表彰奖励。针对走访中发现的问题和家长的意见建议，学校要认真研究分析，制定切实可行的改进措施，不断完善教育教学工作。九、工作要求1.提高认识，加强领导全体教师要充分认识教师大走访活动的重要意义，切实增强责任感和使命感。学校领导要亲自抓、带头访，确保活动顺利开展。2.精心组织，确保实效各年级组、各班级要认真组织教师开展走访活动，合理安排走访时间和人员，确保走访工作全覆盖。走访过程中，要注重方式方法，尊重家长和学生，做到走访有深度、有成效。3.严格纪律，树立形象教师要严格遵守走访纪律，不得接受家长的宴请和礼品，不得向家长提出不合理要求。要树立良好的教师形象，维护学校声誉。4.认真总结，及时反馈教师要认真总结走访经验，及时反馈走访中发现的问题和家长的意见建议。学校要对走访情况进行梳理分析，形成长效机制，不断提高教育教学质量和家校合作水平。十、保障措施1.组织保障成立教师大走访活动领导小组，由学校校长担任组长，分管副校长担任副组长，各年级组长、班主任为成员。领导小组下设办公室，负责活动的组织协调和日常工作。2.经费保障学校安排专项经费，用于走访所需资料的印刷、交通、通讯等费用支出，