明礼学校活动方案

明礼学校活动方案一、活动主题“传承文明，礼润校园”二、活动背景明礼学校一直致力于培养学生良好的道德品质和行为习惯，以“明礼”为核心价值观，引导学生在学习和生活中践行文明礼仪。为了进一步深化这一教育理念，丰富校园文化生活，特举办一系列以“明礼”为主题的活动。三、活动目的1.通过丰富多彩的活动，让学生深入理解文明礼仪的内涵，增强学生的文明意识。2.培养学生良好的行为习惯，促进学生之间的和谐相处，营造文明、有序、温馨的校园氛围。3.加强家校合作，共同推动文明礼仪教育，形成教育合力。四、活动时间[具体活动时间区间]五、参与人员明礼学校全体师生及家长六、活动内容及安排（一）明礼主题启动仪式（第1周）1.活动地点：学校操场2.活动流程开场致辞：校长发表热情洋溢的讲话，阐述活动的意义和目的，宣布“传承文明，礼润校园”活动正式启动。学生代表发言：[学生姓名]同学代表全体学生发言，表达践行文明礼仪的决心。教师宣誓：全体教师庄严宣誓，承诺将文明礼仪教育贯穿于教育教学全过程，为学生树立榜样。文明礼仪展示：学生们进行文明礼仪操表演，展示整齐规范的动作，展现文明礼仪风采。签名仪式：全体师生在“传承文明，礼润校园”横幅上签名，许下文明承诺。（二）文明礼仪知识讲座（第23周）1.邀请专家：邀请文明礼仪教育专家来校举办讲座。2.讲座安排小学部：在学校礼堂举办两场讲座，分别面向低年级和高年级学生。讲座内容包括文明礼仪的基本规范、校园礼仪、社交礼仪等，通过生动的案例、互动问答等形式，让学生轻松掌握文明礼仪知识。中学部：在阶梯教室举办讲座，结合中学生的特点，深入讲解文明礼仪在学习、生活、人际交往中的重要性，引导学生树立正确的价值观和行为准则。（三）“明礼之星”评选活动（第416周）1.评选标准文明礼仪：言行举止文明，遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学。学习态度：学习认真，勤奋刻苦，积极进取，成绩优良。社会实践：积极参加学校组织的各项社会实践活动，具有较强的社会责任感。品德修养：诚实守信，乐于助人，有良好的道德品质和行为习惯。2.评选流程班级推荐：每周各班级根据评选标准，推荐12名“明礼之星”候选人，并填写推荐表。年级初审：各年级组对班级推荐的候选人进行初审，筛选出本年级的“明礼之星”候选人名单。学校评审：学校评审小组对各年级推荐的候选人进行综合评审，确定每周的“明礼之星”名单，并在学校宣传栏进行公示。表彰奖励：每周一升旗仪式上，对“明礼之星”进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。（四）文明礼仪主题班会（第515周）1.班会主题文明礼仪伴我行校园文明新风尚做文明有礼的明礼人2.班会要求各班级围绕文明礼仪主题，精心设计班会内容，形式多样，如演讲、小品、朗诵、讨论等。班主任要引导学生积极参与班会活动，结合实际生活，深入探讨文明礼仪的重要性，分享文明礼仪小故事，提出践行文明礼仪的具体措施。各班级将班会活动照片和总结材料于每周五前交至德育处。（五）亲子文明实践活动（第78周）1.活动内容文明交通劝导：组织家长和学生志愿者在学校周边交通路口开展文明交通劝导活动，引导行人遵守交通规则，文明出行。社区环境清洁：走进社区，开展环境卫生清洁活动，清理街道、公园等公共场所的垃圾，倡导居民爱护环境，养成良好的卫生习惯。2.活动安排报名：通过学校微信公众号发布活动通知，家长和学生自愿报名参加。培训：活动前，对参加活动的家长和学生进行培训，明确活动目的、要求和注意事项。实施：按照活动安排，组织家长和学生分组开展文明交通劝导和社区环境清洁活动。活动过程中，安排专人负责安全保障和活动记录。总结：活动结束后，组织家长和学生进行交流分享，总结活动收获和体会。各班级撰写活动总结，交至德育处。（六）文明礼仪手抄报比赛（第910周）1.比赛主题：文明礼仪在我心中2.参赛对象：全体学生3.比赛要求手抄报内容围绕文明礼仪主题，包括文明礼仪知识、身边的文明故事、文明行为倡议等。手抄报版面设计要新颖、美观，色彩搭配协调，书写工整。手抄报规格为A4纸，由学生独立完成。4.评选办法各班级先进行初选，推荐优秀作品参加学校评选。学校组织评委对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖若干名，并颁发获奖证书和奖品。优秀作品将在学校宣传栏进行展示。（七）文明礼仪演讲比赛（第1112周）1.比赛主题：文明之光，照亮校园2.参赛对象：全体学生3.比赛要求演讲内容紧扣文明礼仪主题，观点鲜明，事例生动，具有感染力。演讲语言表达清晰、流畅，声音洪亮，富有感情。演讲时间控制在58分钟。4.评选办法各班级先进行初赛，选拔出优秀选手参加学校决赛。学校邀请专业评委对决赛选手进行评审，评选出一、二、三等奖若干名，并颁发获奖证书和奖品。优秀选手将代表学校参加上级组织的演讲比赛。（八）活动总结表彰大会（第17周）1.活动地点：学校礼堂2.活动流程回顾与总结：通过视频、图片等形式回顾活动开展以来的精彩瞬间，总结活动取得的成效和经验。表彰先进：对在“明礼之星”评选活动、文明礼仪手抄报比赛、演讲比赛等活动中表现优秀的学生和班级进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。学生代表发言：优秀学生代表分享参与活动的收获和体会，表达继续践行文明礼仪的决心。校长讲话：校长对活动进行全面总结，对全体师生提出新的期望和要求，鼓励大家将文明礼仪内化于心，外化于行，让文明之花在明礼校园绽放得更加绚烂。七、活动宣传1.制作宣传海报：设计制作一系列活动宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼、食堂等显著位置，营造浓厚的活动氛围。2.利用校园媒体：通过学校微信公众号、校园广播、校报等平台，及时发布活动通知、活动进展、活动成果等信息，扩大活动影响力。3.班级宣传：各班级班主任利用班会课向学生介绍活动内容和要求，鼓励学生积极参与活动。八、活动保障1.组织保障：成立以校长为组长的活动领导小组，负责活动的统筹规划和组织实施。各部门、各班级明确职责，密切配合，确保活动顺利开展。2.安全保障：制定活动安全预案，加强活动期间的安全管理，确保师生人身安全。活动前对场地、设施设备等进行安全检查，排除安全隐患。活动过程中安排专人负责安全保障工作，做好应急处置准备。3.经费保障：合理安排活动经费，确保活动所需的场地租赁、专家讲座、奖品证书、宣传资料等费用。严格经费管理，做到专款专用，提高经费使用效益。九、活动评估1.建立评估指标体系：制定详细的活动评估指标体系，从活动参与度、活动效果、学生反馈、家长满