民主党派读党史活动方案

民主党派读党史活动方案一、活动背景中国共产党的历史是一部波澜壮阔的奋斗史，蕴含着丰富的智慧和宝贵的经验。民主党派作为中国特色社会主义参政党，深入开展读党史活动，对于加强自身建设、提高政治站位、更好地履行职能具有重要意义。通过读党史，民主党派成员能够更加深刻地理解中国共产党的初心和使命，汲取奋进力量，进一步坚定与中国共产党同心同德、同向同行的信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。二、活动目标1.深化政治共识：通过系统学习党史，使民主党派成员更加深刻认识中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的历史必然性、伟大独创性和巨大优越性，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2.提升理论素养：帮助民主党派成员深入理解中国共产党的基本理论、基本路线、基本方略，掌握马克思主义立场观点方法，提高运用党的创新理论分析和解决问题的能力。3.传承优良传统：引导民主党派成员传承和弘扬民主党派与中国共产党风雨同舟、亲密合作的优良传统，汲取历史经验，不断加强自身建设，提高履职尽责的能力和水平。4.凝聚奋进力量：激发民主党派成员为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的热情，凝聚各方智慧和力量，为推动经济社会发展、维护社会和谐稳定贡献积极作用。三、活动时间[具体活动时间区间]四、参与人员民主党派全体成员五、活动内容与形式（一）开展专题讲座1.邀请党史专家：邀请党史研究领域的知名专家学者举办系列专题讲座，深入解读中国共产党百年奋斗历程、重大历史事件、重要理论成果等。讲座内容涵盖党的创建与大革命时期、土地革命战争时期、抗日战争时期、解放战争时期以及新中国成立后的社会主义建设和改革开放时期等不同阶段，使民主党派成员全面了解党的历史发展脉络。2.设置互动环节：讲座过程中设置互动环节，鼓励民主党派成员积极提问，与专家进行深入交流，解答学习过程中的疑惑，加深对党史的理解。（二）组织集中学习研讨1.制定学习计划：围绕党史中的重要主题，如党的初心使命、统一战线历史、党的优良作风等，制定详细的集中学习计划。每次学习设定一个主题，提前安排好学习资料，包括党史著作、重要文献、研究文章等，供民主党派成员在学习前进行预习。2.开展研讨交流：集中学习时，组织民主党派成员进行深入研讨交流。成员们结合自身工作实际和学习体会，分享对党史的认识和感悟，探讨如何从党史中汲取智慧和力量，更好地履行参政党职能。通过研讨，促进成员之间的思想碰撞，形成共同的学习成果。（三）举办党史知识竞赛1.精心设计题目：围绕党史的重要事件、人物、理论等知识点，设计涵盖选择题、填空题、简答题、论述题等多种题型的知识竞赛题目。题目内容注重全面性、准确性和趣味性，既考查民主党派成员对党史基础知识的掌握，又引导成员深入思考党史中的重大问题。2.组织竞赛活动：以支部或小组为单位组队参加党史知识竞赛，通过初赛、复赛等环节，选拔出优秀队伍参加决赛。决赛采用现场答题、抢答等形式，增加竞赛的紧张感和观赏性。对表现优秀的队伍和个人给予表彰奖励，激发民主党派成员学习党史的积极性和主动性。（四）参观红色教育基地1.实地参观学习：组织民主党派成员参观本地的红色教育基地，如革命纪念馆、烈士陵园、党史陈列馆等。通过实地参观，亲身感受革命先辈们的英勇事迹和崇高精神，直观了解党的历史发展进程，增强学习的感染力和实效性。2.安排现场教学：在参观过程中，邀请红色教育基地的讲解员或专家进行现场教学，结合实物、图片、史料等，深入讲解相关历史背景和事件经过，使民主党派成员更加深刻地理解党史内涵。同时，组织成员在现场开展重温入党誓词、敬献花篮等活动，表达对革命先辈的崇敬之情。（五）开展线上学习活动1.搭建学习平台：利用网络平台搭建民主党派读党史线上学习专区，上传党史学习资料，包括党史纪录片、专家讲座视频、党史研究文章、学习心得分享等，方便民主党派成员随时随地进行学习。2.组织线上交流：通过线上学习平台开展线上交流活动，如开设学习论坛、组织线上讨论等。民主党派成员可以在论坛上发表学习心得、提出问题、交流经验，实现线上互动学习，拓宽学习渠道，提高学习效果。六、活动步骤（一）筹备阶段（[筹备阶段时间区间]）1.成立活动领导小组：由民主党派主委担任组长，副主委担任副组长，各部门负责人为成员，负责活动的统筹规划、组织协调和指导推进。2.制定活动方案：根据活动目标和要求，结合民主党派实际情况，制定详细的活动方案，明确活动内容、形式、时间安排、参与人员等具体事项。3.准备学习资料：收集、整理党史相关的书籍、文献、资料、视频等学习资源，为活动开展提供充足的学习资料保障。4.宣传动员：通过民主党派内部会议、网站、微信公众号等渠道，广泛宣传开展读党史活动的重要意义和活动方案，动员全体成员积极参与。（二）实施阶段（[实施阶段时间区间]）1.按照活动方案有序开展各项活动：组织专题讲座，邀请党史专家进行授课，并做好讲座记录和反馈收集工作。开展集中学习研讨，按照学习计划组织成员进行集中学习，引导成员积极参与研讨交流，形成学习成果。举办党史知识竞赛，精心组织竞赛活动，确保竞赛公平、公正、公开，对表现优秀的队伍和个人进行表彰奖励。安排参观红色教育基地，提前与红色教育基地沟通协调，确定参观时间、行程安排等事项，组织成员按时参观学习。开展线上学习活动，搭建线上学习平台，上传学习资料，组织线上交流互动，鼓励成员积极参与线上学习。2.定期检查活动进展情况：活动领导小组定期对活动开展情况进行检查，及时发现问题并加以解决。对活动组织得力、成效显著的部门和个人进行表扬，对活动开展不力的进行督促整改。3.加强宣传报道：通过民主党派网站、微信公众号、内部刊物等渠道，及时宣传报道读党史活动的进展情况、学习成果和典型经验，营造良好的活动氛围。（三）总结阶段（[总结阶段时间区间]）1.组织成员撰写学习心得：活动结束后，组织民主党派成员结合自身学习情况，撰写学习心得，分享学习收获和体会。2.召开总结交流会：召开读党史活动总结交流会，各部门负责人汇报本部门活动开展情况，成员代表分享学习心得。对活动进行全面总结，梳理活动中的经验做法和存在的问题，提出改进措施和建议。3.形成活动总结报告：根据总结交流会情况，形成活动总结报告，向上级党组织汇报活动开展情况和取得的成效，为今后进一步开展类似活动提供参考借鉴。4.表彰先进：对在读党史活动中表现优秀的部门和个人进行表彰奖励，激励全体成员继续加强学习，不断提高自身素质和履职能力。七、活动要求1.提高认识，加强领导：民主党派各级组织要充分认识开展读党史活动的重要意义，切实加强组织领导，确保活动顺利开展。活动领导小组要认真履行职责，精心组织实施，确保活动取得实效。2.全员参与，注重实效：全体民主党派成员要积极参与读党史活动，认真学习党史知识，深刻领会党史内涵。要注重学习效果，将学习党史与加强自身建设、履行职能相结合，切实把学习成果转化为工作动力和实际行动。3.创新形式，丰富内容：在活动开展过程中，要结合民主党派工作实际和成员特点，创新活动形式和内容，增强活动的吸引力和感染力。要充分利用现代