中学防范暴力事件的应急预案

中学防范暴力事件的应急预案中学防范暴力事件的应急预案1为有效预防校园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类不良事件，有效地控制事态的扩大，切实保障广大师生生命与国家财产的安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本预案。一、可能引发学校暴力事件的主要原因：不良分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。二、预防措施：1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入学校。为防止非法侵入，学校围墙须是不易攀越或安装红外线监控装置，严格值班监视制度。2、加强对校内有精神病症状的人员的管理。为确保学校安全，具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进鉴定，一旦确诊为精神病人，学校应劝其在家休养治疗，经济待遇上给予帮助照顾。3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，并做好矛盾的化解工作。4、加强对师生的.法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。5、积极组织师生进行防暴力事件的演习，提高师生的防范和自救能力。三、事件的处理：一旦发生学校暴力事件，学校以保护学生的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：1、报警。第一发现人可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。同时拨打电话59620100，报告学校领导，如学校领导办公室无人接听电话，马上拨打电话59620026，报告校务办（防范及处置暴力事件的联络地点为校务办公室）。2、学校有关领导（校长及分工负责人）迅速赶赴现场与犯罪嫌疑人周旋，并下令要求门卫保安尽全力制止暴力侵入。3、校务办在第一时间内将情况报告教育主管部门，同时马上与德育处、教务处取得联系。德育处、教务处马上通知班主任及校医，全力保护有关对象及全体学生，并做好有关对象的救护及稳定工作，将保护者护送到安全处。教师：陶溶、金梅、曹崔秀4、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师共同与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。教师：姚安宝、姚晟、张宇辉、张庆衡5、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。负责人：黄玲利、宋琳、吴永刚6、在警方的指导下维持秩序，配合警方调查，作善后处理。负责人：郭凤球四、组织机制：1、学校安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责，校长在由校长指挥，校长不在由分管校长指挥，以此类推。2、各类人员分工明确、行动步骤清晰，如：报警人员（徐溶）、周旋应付人员（姚安宝）、护送学生转移的人员（陶溶）、将伤者送往医院的人员（黄玲利）、向局报告的人员（吴美华），均有明确的分工。中学防范暴力事件的应急预案2一、制订本预安目的：为了有效防范本校内可能发生的暴力事件，切实保障师生人身和学校财产的.安全，及时处置侵害师生安全的恶意事件，维护学校稳定，特制订本预案。二、能引发学校暴力事件的主要原因：a、个别人由于种种因素对社会不满或因矛盾激化铤而走险；b、因严重利益冲突而实施报复；c、精神病人发病；d、歹徒行凶犯罪。三、预防措施：a、加强对师生的法制、安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。b、严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。c、加强对学校附近有精神病症状人的监控，请居委会协助关心他们，尽量控制发病。d、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心说服，尽力做好化解工作。四、处理程序：一旦在本校内发生暴力事件，按下列程序处理：a、报警。按紧急报警按钮或打“110”报警电话。b、立即电话报局办、综治办和业务科室，事后祥细书面汇报。c、快速处置伤员，送就近区级以上医院抢救，并立刻通知家长或家属。d、如发生劫持人质事件，学校派应变能力强、口才好的领导或老师与歹徒周旋，尽