校内课后服务管理办法

校内课后服务管理办法总则目的与依据为深入贯彻落实《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》等相关文件精神，积极回应社会关切，切实解决家长接送难题，促进学生健康、快乐、全面成长，结合本校实际情况，特制定本校内课后服务管理办法。适用范围本办法适用于本校开展的校内课后服务工作，涵盖所有参与课后服务的学生、教师、工作人员以及相关管理部门。基本原则1.自愿参与原则：充分尊重学生和家长的意愿，由家长和学生自主选择是否参加课后服务，不得强制或变相强制学生参与。2.公益惠民原则：课后服务坚持公益导向，不以营利为目的，合理收取服务成本费用，为家长减轻经济负担。3.安全有序原则：建立健全安全管理制度，明确安全责任，加强安全管理，确保课后服务活动在安全的环境中开展。4.全面发展原则：课后服务内容应丰富多样，注重学生的综合素质培养，促进学生德智体美劳全面发展。组织管理管理机构成立校内课后服务工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括各年级主任、班主任及相关职能部门负责人。领导小组负责统筹规划、协调指导和监督检查课后服务工作。职责分工1.校长：全面负责课后服务工作的决策和管理，协调各方资源，保障课后服务工作的顺利开展。2.分管副校长：具体负责课后服务工作的组织实施，制定工作计划和管理制度，监督检查服务质量。3.年级主任：负责本年级课后服务工作的组织和协调，指导班主任做好学生的报名、考勤等工作。4.班主任：宣传课后服务政策，组织学生和家长报名，做好学生的日常管理和安全教育，及时与家长沟通学生的情况。5.任课教师：按照要求参与课后服务工作，认真辅导学生作业，组织开展兴趣活动，提高服务质量。6.后勤部门：负责课后服务场所的设施设备保障、环境卫生和安全保卫工作，为课后服务提供良好的后勤支持。服务内容与形式服务内容1.作业辅导：安排专人指导学生完成课后作业，帮助学生解决学习中遇到的问题，培养学生良好的学习习惯和自主学习能力。2.兴趣活动：根据学生的兴趣爱好和需求，开设丰富多彩的兴趣活动课程，如书法、绘画、音乐、舞蹈、体育、科技等，丰富学生的课余生活，培养学生的特长和创新能力。3.阅读活动：组织学生开展课外阅读活动，引导学生养成良好的阅读习惯，提高学生的阅读理解能力和文化素养。服务形式1.集中辅导：以班级为单位，组织学生在教室集中完成作业，教师进行统一辅导。2.小组活动：根据学生的兴趣爱好和特长，将学生分成若干小组，开展兴趣活动和实践探究活动。3.个别辅导：针对学习困难的学生，安排教师进行个别辅导，帮助他们弥补知识漏洞，提高学习成绩。服务时间与场所服务时间1.课后服务时间原则上为工作日下午放学后至17:3018:00，具体时间可根据学校实际情况和家长需求进行调整。2.寒、暑假和法定节假日不开展课后服务。服务场所1.课后服务场所主要包括教室、功能室、图书馆、运动场等校内场所。2.学校应合理安排服务场所，确保每个学生都有适宜的学习和活动空间。人员管理教师管理1.参与课后服务的教师应具备良好的职业道德和业务素质，认真履行工作职责，严格遵守服务时间和服务规范。2.学校应建立教师课后服务工作考核机制，对教师的工作表现和服务质量进行考核评价，考核结果作为教师绩效考核、职称评定、评优评先的重要依据。3.学校应合理安排教师的课后服务工作任务，避免教师过度劳累，保障教师的合法权益。学生管理1.学生应遵守课后服务的各项规章制度，听从教师的安排，积极参与服务活动。2.学校应加强对学生的安全教育和管理，引导学生树立安全意识，遵守安全规则，确保自身安全。3.学校应建立学生课后服务考勤制度，对学生的出勤情况进行记录，及时与家长沟通学生的缺勤情况。经费管理经费来源1.课后服务经费主要来源于财政补贴和家长缴纳的服务成本费用。2.财政补贴按照相关政策规定执行，家长缴纳的服务成本费用应根据服务内容、服务时间和实际成本等因素合理确定，并报物价部门备案。经费使用1.课后服务经费主要用于支付参与课后服务教师和工作人员的劳务报酬、设施设备购置、耗材采购等费用。2.学校应建立健全课后服务经费管理制度，严格经费使用审批程序，确保经费使用合理、透明。经费监管1.学校应定期对课后服务经费的使用情况进行审计和公示，接受家长和社会的监督。2.严禁任何单位和个人截留、挪用、挤占课后服务经费，对违反规定的行为，将依法依规追究相关人员的责任。安全管理安全制度1.学校应建立健全课后服务安全管理制度，明确安全责任，加强安全管理。2.学校应制定课后服务安全应急预案，定期组织师生进行应急演练，提高应对突发事件的能力。安全措施1.学校应加强对课后服务场所的安全检查和维护，确保设施设备安全可靠。2.学校应加强对学生的安全教育，教育学生遵守交通规则、消防安全规则等，提高学生的安全意识和自我保护能力。3.学校应加强对课后服务期间的安全管理，安排专人负责学生的接送、考勤和安全保卫工作，确保学生的人身安全。监督与评估监督检查1.学校应建立课后服务工作监督检查机制，定期对课后服务工作进行检查和评估，及时发现问题并加以解决。2.教育行政部门应加强对学校课后服务工作的监督检查，对违反规定的学校和个人进行严肃处理。评估考核1.学校应建立课后服务工作评估考核机制，对课后服务的服务质量、学生满意度、家长满意度等进行评估考核。2.评估考核结果作为学校绩效考核、评优评先的重要依据，对表现突出的单位和个人进行表彰和奖励。投诉与处理投诉渠道学校应设立课后服务投诉电话和邮箱，接受家长和社会的投诉和建议。处理机制1.学校应建立课后服务投诉处理机制，对家长和社会的投诉和建议及时进行调查处